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【教學心得】這一輪改革，英語科目的改革是重點，雖然相當數(shù)量學生學英語的目的是為了在測試中獲得高分，但必須意識到，重視英語的實際運用能力，已不可逆轉(zhuǎn)，可以預見，英語測試將更關(guān)注學生的英語能力，另外，在未來，我國大學的自主招生試點學校、試點名額將進一步增加，自主招生的大學將在面試考察中關(guān)注學生的聽說能力，針對英語的個性化教育，需要從個性化提分轉(zhuǎn)變到個體化提高能力。

輔導機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！

 

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   目前,京翰1對1在北京設有33個校區(qū),遍布北京各個城區(qū),取得了顯著的成績,并正以勢如破竹之勢在全國迅速發(fā)展。培養(yǎng)眾多北京、上海等地優(yōu)秀學生直升名校,深受學生及家長的認可�，F(xiàn)在高三已經(jīng)過半，高三的考生已經(jīng)進入了緊張復習的最后階段，而高二的學生也開始為即將到來的高三生活積極準備起來。那么面對高三應該準備些什么？對此成都京翰教育的老師認為。趁現(xiàn)在應該整合下以前的一些筆記，以及一些課件。高三的學習主要是對高一高二知識的規(guī)整和復習。準高三生利用暑假將過去兩年積累的筆記和教學課件進行系統(tǒng)的整合和補充是有必要的。第一是整合。將筆記本和教學課件收集到一起，把不同學期的不同科目的筆記分類放好，用不同顏色的筆做好標記，以便日后復習查閱。電子教學課件可新建不同名稱的文件夾，分類放好，再將不同課件重命名為相同格式，以便查閱。第二是補充。高一高二的筆記難免有遺漏或錯誤的地方，翻閱筆記既是對基礎知識的夯實，也是查缺補漏的好方法。在補充筆記中的不足時，學生可以借助課本或課外輔導書，在不容易理解的知識點旁邊做好標記，這樣在高三第一輪復習時就更有針對性了。

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學習小貼士

   很多家長都拼命讓孩子背書做題，以為廣撒網(wǎng)才能撈大魚。可是大考總復習，孩子越是盲目地、大量地做“垃圾題”，越是心里沒底�？磶总嚂�、做幾框題，都不如讓孩子緊貼大考“真題”。讓這些與中命題人同領(lǐng)域、同等級的專家指導孩子把握出題者意圖，做一套真正緊貼大考、真正能提分的貼合題，才是給孩子最大的幫助。

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