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大學生村官報名條件 優(yōu)秀大學生村官年終工作總結

發(fā)布時間:2018-09-13 來源: 短文摘抄 點擊:

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尊敬的各位領導:
在縣委組織部、鄉(xiāng)黨委政府、村委的關心關懷下,我切實的完成了一年的工作,現(xiàn)將一年的工作及工作匯報如下:
一、主要工作,思想工作。
1、加強自身學習,不斷提高自我素質。
結合深入學習科學發(fā)展觀活動,爭優(yōu)創(chuàng)先活動,深入研讀科學發(fā)展觀相關書籍,并通過村遠程教育平臺,強化政治理論和農村政策學習,以科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強政治敏銳感。通過學習,自學的覺悟得到了進一步提高,思想意識得到了進一步解放,
工作行動得到了進一步實踐,問題處理能力與效果也得到了進一步提升。
2、走村串戶,吃透村情。
沒有調查就沒有發(fā)言權。作為大學生村官,我們更應該,積極主動的了解老百姓的生活、了解村情。在工作中我堅持深入農戶,走進田間地頭,堅持多看、多問、多聽,以領導為模范,以黨員為榜樣,以群眾為朋友,虛心學習,認真聆聽,全面了解摸清村況民聲,為工作的順利開展打下堅實的基礎。
3、以身作則,做好配合。
在鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委的領導和關心下,工作中按照”d大學生村干部”管理辦法的標準嚴格要求自己,在走村串戶傾聽群眾意見的同時,也積極同村干部進行思想交流和工作溝通,做到眼勤,嘴勤,腿勤,多請示,多匯報,堅持日有日志、周有總結、月有計劃。同時,就村有關事項也積極向村支書建言獻策,以進步理清思路,制定方案,做好協(xié)助性工作。
4、發(fā)揮優(yōu)勢,做好“四大員”
當好協(xié)助村組織抓好決策、監(jiān)督、管理、落實工作的“管理員”,倡導新農村建設的“宣傳員”,溝通反饋社情民意的“信息員”從事資料編寫、會議記錄的“檔案員”。
5、兢兢業(yè)業(yè),搞好服務。
以遠程教育站點為平臺,引導廣大黨員和群眾學政策、學法律、學科技,提升素質,塑造有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農民;急群眾所急,辦群眾之所難,在工作和生活中真真正正做農民的知心人、貼心人。
6.深入農村,腳踏實地的做完、做好工作。
在村組干部的幫助、協(xié)助下,我通過入戶走訪、街頭閑談和
個別訪談等方式,認真傾聽村民的意見和心聲,詳細了解群眾的難點和疑點。積極主動的幫老百姓排憂解難,充分結合政策,充分調動老百姓的積極性。
7.幫扶獨生子女家庭,切實做好本村“三結合”戶頭的生產發(fā)展工作,充實結合李樓村的優(yōu)勢,采用發(fā)展種植養(yǎng)殖等多手段發(fā)展生產。
8.在做好村里工作的同時,我掛職到鄉(xiāng)計生辦負責計劃生育工作。在縣計生委、鄉(xiāng)計生辦的領導下,切實落實三結合優(yōu)惠政策。
9.其他協(xié)助性工作:一是做好遠程教育工作,及時傳遞科技信息,引導農民學科技、用科技、走科技致富之路,逐步培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農民;二是積極配合整治辦,切實落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項措施,做好本鄉(xiāng)、本村的環(huán)境整治工作。三按照鄉(xiāng)黨委政府的要求,積極組織學習科學發(fā)展觀的工作,做好科學發(fā)展觀的動員、學習工作。
二、存在的不足,積極解決方法。
1、對學習認識不夠。
解決方法:充分利用工作閑余加強思想政治學習,加強世界觀、人生觀的改造,積極主動的加強學習,努力提高自身素質。
2、對工作不夠熱情。
解決方法:積極調整心態(tài),端正思想,將困惑形成書面報告,及時向領導反映以求獲得更好的解決。
3、工作不夠細心。
解決方法:堅持從小處入手,改正馬虎的毛病,并對工作進行反復檢查,并將工作交由領導監(jiān)督檢查。
三、下步打算
1、強化學習,提升綜合素質。緊密結合十七大及十七屆三中全會精神,深入進行黨的政治理論和業(yè)務知識學習,用科學發(fā)展管武裝頭腦,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,在學習中提高能力,增長才干。
2、聯(lián)系村情,求真務實。積極協(xié)助支書理清思路,制定工作措施,完善各項規(guī)章制度,找準工作著力點,體現(xiàn)“情為民所系,利為民所謀”,扎扎實實做群眾的“當家人”。
3、加強團結,搞好班子建設。團結、堅強的村領導班子是帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟、建設新農村的先決條件。為此,一是積極協(xié)調村領導班子的之間的關系,增強合作共事的能力;加強與其他班子成員之間的關系,取長補短,互為補充;三是強化目標管理,增強凝聚力,向心力。
4、改進方法,全力為民服務。進一步解放思想,克服工作中縮手縮腳的軟弱弊病,深入農戶,融入群眾及時了解掌握村民的意見想法,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所難,做群眾的“代言人”。
5、轉變觀念,加強精神文明建設。以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,利用村廣播、標語、宣傳單等媒體加大宣傳力度,按照“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”

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