寓言感恩篇一：勵(lì)志寓言故事

勵(lì)志寓言故事

1、 獅子與羚羊的故事

靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。

這時(shí)，一頭獅子正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

此時(shí)，一只羚羊正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；

那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你能做的，就是奔跑！

是的，奔跑。。。

人生之路，無需苛求。只要你奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)真正創(chuàng)新，智慧得以充分發(fā)揮。 生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？"凡人就是凡人，凡人只有凡心，于是凡人對(duì)自己說："何必沮喪呢？我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的。"

凡人漸漸發(fā)現(xiàn)，凡人也有成功的時(shí)候，一個(gè)善意的贊揚(yáng)，一次深深的感動(dòng)，一種不菲的收獲……都意味著凡人成功。"成功"這個(gè)字眼兒并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終于知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茫茫人海中，你也是不平凡的一個(gè)……

人能奔多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質(zhì)。

2、寓言故事：〔堅(jiān)持篇〕

一天，大家發(fā)現(xiàn)鼠群中多了一只很小的老鼠。這只小老鼠很特別，它的四肢被薄薄的翼膜連在一起，看起來十分丑陋。不僅如此，由于翼膜將四肢連接，使他行動(dòng)起來很不方便。大家一致認(rèn)為，這是一只嚴(yán)重殘廢的老鼠。這只小老鼠顯然出生不久，它不知道自己叫什么名字，也不知道自己從哪里來。于是大家就給它起了個(gè)名字，叫做蝙蝠。

蝙蝠得知自己是殘廢，十分痛苦。但是，它是一個(gè)十分倔強(qiáng)的家伙，決不向命運(yùn)低頭。它想，自己是一個(gè)殘廢的老鼠，這是無法改變的事實(shí)。但自己必須堅(jiān)強(qiáng)起來。只有自強(qiáng)不息，才能彌補(bǔ)自己的丑陋。它下定決心改變自己，用實(shí)際行動(dòng)證明給大家看。

蝙蝠為自己制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。它冬練三九，夏練三伏，雷打不動(dòng)，堅(jiān)持不懈。隨著時(shí)間的推移，它的身體日漸強(qiáng)壯起來，它的四肢也發(fā)達(dá)起來，能夠像其他老鼠一樣，進(jìn)行勞動(dòng)和生活。為此，它感到很欣慰。

這天，它望著天空中飛翔的小鳥，十分羨慕。心中想，如果能像它們一樣在天空中飛翔就好了。于是，它向德高望重的鼠王請(qǐng)教。它說：“我也有類似小鳥的翅膀，如果加強(qiáng)練習(xí)，能不能像小鳥一樣在天空中自由地飛翔？”鼠王說：“老鼠家族從來沒有出現(xiàn)過會(huì)飛的老鼠，你想飛翔是不是發(fā)瘋了�！�

蝙蝠被當(dāng)頭潑了冷水，但它還是不想放棄。于是，它就悄悄地練習(xí)飛翔。它站在高高的墻頭往下跳，原來想在下跳的同時(shí)張開雙翼飛起來，可是，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像它想得那么簡(jiǎn)單。每次試飛，沒待它張開雙翼，它的身體就重重地落地，摔得它渾身散了架似的疼痛。有一次，它練習(xí)失敗后，恰好一群老鼠經(jīng)過這里。它們看見蝙蝠埃摔的樣子，就七嘴八舌地嘲笑它。說蝙蝠神經(jīng)不正常了，變成了一個(gè)瘋子。在高高的墻頭上往下跳，這不是自殺行為嗎？于是，蝙蝠自尋短見的說法在老鼠中迅速傳開。每當(dāng)老鼠見到蝙蝠，都指指點(diǎn)點(diǎn)，說：“瞧那個(gè)瘋老鼠。”這

時(shí)蝙蝠傷心極了。

但是，蝙蝠是一個(gè)執(zhí)著的家伙，它認(rèn)準(zhǔn)的事情，決不回頭。失敗，重來；失敗，重來......天天如此。有一天，天空格外晴朗，太陽露出甜美的笑臉，天空中飄動(dòng)著一朵朵潔白的云彩，大樹被微風(fēng)輕輕地吹拂著。蝙蝠決定再好好試一試，當(dāng)它從墻上躍起的時(shí)候，它突然找到了飛翔的感覺。它用力煽動(dòng)兩邊的翼膜，它的身體被氣流穩(wěn)穩(wěn)地拖向天空。

