水短文閱讀篇一：水的語言閱讀答案

水的語言閱讀答案

1.因?yàn)樗�流出來時(shí)……發(fā)出聲音是為了解釋___________（用原文回答）

2.文章說明了水在三種情況下的語言1_____________2___________3____________

3.用自己的語言概括一下，怎樣才能判斷壺里的水是否是開的____________________________________________________________________

4.寫出三條節(jié)約用水的方法1___________________________2_________________3_____________________

1、我出來了

2、水開的時(shí)候、水受熱的時(shí)候、水流到地上的時(shí)候

3、水面出現(xiàn)大量氣泡的時(shí)候

4、用使用過的水沖洗廁所、平時(shí)用水的時(shí)候隨手關(guān)水龍頭、用淘米的水洗菜

水短文閱讀篇二：人教版四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀短文練習(xí)題及答案

人教版四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀短文練習(xí)題及答案

（一）三月桃花水

是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲

綢,映照著藍(lán)天？

啊,河流醒來了！三月的桃花木,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻

花,點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面；有一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。

三月的桃花木,是春天的豎琴。

每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)秦的鼓點(diǎn)；那忽

大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被

里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；

那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種�。�

三月的桃花木,是春天的明鏡。

它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙；

它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空,很早很

早,就升起了裊裊炊煙??

比金子還貴啊,三月桃花水！

比銀子還亮啊,三月桃花水！

啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。��！掬一捧,品一口,

讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。

1、理解短文內(nèi)容填空。

（1）第一自然段作者把 比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水 的情景。

（2）“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌�！边@是一種 的寫

法，寫出了。

2、感悟全文，請(qǐng)你從三個(gè)方面說說桃花水的美。

3、看到這么美的三月桃花水作者會(huì)是怎樣的心情？

4、“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你聰明鏡中看到了哪些景物。

我看見

我還看見

5、寫一句關(guān)于春天的諺語。

（二）渴望讀書的“大眼睛”

十幾年前，一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安

徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子，在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)

了一雙閃亮的大眼睛。這個(gè)大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔(dān)心，因?yàn)樗�上學(xué)

走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面�？墒牵�這個(gè)大眼睛的小姑娘

十分堅(jiān)強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)到校。這位記者十分感動(dòng)，一天早晨，他

隨著這個(gè)孩子走進(jìn)教室，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此，照

片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動(dòng)了無數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了

深刻的印象。

你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師

在黑板上寫的每一個(gè)字，生怕漏掉老師講的每一句話??

你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，

雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她也擔(dān)心會(huì)失

去??

這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒

童的故事。

這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人

們的同情和關(guān)心。

這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁

而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心，無數(shù)援助之手伸向了渴望求

學(xué)的孩子們。無數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書，把省下來

的零花錢積攢起來援助小伙伴。在社會(huì)各界的努力下，“希望工程”開展十年后

共收到捐款17.82億元人民幣。220.9萬因貧困而失學(xué)的兒童重返校園，貧困地

區(qū)崛起了7549所希望小學(xué)。因此，“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中

國(guó)人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。

直到今天，那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到

“希望工程”當(dāng)中，激勵(lì)著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。

1、課文題目中的“大眼睛”加上了引號(hào)，其作用是（）

A、特定稱謂B、著重指出 C、表示引用

2、閱讀第1自然段，回答下面問題。

（1）“大眼睛”是怎樣讀書的？

（2）記者為什么要拍攝這張照片？

3、課文是怎樣描寫大眼睛的？從第2～5自然段中各找出一個(gè)關(guān)鍵詞

語。

4、第2自然段中的兩個(gè)“生怕”寫出了小女孩。第3自然段中加點(diǎn)

