學校中層領導述職報告
發(fā)布時間:2020-07-28 來源: 讀后感 點擊:
學校中層領導述職報告三篇
述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,少有職能和管理部門陳述。整理的相關的學校中層領導述職報告供大家參考選擇。
學校中層領導述職報告篇一
埋首間,時光悄然而逝。這飛快的一年里,收獲了無數(shù)的欣慰。感謝這一年里真切關心我工作領導,默默支持我工作的老師,感謝你們的支持、幫助與愛護。
作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。
一、分管工作完成情況一覽情況
三月份,我們根據(jù)本次讀書活動要求,開展了“中華美德”黑板報評比:班主任老師以及班級學生都能積極參與,有的班級以美德故事為主題,有的以美德小報為主題,有的以美德愿望卡
為主題......內容精彩紛呈,版面設計巧妙,既讓孩子們學到知識,又能吸引他們的眼球。
利用三八婦女節(jié)的契機,開展“慶三八 傳美德”的攝影比賽,讓孩子在體驗感恩中獲得活動的快樂。
利用學雷鋒月的活動平臺,我校開展了“環(huán)保志愿者在行動”的環(huán)保小隊藝林園事件活動,讓孩子在實踐中鍛煉勞動意志、增強環(huán)保意識。
四月份,我校全體師生開展“網(wǎng)絡祭先烈 文明傳精神”的掃墓活動,讓孩子們享受幸福的同時,感受、緬懷為這些幸福生活拋頭顱、灑熱血的英雄。
五六月份,少先隊大隊部結合校園藝術節(jié)主題開展了系列活動:開展了“淘寶義賣海報”設計大賽;“社團藝術成果展”;書畫、紙貼畫、珠貼畫、國畫、彩蛋等系列展出。同時開展“慶六一”淘寶義賣活動、游藝活動。
本學期我校開展了二(2)的微隊課《》,四年級聯(lián)合主題中隊活動《走進蠶桑文化》,五(2)《蠶桑文化》,五(1)《誠信在心中》。學生在活動中感受到了隊活動的形式、氛圍,增長了自己的知識。
依托學校少年宮平臺,打造學生個性發(fā)展的舞臺 。我校長期貫徹素質教育的要求,以系列教育活動為載體,分階段、分目標,富有成效地開展了鄉(xiāng)村學校少年宮活動。
自成立學校少年宮以來,各個活動項目開展如火如荼,足球俱樂部、蠶桑工作室、繩毽小隊、車模工作室等在各個輔導老師的指導下取得了優(yōu)異的成績。今年車模 xx 區(qū)大賽中獲得團體二等獎,機器人工作室的成績也是驕人的。
二、工作中存在的問題:
1、今年借助督導評估的契機,加強了對學生的養(yǎng)成教育,學生各方面的習慣都有了質的飛躍,但是學生養(yǎng)成工作必須要常抓不懈,一刻也不能松懈。
2、少先隊活動開展得比較多,但是不夠扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、每天早晨學生拖地積水比較多,導致廁所積水多。
5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學期工作設想
1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“社會主核心價值觀”“八禮四儀”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。
各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。
學校中層領導述職報告篇二
本學年,接受學校工作安排,繼續(xù)全面負責旅游部各項工作,協(xié)同巫建中副主任主要負責旅游部教學、教研及各專業(yè)實訓室管理工作。一年來,旅游部的各項工作得到了各級領導和各位老師的理解、支持和幫助,現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下,請各位領導和教職工予以審議。
一、關注學生發(fā)展,對學生負責
2017----2018 學年度期間本人承接了 15、16 烹飪對口升學班《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》學科教學工作,嚴格規(guī)范自己的舉止行為,率先垂范,為人師表。尊重信任學生,關心熱愛學生,用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新,學生成績提升效果顯著,為 15烹飪對口班學生順利考入理想高校做出了應盡貢獻。
二、加強服務意識,對學校負責
任職期間,注重自身業(yè)務學習和向他人學習,學習他人先進的管理理念、學習他人老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神、學習他人銳意進取的精神。作為系部主任,牢固樹立兩種意識:1.重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。2.突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。工作中能以大局出發(fā),不將個人意見
強行相加;同事間在工作上直言不諱、友好團結,盡職盡責完成各項工作任務;熱愛學校,關心學校,從不計較個人得失,始終將學校工作放在首位,假日中只要有工作需要,我也會克服沒有校車、路途遙遠等困難趕到學校;注重自己言談舉止,工作中一貫以較高的要求來約束自己,始終堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風,堅持 “以身作則、率先垂范”的工作原則;份內工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,盡力做好學校各項工作。
三、主要工作職責及成效:
注重發(fā)揮系部“名師效應”,帶動一批優(yōu)秀的年輕教師快速成長。本年度,烹飪組黃 xx 老師成功當選中烹?yún)f(xié)頒發(fā)的“改革開放 40 年中國餐飲行業(yè)技藝傳承突出貢獻人物”;xx 老師在 2017年全國“創(chuàng)新杯”信息技術教學比賽活動中分獲一、三等獎;林靜、劉晉蕾、晉雅莉等老師在 2017 年 xx 市中等職業(yè)學校三優(yōu)評選中榮獲佳績;謝竹林、張倩倩、王 xx 等老師在校首屆信息化教學大賽中榮獲佳績;本人與巫建中主任合作完成的教育教學成果榮獲省級二等獎;本人兩項教育教學成果分獲全國三等獎和省級三等獎。
強化及規(guī)范實訓室管理,組織接待各級各類領導、專家蒞臨巡查指導工作;組織 200 余名學生參加了中式烹調師、中式面點師等工種的技能等級考核工作;遵照學校意見,為營造情景化實訓教
