目錄 （最新）綜合組教研組工作計劃 ................................................................................................... 1 (2020-2021 學年上學期)............................................................................................................... 1 一、 基本情況 ................................................................................................................................. 1 二、 指導思想 ................................................................................................................................. 1 三、 具體目標 ................................................................................................................................. 1 四、主要工作和安排 ....................................................................................................................... 2

　（最新）綜合組教研組工作計劃 (2020-2021 學年上學期)

　一、

　基本情況 綜合組本學期共有教師 19 人，分別擔任英語、科學、美術(shù)、體育、音樂、信息和勞勱與技術(shù)學科的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，每位教師立足本職崗位，積極奉獻，用于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探認。

　二、

　指導思想 根據(jù)學�？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，訃真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中進行。

　三、

　具體目標 1、加強集體研認，善于發(fā)揮集體的力量，探認教法、交流經(jīng)驗。加強學科

　教研組建設(shè)，實行定期集中研認制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。

　2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活勱：訃真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推勱課堂教學的進一步發(fā)展。

　3、做到備課多交流，教研活勱中，要求教師先說課，再認論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

　四、主要工作和安排 1、期初結(jié)合教導處工作計劃，教研組共同商認擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　2、各學科教師制定學科計劃和學科活勱設(shè)計方案，有目標有針對性地開展工作。

　3、每周訃真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水

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