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【教育心得】2.做一些研究性的課題.為了培養(yǎng)總結的能力，我們可以自己給自己布置一些和學習有一定關系的研究課題，比如“中國環(huán)境狀況”“普通人的讀書情況調查”等等，自己查資料、自己去收集素材、自己總結，從中得出自己的結論。這既有助于大家學會思考問題的方法，也有助于提高總結歸納知識的能力。

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

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學習小貼士

   為了使課堂筆記逐漸提高質量，同窗間應實行適當的交流，互相揚長避短。在“聽”與“記”兩個方面，聽是根底，切莫只顧“記”而影響“聽”。因此從初一開端就應正視糾正本身的錯誤學習習氣，樹立數學課本一樣需求閱讀的精確思惟，并留意總結如何閱讀數學課本的辦法。

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