詞語“雖然”寫出了學(xué)習(xí)條件的，“可是”說明了小女孩對(duì) 的渴

望，以及內(nèi)心充滿的原因。

5、這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢？展開想象寫一寫。

6、用“-------------”和“ ”從文中分別畫出一個(gè)排比句和一

個(gè)比喻句。

7、“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？

8、你了解“希望工程”嗎？你曾經(jīng)為它做過什么呢？

（三）媽媽的手

我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。

記得一個(gè)冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一腳陷進(jìn)了小水坑里，弄得

鞋子滿是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準(zhǔn)備等天氣暖和些

再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。

我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望

著媽媽凍（ ）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。

我回房做作業(yè) 做得很專心 很認(rèn)真 媽媽輕輕（ ）來到我的身邊 他

拿起我的作業(yè) 說我看看你的作業(yè)說著，就到一邊坐下�？赐暌院螅瑡寢�

臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：“你進(jìn)步多了，繼續(xù)努力

吧！”這時(shí)，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。頓時(shí)，我沉

浸在無限幸福中了。

做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動(dòng)，

燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長(zhǎng)。

1、寫出下列詞語的近（反）義詞。

溫柔（近義詞）頓時(shí)（近義詞）

馬虎（反義詞）嚴(yán)厲（反義詞）

2、在第3自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

3、選擇“的、地、得”填在文中的括號(hào)里。

4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）我的媽媽有一雙的手，一雙 的手。

（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手 ，又用那溫柔的

手。

（3）閉上眼睛，我仿佛看見 ，又想到 。

5、這篇短文開頭的方法是（ ）

A、簡(jiǎn)要敘述，說明起因B、巧設(shè)懸念，引人入勝 C、開門見山，點(diǎn)明主

旨

6、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話？

聯(lián)系實(shí)際生活談一談。

（四）另一扇窗子

一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成

了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意

參加半晌(xiǎng shǎng)的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)

景。

他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你

在看什么呢？”

“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗�！毙∧泻⒈瘋�不已。

“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。"瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇

窗戶邊，"孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

孩子 你開錯(cuò)了窗戶了 瑪利亞撫摸著小男孩的頭說 你知道么 在老師

的心目中 你的鼻子是最可愛的

“大家都笑我啊(a ya wa na )�！毙∧泻⑸罡形�屈。

“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊�！�

恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，

小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗�的大鼻子，人人都記住了這個(gè)校

園里的小明星。后來，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振

(zhèn zhèng )。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩

叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。

水短文閱讀篇三：閱讀題：奔跑的水

①從小他就發(fā)現(xiàn)自己與眾不同。

②其他的小朋友在外面奔跑玩耍，他在邊上靜靜地看著；別的孩子一兩歲就能自己拿東西吃，可他總也握不住；一起和朋友出去，朋友總催他：“你快點(diǎn)�！� 他只能搖搖頭，挪動(dòng)腳步盡力跟上??

③后來，他從大人們的嘴里得知，他確實(shí)跟其他的孩子不一樣，他患了腦癱。失落、自卑的陰影開始在他心里滋長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他的內(nèi)心。慢慢地，他習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們玩；喜歡躲在家后的小院，逗弄螞蟻；與人講話總是不自覺地低下頭??

④一次，忙完活的媽媽走進(jìn)小院，蹲下來陪他玩。他們從一個(gè)盛滿臟水的小水塘，挖了稀泥，做成小房子。

⑤媽媽突然想到了什么，問他：“這水里能養(yǎng)魚嗎？”

⑥“這水已經(jīng)壞了，沒用了??魚在里面肯定會(huì)死的。”他肯定地回答。

⑦“是嗎？”媽媽神秘地笑了笑，又問，“你確定？”

⑧“當(dāng)然。

⑨下午，媽媽讓爸爸下班時(shí)帶回幾個(gè)小水泵來。幾天后，他再去后院時(shí)，發(fā)現(xiàn)水變清澈了。 媽媽帶著他買了小魚，放在水塘里，又用幾塊木板做了橋，再種上花草。那里儼然成了他們家后院一處最美的風(fēng)景。

⑩媽媽說：“你看，水奔跑起來，就充滿了生命力。即使之前水臟了一點(diǎn)也沒關(guān)系，只要它不知疲倦地奔跑下去，就會(huì)活力無限的。病了不怕，不停地努力下去，你不會(huì)比別人差�！�

? 那奔跑的水就像一道光，撕開了他內(nèi)心灰暗的天空。陽光一點(diǎn)點(diǎn)灑滿心田，開朗的個(gè)性回來了。

?長(zhǎng)大后，他愛上了表演。朋友勸他，就算是正常人都難在演藝方面成功，這不是自討苦吃嗎？一個(gè)聲音在他心里響起：成功？想那么遠(yuǎn)干嗎！表演帶給我快樂，那么，去做就好了。

? 于是，他向來選人的導(dǎo)演一遍遍推銷自己。終于，有位導(dǎo)演被他打動(dòng)了，把他推薦給了一位朋友。

?那位導(dǎo)演一看他的表演，眼睛一亮，立馬就給了他新劇《絕命毒師》的角色。這部劇被寫入了《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》，理由是：世界上最高評(píng)分電視劇。