蝙蝠進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。它在天空中自由自在地飛翔著，快樂幸福極了。地上的老鼠們發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛上了天空，都目瞪口呆。心想，莫非蝙蝠是上帝派來的神仙，竟然有這般神奇的本領(lǐng)。

蝙蝠發(fā)現(xiàn)：它那丑陋的翼膜已經(jīng)變成了世界上最美麗的東西了。

堅(jiān)持不懈，奇跡就會(huì)發(fā)生。

3、“即使永遠(yuǎn)沒有人打開它” 商業(yè)故事

1976年春天，一家電腦公司在美國成立。不久，這家公司接到了一份訂單，為一家國際商貿(mào)公司組裝50臺(tái)電腦，一周后，50臺(tái)電腦全部組裝完畢。

公司經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求十分嚴(yán)格，親自對(duì)這50臺(tái)電腦進(jìn)行檢查，他不是只打開電腦運(yùn)行程序看看電腦的運(yùn)行情況就拉倒，而是在檢查完運(yùn)行程序之后，還把每臺(tái)電腦的機(jī)箱都逐一打開，查看里面的零件安裝情況。在打開第41臺(tái)電腦機(jī)箱后，他發(fā)現(xiàn)箱壁上有一個(gè)螺絲釘沒有擰緊，就問這臺(tái)電腦是誰組裝的？負(fù)責(zé)組裝這臺(tái)電腦的員工立即被叫過來，經(jīng)理指著那顆松動(dòng)的螺絲釘問：“這是怎么回事？”那名員工看了看說：“是我當(dāng)時(shí)沒注意，少擰了兩圈兒。”但他隨后又辯解道：“這是箱壁上的螺絲釘，即使松動(dòng)了對(duì)電腦運(yùn)行也沒什么影響，而且，客戶不可能把每個(gè)電腦機(jī)箱都打開驗(yàn)收的�！�

經(jīng)理聽他說完，便吩咐將所有員工都召集過來開會(huì)，經(jīng)理指著這顆松動(dòng)的螺絲釘，對(duì)大家說：“我們是一家新成立的公司，如果想要發(fā)展，就必須為客戶負(fù)起責(zé)任，在質(zhì)量方面，不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕只是一個(gè)看似無關(guān)緊要的螺絲釘。只有這樣，我們公司才能在市場(chǎng)立足，否則的話，用不了多久，就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。不錯(cuò)，很少有顧客會(huì)注意到這顆螺絲釘沒有擰緊，因?yàn)轭櫩鸵话悴粫?huì)打開機(jī)箱查看，但即使永遠(yuǎn)沒有人打開它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”講完后，經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)宣布將那名員工開除，并讓人把這臺(tái)電腦搬到經(jīng)理室，放在一張桌子上。此后幾十年，那臺(tái)電腦就放在那里，每當(dāng)有新員工入職的時(shí)候，都會(huì)由相關(guān)部門工作人員將他們帶到這臺(tái)電腦前，電腦的旁邊放著一張?zhí)刂频募埌�，上面印著�?jīng)理當(dāng)年說的那句話。這家公司，就是蘋果電腦公司，那個(gè)經(jīng)理，就是已經(jīng)去世的傳奇企業(yè)家喬布斯。

很多人在探討喬布斯成功的原因，并從方方面面給出了答案。其實(shí)，答案就藏在當(dāng)初喬布斯對(duì)待一顆松動(dòng)的螺絲釘?shù)膽B(tài)度上，就藏在“即使永遠(yuǎn)沒有人打開它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”這句話里，把對(duì)客戶負(fù)責(zé)奉為企業(yè)信條，即使是在微不足道的細(xì)節(jié)方面也不放過，這就是喬布斯勝出的原因所在。

4、蘇格拉底授徒 管理寓言

做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能有真正的收獲。

古希臘有個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底，一天，一個(gè)年輕人想向他學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底帶著他走到一條河邊，突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑，并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。這下子，年輕人真的慌了，求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底推開，一口氣爬到岸上。年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做，蘇格拉底回答道：“我只想告訴你，做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能有真正的收獲”。

