老師教師四史學習心得體會交流發(fā)言
發(fā)布時間:2020-07-24 來源: 讀后感 點擊:
老師教師四史學習心得體會交流發(fā)言
?
歷史是最好的教科書,也是最好的蘇醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“4史”,是黨員干部的 1 門必修課。中國文庫-教育資源網(wǎng)精心為大家整理了老師教師 4 史學習心得體會交換發(fā)言,希望對你有幫助。老師教師 4 史學習心得體會交換發(fā)言近日,市委召開“4 史”學習教育工作任務部署會,會議強調(diào)了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內(nèi)容,是全市各級黨組織的 1 項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為 1 名 90 后青年黨員、組工干部,更要用好歷史這面明鏡,時不我待抓好“4 史”學習,在學習“4 史”中會聚氣力、汲取經(jīng)驗、傳承精神。
1、學深悟透,在“4 史”學習中堅定理想信心。組工干部,講政治是第 1 位的要求,____總書記提出,新時期組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務精、風格好”。進入組織部后,我看到會議室張貼了“虔誠、公正、開辟、嚴謹、友愛”的“10 字”部風,看到各位組工先輩們憑著堅定的信仰和對黨的虔誠,堅持講黨性、重品行、做榜樣,鑄就了公道正直、實事求是的標桿形象。
作為 1 名改革開放后誕生的 90 后黨員,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱巨險阻,因此要深入地學習“4 史”,才能真正了解黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮斗中的艱巨歷程。國慶 70 周年慶祝大會上 1 幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式,讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震動,投入到“4 史”學習和實踐工作中,從黨的光輝歷程和偉大事跡中取得強大
動力,始終堅定中國特點社會主義信心和共產(chǎn)主義遠大理想。
2、慎思明辨,在“4 史”學習中提升理論素養(yǎng)。”4 史”觸及時間長、內(nèi)容多、范圍廣,不但需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展,還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“4 史”,既要落實在提高理論文化素養(yǎng)上,更要落實到自覺依照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實踐上。“4 史”學習不能浮于表面,不能滿足于對 1 般史實的了解,還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入探索重大歷史事件的深層次緣由,正確地揭露本質(zhì)、掌控規(guī)律,深入認識和正確掌控黨的歷史發(fā)展主題,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來講,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運,將“4史”學習教育與學思踐悟____新時期中國特點社會主義思想相結合,錘煉提升本身科學理論素養(yǎng),在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。
3、篤行致知,在“4 史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指點實踐、推開工作的進程。青年干部面對紛紛復雜的工作局面經(jīng)常會感到能力不足、本領恐慌,卻對如何提高本身工作能力又無從下手。其實,通過學習“4 史”即可從中汲取智慧和氣力,回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例中有所參考鑒戒。在研究和學習的進程中,不斷總結經(jīng)驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活應用,不斷增強工作的主動性、預感性和創(chuàng)造性,以理論指點實踐,終究提升工作能力。
學史更要創(chuàng)新驅(qū)動。我們的黨和國家能夠逐漸發(fā)展壯大,在攻堅克難中不斷走向成功,根本緣由就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下,國家不斷進行各種改革完善,推動國家
治理體系和治理能力現(xiàn)代化,走在了邁向現(xiàn)代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求,使得大家養(yǎng)成了嚴謹細致、堅持原則等良好品質(zhì)。但黨的建設和組織工作的新情勢新任務,需要摒棄照抄照搬、守舊教條的慣性思惟,去結合實際、創(chuàng)造性地展開組織工作。1 場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。1 網(wǎng)通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起,都需要我們創(chuàng)新實踐走在前。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第 1 動力,在大發(fā)展大變革大調(diào)劑的趨勢下,更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲,切實將新時期黨的組織線路貫徹好、實踐好。作為青年人,更要破除慣性思惟、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈,注入新鮮活力,努力做 1 名充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)慕M工干部,不斷修養(yǎng)組工干部的“高境地、大格局、真本領” ?
老師教師 4 史學習心得體會交換發(fā)言近日,在區(qū)黨委、校黨支部號令下,我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研讀“4 史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱巨歷程,從而堅定教育初心理想信心,在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新,腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成績。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“4 史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團結帶領人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期,在洶涌澎湃的改革開放偉大實踐中首創(chuàng)中國特點社會主義道路和中國特點社會主義理論體系,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,勇于面對曲折,勇于修正毛病,攻克無數(shù)難關,創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為 1 名基層黨員,在“4 史”學習進程中,我越發(fā)蘇醒地認清
世情國情,時刻以中華民族發(fā)展史上出現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和氣力,以實踐創(chuàng)新為引領,牢固建立“教書育人,以人為本”的教育教學及工作理念,把服務意識放在首位,不斷強化本身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強工作的主動性、預感性和創(chuàng)造性,自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面,以理論指點實踐,提升本身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學生的成長中,引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使本身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“4 史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標,1 定會延續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的氣力。
老師教師4史學習心得體會交換發(fā)言__年黨的109大和__年103屆全國人大 1 次會議把____新時期中國特點社會主義思想確立為黨和國家的指點思想,具有劃時期的重大意義。堅持用____新時期中國特點社會主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務。要以高度的政治責任感和歷史使命感,貫徹落實好____新時期中國特點社會主義思想,更加自覺地用____新時期中國特點社會主義思想武裝頭腦、指點實踐、推開工作。
理論創(chuàng)新每前進 1 步,理論武裝就要跟進 1 步。新時期新任務新實踐需要新的思想來指引。實現(xiàn)新時期黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會,奪取新時期中國特點社會主義偉大成功,必須用____新時期中國特點社會主義思想這 1 黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實現(xiàn)新使命的必定要求偉大時期呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學習貫____新時期中國特點社會主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅持和發(fā)展中國特點社會主義、實現(xiàn)中華民族偉
大復興中國夢、走晚世界舞臺中央的必定要求。
堅持和發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的必定要求。中國特點社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。____新時期中國特點社會主義思想明確了堅持和發(fā)展中國特點社會主義的總任務、整體布局、戰(zhàn)略布局、總目標、最本質(zhì)的特點和制度最大優(yōu)勢,提出了堅持和發(fā)展新時期中國特點社會主義的基本方略,描繪了中國特點社會主義發(fā)展的壯美藍圖,完全勾畫了中國特點社會主義現(xiàn)代化建設的時間表、線路圖,確立了黨和國家事業(yè)長時間發(fā)展的雄偉目標,展現(xiàn)了堅持和發(fā)展新時期中國特點社會主義的光明前景只有____新時期中國特點社會主義思想,而沒有別的甚么思想,能夠解決中國特點社會主義、中華民族的前程命運問題。這 1 重要思想為新時期堅持和發(fā)展中國特點社會主義提供了根本保證和不竭動力。實現(xiàn)中華民族復興偉大夢想的必定要求。____新時期中國特點社會主義思想是中國精神的時期精華。歷史事實表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅強,就是由于我們具有強大的中國精神,這是我們獨特的政治優(yōu)勢。
熱點文章閱讀