學需要,做好 19 年設施設備申報工作及 18 年設施設備采購工作;協(xié)助做好旅游部相關實訓室暑期改造工程。
根據(jù)學校工作意見承接了 2018 年 xx 市中等職業(yè)學校師生技能大賽旅游服務類賽項賽務工作和 2018 年各級各類相關賽項參賽工作,共收獲六個一等獎、七個二等獎、四個三等獎的省賽好成績且在全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務賽項中,趙峰、吳 xx 老師指導的兩位選手以優(yōu)異的成績再獲該項目兩枚銅牌;在全國職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)賽項中,周 xx 老師指導的學生團隊發(fā)揮出色,獲得了該項目三等獎的好成績。為將大賽與日常實訓教學對接,在 xx 妝畫文化有限公司的大力協(xié)助下,經(jīng)學校同意嘗試與企業(yè)在花藝、美容兩個項目共同組織選手集訓以參加第 45 屆世界技能大賽各級選拔賽。作為 xx 市唯一市屬學校參賽隊,我校選手克服了集訓時間段、參賽項目不熟悉等不利因素,不畏強手一路過關最終在全國世賽選拔賽花藝、美容項目中分獲第 16 名和第 15 名的好成績。這些大賽成績取得的背后都凝聚了一批大賽輔導教師和工作人員的辛勤汗水,有效推進了專業(yè)實訓教學課改進程,促進了專業(yè)教師整體教育教學能力的提高。
旅游服務類專業(yè)對口升學成績優(yōu)秀,共有 12 人成功被本科院校錄取,可喜可賀。
對照 xx 省教育廳、xx 省人力資源和社會保障廳、xx 省財政廳聯(lián)合出臺《xx 省中等職業(yè)教育質量提升工程實施方案》,繼續(xù)做好 xx 省質量提升工程項目已立項兩個示范專業(yè)、兩個示范實訓基地和兩個名師工作室的中期建設工作和和兩個 xx 市現(xiàn)代學徒制試點項目建設工作,組織做好中期建設、順利通過驗收工作。
協(xié)助王 xx 副主任做好系部后勤、安全工作,保障教育教學工作順利進行;協(xié)助劉紅梅副主任做好系部學生管理工作。
四、不足之處:
反思這一年的各項工作,雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,一是年紀大加上家庭住址離校遙遠,體力和精力上難以應付繁雜的學校事務;二是隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:1.是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。2.是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。3.是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,對教學過程的管理還不夠有力,今后將在工作中加以改進,為學校的長足發(fā)展作出自己應有的貢獻。
學校中層領導述職報告篇三
本學期,我根據(jù)學校的班級工作要求,針對學生活潑、大膽、好動、表現(xiàn)欲強等特點,細致抓好學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,從以下幾方面,扎實、細致地做好了學生的思想道德教育。
一、
抓好常規(guī)教育。
加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。開學初,調正班委會,根據(jù)學生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責制,人人參與,組長負責。我要利用晨會、周會,和學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實。
利用班會課對學生進行安全、品德教育,幫助學生端正思想,提高學生的思想境界.平時,要經(jīng)常到學生中間,觀察他們,了解他們。
及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學,在同學面前大加表揚,使他們成為同學們學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵,使同學們有自覺性的逐漸增強,遵守學校的各項規(guī)章制度。較好的促進各種活動的開展,爭取較好的成績。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士,
學習中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風。
二、
培養(yǎng)學生多方面的能力
開學初,我要在班內進行了班干部競選,并根據(jù)個人特長明確分工,使每位班干部各負其則,提高學生的工作積極性。同時,發(fā)動同學在班內找一個為大家服務的崗位,使同學們人人能為班級這個大家庭出力。我班要開展“爭當值日班長”與“比一比,哪組棒”的活動。通過這些活動,提高學生的自我管理能力,使班級增強凝聚力。
每周的班隊課上,
預先指導班干部精心設計,發(fā)動同學認真準備。我盡量讓大部分同學都參加,特別有意讓一些活潑好動的同學,甚至后進生參加,使他們感受到成功的快樂,感受到集體的溫暖。我還要認真組織學生參加學校組織的各種活動,爭取最佳成績,使學生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。
三、加強聯(lián)系。
平時,我要關愛班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不突出的同學,我要做到經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時性、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、
積極開展好文體活動,
積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高.在學校組織的跳繩、拔河比賽中,我班都獲得第一名,使班級凝聚力增強。
總之,通過一系列的活動的開展,使學生健康的成長,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
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