啟示：一個(gè)銷售員若有像被蘇格拉底按在河里那個(gè)年輕人的求生欲望，一定會(huì)想方設(shè)法去達(dá)到其目的。所以說恒心和毅力將決定銷售人員職業(yè)發(fā)展的高度。

5、學(xué)會(huì)感恩

一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅�忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃�活�?人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界！

6、感恩的小螞蟻

一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時(shí)候，卻掉進(jìn)了水里。井邊有一棵大樹，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹上折了一根小樹枝，扔到井里。螞蟻爬上樹枝得救了。這時(shí)有一個(gè)捕鳥人走過這里，想要捉住鴿子。他在一根長(zhǎng)竿頭上插了一根涂了膠的細(xì)枝。螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的事情，便爬去咬他的腳，那人嚇了一跳，長(zhǎng)竿掉在了地上。響聲驚動(dòng)了鴿子，她立即飛到空中。這樣她免于一死，她的好心得到了螞蟻的報(bào)答。

如果說沒有理智和情感的小動(dòng)物對(duì)善行都知道感恩，那么有理智的人類就該深思如何去感恩，而且學(xué)會(huì)以德報(bào)德，不管是感恩社會(huì)、企業(yè)還是某個(gè)人。

7、團(tuán)結(jié)寓言故事

紙、墨、筆、硯為了一個(gè)共同的事業(yè)，走到一起來了。瞧這哥們四個(gè)，白的白，黑的黑；硬的硬，軟的軟；方的方，長(zhǎng)的長(zhǎng)。長(zhǎng)相各異，脾氣不同，咋就走到一起來了？

為了一個(gè)共同的事業(yè)。

紙是宣紙，墨是徽墨，筆來自浙江，硯來自廣東，隔山隔水，非親非故，咋就走到一起來了？

為了一個(gè)共同的事業(yè)。

因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以被人們并稱為“寶”。

8、鯊魚與玻璃的故事

曾有人做過實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日

子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。其實(shí)他不是懦弱，他是絕望了。當(dāng)失敗了無數(shù)次后，你還相信你能闖過去么？生命當(dāng)中，無論遇到什么樣的挫折，有時(shí)候?qū)ψ约赫f一

聲：再試一試。

9、目標(biāo)篇故事

英國倫敦有這樣一個(gè)名叫斯?fàn)柭�的年輕人，患有嚴(yán)重腿部殘疾。但他從小非常羨慕和欽佩其父母作為登山家的職業(yè)生涯。當(dāng)二老臨終前留下讓他接替未竟的事業(yè)，去登上所余若干世界高峰的遺愿時(shí)，他毫不猶豫的將此鎖定為畢生奮斗的人生目標(biāo)。他以不屈的意志，歷盡多年對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)和身體耐力的磨練，終于憑超人的毅力，戰(zhàn)勝了自身的殘疾，在他28歲的時(shí)候，先后陸續(xù)登上了二老遺囑中為其開列的（包括世界屋脊珠穆朗瑪峰的在內(nèi)）全部世界高峰。在其告別最后一座山峰之后，正當(dāng)全球媒體和熱心公眾，對(duì)其身殘志堅(jiān)，勇于向極限挑戰(zhàn)的壯舉，推崇備至，紛紛表達(dá)出了肅然起敬的由衷贊美，并熱切希望他再有什么其它方面的新紀(jì)錄刷新之際，卻傳來了他在其公寓里自殺的噩耗。

對(duì)此，人們先是大惑不解，但是終于在其遺書中揭開了謎底，他這樣寫到：我的眼前至此已經(jīng)沒有什么高峰可再攀登，以后也不會(huì)再有，我感到前所未有的絕望……。

可見，人的一生如果沒有目標(biāo)，我們就會(huì)深陷在迷茫中，你我的努力也就失去了方向，但當(dāng)你抵達(dá)了成功彼岸的時(shí)候，最重要的事情就是要重新選擇和尋找一個(gè)新的目標(biāo)，不然，你就會(huì)處在極度空虛中不能自拔。

10、買鸚鵡的故事

一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。另 一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。該買哪只呢？?jī)芍欢济��?光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這 個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

11、荷花池謎題”的啟示

8月10日，集團(tuán)總裁莊啟傳在年中銷售會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行必須到位”，并提出“末端決定勝負(fù)”的理念。他指出，相同的市場(chǎng)策略，由于執(zhí)行力不一樣，產(chǎn)品在市場(chǎng)上的表現(xiàn)也大不相同，如果臨門一腳不到位，往往導(dǎo)致前功盡棄。莊總的話，不禁讓我們聯(lián)想到一道“荷花池的謎題”。在一個(gè)荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問：在第幾天荷花池中開了一半荷花？可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個(gè)荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然。