?他叫做RJ·米特，在劇中飾演主人公的腦癱兒子小沃特。今年這部劇獲得了第65屆艾美獎(jiǎng)，面對(duì)媒體的采訪，米特說了這樣一句話：“奔跑的水，總會(huì)閃耀生命的動(dòng)人光澤�！� 練習(xí)題：

1.文中小米特在看到小水塘?xí)r，為什么“不住地低頭打量自己”？（2分）

他覺得自己就像那個(gè)小水塘里的臟水，沒有任何價(jià)值。

2.小米特通過哪件事由內(nèi)向、自卑恢復(fù)了開朗的個(gè)性？并在文中用波浪線畫出最打動(dòng)他內(nèi)心的語句。

小米特的媽媽用水泵講后院一處小水塘的臟水變得清澈，由此啟發(fā)兒子，只要奔跑起來，努力起來，就不會(huì)比別人差。 水奔跑起來，就充滿了生命力。即使之前水臟了一點(diǎn)也沒關(guān)系，只要它不知疲倦地奔跑

3.文章結(jié)尾處米特說了一句話，這句話有何作用？（2分）

①照應(yīng)題目。②揭示主題。

①從小他就發(fā)現(xiàn)自己與眾不同。

②其他的小朋友在外面奔跑玩耍，他在邊上靜靜地看著；別的孩子一兩歲就能自己拿東西吃，可他總也握不住；一起和朋友出去，朋友總催他：“你快點(diǎn)�！� 他只能搖搖頭，挪動(dòng)腳步盡力跟上??

③后來，他從大人們的嘴里得知，他確實(shí)跟其他的孩子不一樣，他患了腦癱。失落、自卑的陰影開始在他心里滋長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他的內(nèi)心。慢慢地，他習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們玩；喜歡躲在家后的小院，逗弄螞蟻；與人講話總是不自覺地低下頭??

④一次，忙完活的媽媽走進(jìn)小院，蹲下來陪他玩。他們從一個(gè)盛滿臟水的小水塘，挖了稀泥，做成小房子。

⑤媽媽突然想到了什么，問他：“這水里能養(yǎng)魚嗎？”

⑥“這水已經(jīng)壞了，沒用了??魚在里面肯定會(huì)死的�！彼�肯定地回答。

⑦“是嗎？”媽媽神秘地笑了笑，又問，“你確定？”

⑧“當(dāng)然�！毖哉Z間，他不住地低頭打量自己。

⑨下午，媽媽讓爸爸下班時(shí)帶回幾個(gè)小水泵來。幾天后，他再去后院時(shí)，發(fā)現(xiàn)水變清澈了。 媽媽帶著他買了小魚，放在水塘里，又用幾塊木板做了橋，再種上花草。那里儼然成了他們家后院一處最美的風(fēng)景。

⑩媽媽說：“你看，水奔跑起來，就充滿了生命力。即使之前水臟了一點(diǎn)也沒關(guān)系，只要它不知疲倦地奔跑下去，就會(huì)活力無限的。病了不怕，不停地努力下去，你不會(huì)比別人差�！�

?那奔跑的水就像一道光，撕開了他內(nèi)心灰暗的天空。陽光一點(diǎn)點(diǎn)灑滿心田，開朗的個(gè)性回來了。

?長(zhǎng)大后，他愛上了表演。朋友勸他，就算是正常人都難在演藝方面成功，這不是自討苦吃嗎？一個(gè)聲音在他心里響起：成功？想那么遠(yuǎn)干嗎！表演帶給我快樂，那么，去做就好了。

?于是，他向來選人的導(dǎo)演一遍遍推銷自己。終于，有位導(dǎo)演被他打動(dòng)了，把他推薦給了一位朋友。

?那位導(dǎo)演一看他的表演，眼睛一亮，立馬就給了他新劇《絕命毒師》的角色。這部劇被寫入了《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》，理由是：世界上最高評(píng)分電視劇。

?他叫做RJ·米特，在劇中飾演主人公的腦癱兒子小沃特。今年這部劇獲得了

第65屆艾美獎(jiǎng)，面對(duì)媒體的采訪，米特說了這樣一句話：“奔跑的水，總會(huì)閃耀生命的動(dòng)人光澤�！� 練習(xí)題：

1.文中小米特在看到小水塘?xí)r，為什么“不住地低頭打量自己”？（2分）

2.小米特通過哪件事由內(nèi)向、自卑恢復(fù)了開朗的個(gè)性？并在文中用波浪線畫出最打動(dòng)他內(nèi)心的語句。

3.文章結(jié)尾處米特說了一句話，這句話有何作用？（2分）

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