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【教學心得】影響一個高中生學習的因素.一、動機學習動機會直接影響到高中生學習的動力、意志和標準。樹立了正確的學習動機和目的的高中生，在學習時，就會干勁足，意志堅，標準高。他們不會因為學習上的一點成功而驕傲，因為這點成功與遠大的目標相比，實在太渺小了。學習的動機、目的并不是從入高中的第一天起就完全端正和明確的，而是在高中的學習過程中，在老師、和同學的幫助下逐步端正和明確起來的。學習的動力也由此發(fā)源。不少學生的學習動機與祖國的事業(yè)聯(lián)系在一起。有了這種長遠、高尚的動機，就可以使一個高中生的的學習積極性持久而穩(wěn)定。

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！

 

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為什么選擇京翰教育?

   京翰1對1是為國內(nèi)中小學生提供1對1教育服務的高端品牌，先后在北京、上海、廣州、深圳、天津、杭州、成都、西安、南京、武漢等地成立分支機構，目前已有近100所輔導中心，數(shù)千名教職員工，成為行業(yè)內(nèi)領先、美譽度頗高的1對1輔導品牌之一。京翰1對1始終專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建考試資訊平臺。并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學測評，找到影響孩子學習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案。在這里，孩子不僅能獲得理想的成績，更能獲得通往未來的知識和能力。

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學習小貼士

   政治主觀題該如何答？理論概括后要緊扣題意對理論進行闡述，重要理論在前，有關的理論點到為止。試卷所用的原理一般不會重復，有時會有交叉。有些題目給的材料中有幾句話，中間用分號隔開，這可能是一種信號，一句話就可能是一個答題要點。28.歷史材料題怎么答？答題要結(jié)合所學知識聯(lián)系教材，回答問題時要看相關材料，看分值回答要點。另外還要注意題目提出的要求，如讓你“依據(jù)材料”，就是說這個題目答案可從材料中提取，同時要結(jié)合課本中的觀點或者看法。對于主觀題，要把最重要的寫在前面，次要的寫在后面，自己都拿不定的放在最后。關鍵詞一定要用專業(yè)術語。29.生物選擇題如何抗干擾？生物選擇題往往會在一些細節(jié)設置干擾，例如試題問“下列選項不正確的是”，在考試緊張的情況下總會有些考生忽略“不”字；或在4個選項中靠前選項設置近似答案，最完美的答案卻在后面選項中，考生必須明白生物選擇題只有一個最佳答案。要認真分析題干及四個選項，揣摩試題考查意圖。

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