這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地�？梢娮鍪虑樵降胶竺嬖疥P(guān)鍵，之前的量變就是為了最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以，愈接近成功，愈要認(rèn)真對(duì)待，愈要堅(jiān)持。

寓言感恩篇二：讓孩子學(xué)會(huì)感恩的寓言故事田螺姑娘

讓孩子學(xué)會(huì)感恩的寓言故事:田螺姑娘

故事：從前，有個(gè)小伙子在田地里撿到了一只大田螺。他高興地帶回家，養(yǎng)在了家里的水缸里。 三年后的一天，小伙子從田地里干完活回家，發(fā)現(xiàn)桌子上滿滿一桌飯菜。他左瞧右瞧又不見有人，可是他肚子太餓了，很快就把飯菜吃完了。后來他發(fā)現(xiàn)原來是之前救過的螺精，姑娘被他發(fā)現(xiàn)后，說：“我是個(gè)螺精，你前世曾經(jīng)救過我的性命。”“今生你又養(yǎng)了我三年，我一定要報(bào)你這個(gè)恩啊!”姑娘說道。小伙子聽了很感動(dòng)，很快就喜歡上了勤快的田螺姑娘。 他們結(jié)婚了，過上了幸福快樂的生活。

故事寓意：這個(gè)故事告訴小朋友，人要樂于助人和懂得感恩。 推薦理由：故事中田螺姑娘為了報(bào)答小伙子對(duì)她的救命之恩，而去默默地幫他做飯打掃，最后兩個(gè)人結(jié)婚病過上了幸福快樂的生活。生動(dòng)的畫面，栩栩如生的配音，好聽動(dòng)人的故事，蘊(yùn)含的深刻道理，相信一定會(huì)給寶寶深刻的啟示和內(nèi)心感動(dòng)!

實(shí)際運(yùn)用：如果只是給寶寶講大道理，會(huì)讓寶寶覺得枯燥無聊，也不易讓寶寶明白理解，爸爸媽媽可以在給寶寶講故事的時(shí)候，引導(dǎo)寶寶自行發(fā)現(xiàn)故事中蘊(yùn)含的道理。另外，爸爸媽媽也可以邊講故事邊聯(lián)系生活給寶寶提問一些簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含道理的問題，相信可以更好地讓寶寶學(xué)會(huì)感恩，對(duì)別人的給予心懷感激。

寓言感恩篇三：感恩篇章

篇一：八月,奏響感恩的篇章

八月，奏響感恩的篇章

星光斑斕下，寧靜的夜晚落下了紛飛的黃葉。榕樹下，男孩許下了心愿！一份不及格的試卷，一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。我笑了，凄涼地走過。是風(fēng)吹過拂葉的憂傷，抑或是落葉掉進(jìn)了風(fēng)的惶。 八月的秋風(fēng)里。映日藍(lán)天下，湖面波光十色，連華水也照得清明澄澈。在這豐收的季節(jié)里帶著一顆不歡樂的心。手中的試卷滑了下來，我卻笑了。

一名乞丐把一個(gè)錢包還給了那名男士。男士吃驚地說，你為什么不拿去呢？答，先生你天天都幫助我，我怎么能做出這種事呢？乞丐也是人，人是會(huì)感恩的啊。這一幕，在秋風(fēng)里一掃而過。而我，在一掃而過的秋風(fēng)里，領(lǐng)悟到了感恩！

就像沙洲的綠楊，生命在于它奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。也在于它感恩那缺水的土壤。落葉紛飛處，自有一番領(lǐng)悟。

像那不求回報(bào)的蜜蜂，辛勤的園丁卻收到學(xué)子們一份份的心意，禮物。遲到的領(lǐng)悟，明白了學(xué)子們是感恩的。培養(yǎng)他們，教育他們，成就他們，豈是學(xué)子不明園丁之處？不是，那一顆顆的心是沉甸甸的，一顆顆充滿感恩的心！紅顏白發(fā)時(shí)，那一份遲到的感恩，亦隨風(fēng)飄散！ 八月的陽光下，帶著豐收的喜悅。烏云過處，彩虹頓現(xiàn)。回首處，等的只是一刻的眼神交匯。那一個(gè)個(gè)感恩的眼神，如同那一陣陣清風(fēng)，趕走了難耐的炎熱。縱然一個(gè)眼神，一句問侯，一聲祝福。也讓你了那一顆心是感恩的。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

一樣，在你的生命中走過很多人和事。堅(jiān)信：有付出不求回報(bào)。相信他人的感恩之心。亦要學(xué)會(huì)感恩，感恩自己，感恩自然，感恩身邊的人和事！繁花似錦時(shí)，風(fēng)過花落，但愿我不會(huì)有那一份遲到的感恩！

篇二：感恩文章

心 懷 感 恩

學(xué)院： 教師教育學(xué)院班級(jí)：1103 班 學(xué)號(hào)：1115030123 姓名：胡 瓊

心懷感恩

國家助學(xué)金是幫助貧困孩子完成教育的手段，是由中央和地方共同出資設(shè)立，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要措施，它的實(shí)行對(duì)于加大教育發(fā)展步伐，促進(jìn)教育公平，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，幫助廣大家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了很大的助力，更體現(xiàn)了我們國家黨和政府對(duì)民生的關(guān)注，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。 我叫胡瓊，是山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院的學(xué)生，上年我很幸運(yùn)的獲得了國家助學(xué)金，對(duì)此，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來說，它的獲得給予我和我的家庭很大的幫助和支持。同時(shí)，它也深深讓我感覺到我們國家在對(duì)教育這應(yīng)方面的支持和重視，對(duì)我們貧困家庭子女的關(guān)心和關(guān)懷，讓我有信心的去努力完成屬于自己的學(xué)業(yè)，也給自己的前途提供了可能性。 我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的大石山區(qū)的小山村，和大部分來自農(nóng)村的同學(xué)一樣，我的家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕，一直以來，走出大山是我們一家的期盼，現(xiàn)在愿望實(shí)現(xiàn)了，但父親的突然離去，對(duì)于上了半年學(xué)的我來說何嘗不是一種打擊，再加上家庭的實(shí)際情況：家里只有母親作為單一的勞動(dòng)力，再加上姐妹多，兩個(gè)妹妹都在上學(xué)，姐姐因家庭壓力被迫退學(xué)，三個(gè)讀書孩子對(duì)于這樣一個(gè)家庭來說，壓力重之又重，而且親戚家的情況也不是很樂觀，再加上這幾年父親常年吃藥，本來就已欠債的生活又多了一份支出，因此所有重任都落在母親一個(gè)人身上，每天都是早出晚歸，去種那靠天吃飯的七八畝地，每次看到母親為了籌學(xué)費(fèi)日夜不眠，偷偷躲在角落里流淚，我是看在眼里，痛在心

里，卻是無能為力。一直以來，為了供我們幾姐妹上學(xué)，家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中，從小家里就過著一種經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)的生活。為了報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我很勤奮讀書，皇天不負(fù)有心人！一份汗水換來一分收獲！十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮，爸爸也很替我高興。

但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。

為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本�？圃谛�學(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請(qǐng)了國家助學(xué)金。它解決了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

來到大學(xué)，就找到了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，或許只有在這里才能夠改變自己和家庭命運(yùn)，讓貧困的家庭走出我的視眼之外，讓為我辛勤付出的家人過上夢(mèng)寐以求的生活。在大學(xué)這段時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，多多請(qǐng)教別人，還要積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)來鍛煉自己的實(shí)踐能力和交際能力，來適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讓自己有更好的前途，為自己、為家人、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

俗話說:受人之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)，它告訴我們要常懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感謝所有曾經(jīng)幫助過我們的人。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人最起碼的品德。鳥有反哺情,羊有跪乳恩，

這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。這次能夠獲得國家助學(xué)金，我十分感謝黨、感謝學(xué)校不但讓我們有了寬松無憂的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還補(bǔ)助了我們學(xué)習(xí)和生活上的資金；感謝黨和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和支持。我會(huì)格外珍惜這次難得的幫助，將它們充分利用在我的學(xué)習(xí)和生活上。

“心懷感恩，立志報(bào)國”，為了能夠報(bào)效祖國，報(bào)效學(xué)校，我加倍勤奮努力學(xué)習(xí)，珍惜、把握大學(xué)的美好時(shí)光，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，朝著自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏。洪戰(zhàn)輝曾經(jīng)說過：“貧窮并不是我博得別人同情的資本，奮斗才能擺脫貧困�！必毟F并不是我們的過錯(cuò)，但是我們不能生活在別人的同情和施舍中。我們要做生活的強(qiáng)者、做命運(yùn)的主宰者；我們不畏挫折與困難，勇往直前，永不言棄。

作為國家助學(xué)金的獲得者，報(bào)答祖國是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國，服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。 我堅(jiān)信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國、回報(bào)學(xué)院。

篇三：感恩勵(lì)志文章

心存感恩 勵(lì)志奮進(jìn)

烏鴉反哺、羔羊跪乳，傳唱著一份份感恩的故事，那是我們心存永遠(yuǎn)的感動(dòng)；頭懸梁、錐刺股，演繹著一段段勵(lì)志的傳奇，那是我們奮進(jìn)不倒的燈塔。 人的一生，無論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助，父母的養(yǎng)育、老師的教侮、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予；我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

我叫李存陽，是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院電科112班的學(xué)生�；厥走^去的不到兩年的時(shí)光里，在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院崇高的育人的理念指引下，我克服困難，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一直身為班干部的我，明白身上的光榮與責(zé)任，兼顧學(xué)生會(huì)工作任務(wù)的同時(shí)，我緊跟黨的前進(jìn)步伐，奮發(fā)向上，用自己的信念

和汗水收獲了豐碩的果實(shí)。2012~2013年我榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”和“三號(hào)學(xué)生”稱號(hào)；

此外在大一期間，我通過了全國大學(xué)英語四級(jí)。 盡管外面是炎炎的夏日，太陽照在身上會(huì)讓人感覺火辣辣的，但

是我卻感覺不到絲毫的炙烤。那一片遠(yuǎn)方深切的關(guān)注，那一片祖國溫暖的關(guān)懷，都讓這個(gè)炎熱的季節(jié)有了涼爽的氣息。我還依稀的記得那段時(shí)間在心底流淌的是那一份深深的感動(dòng)，而這份感動(dòng)一直溫暖著我，并且將一直溫暖著我，我的內(nèi)心也是充滿了絲絲暖意，猶如和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光撒在我的身上。 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我勇氣和信心。同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。我始終都堅(jiān)信我將來一定能像其他同學(xué)一樣作個(gè)合格的大學(xué)生。在此我深深的感謝那些給予我?guī)椭�的同學(xué)、老師、學(xué)校和國家。再此感謝他們對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來報(bào)答你們的“恩情”。這也使我深深的體會(huì)到父母、師長(zhǎng)、親人、朋友、同學(xué)之間的無私的親情。把感恩社會(huì)、感恩大自然升華為熱愛祖國。懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美好的、和諧的社會(huì)，使自己成為社會(huì)的棟梁之材。

是因?yàn)檫@筆獎(jiǎng)學(xué)金，讓我過上了真正的大學(xué)生活。我不用再因?yàn)闆]錢的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢來；是因?yàn)檫@筆獎(jiǎng)學(xué)金，又給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩；是因?yàn)檫@筆獎(jiǎng)學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛；是因?yàn)檫@筆獎(jiǎng)學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е�一份�?jiān)持的關(guān)愛一直走下去 。

感恩我們的祖國，都是她們的偉大，讓我生活水平更加豐富多彩，更加美好！同時(shí)我(轉(zhuǎn) 載 于:m.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:寓言感恩)也感謝我的父母，感恩父母，父母是我們?nèi)松�的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。除了感恩祖國，感恩父母以外，我還感謝我們的社會(huì)，感恩我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，是她們給了我機(jī)會(huì)在這校園里學(xué)習(xí)！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。小草心存對(duì)陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。生活不攀比、不浪費(fèi)、不擺闊。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展完善自己，做有益于社會(huì)發(fā)展的人。人生最重要的是要有偉大目標(biāo)與達(dá)到偉大目標(biāo)的決心，所以我也要樹立我的決心，目標(biāo)！履行作為一個(gè)大專生的責(zé)任，肩負(fù)起自己的使命！做生活中的強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗，打破一切，尋求一切，敢作敢為敢貢獻(xiàn)，這就是真理和生活！

我的未來不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

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