感恩健康
發(fā)布時間:2017-01-23 來源: 感恩親情 點擊:
感恩健康篇一:感恩勵志,健康成長
感恩勵志,健康成長
記甘小11.5“感恩之秋”藝術(shù)表演活動
2014年11月5日下午,2014年“感恩之秋”藝術(shù)表演活動在甘溪完小順利落下帷幕。由于全體教師的辛勤工作、精心指導(dǎo),參賽學(xué)生的激情參與,盡情發(fā)揮,活動達(dá)到了預(yù)期目的。
為了提高我校素質(zhì)教育水平,貫徹落實沿河縣教育局“4+2”系列活動精神,深化我!拔拿鞫Y儀”教育課題的研究,弘揚中華民族“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,9月初,少先隊根據(jù)學(xué)校教科室計劃策劃了本次活動,并于10月21日下午,組織評委組對全校40個參賽節(jié)目進(jìn)行篩選,最終確定19個節(jié)目參與本次決賽。
開幕式上,杜靜校長精練的開幕詞,表達(dá)了對全體教師辛勤工作的謝意,鼓勵了學(xué)生傾情參與的熱情;顒又袟钭宪驳韧瑢W(xué)用稚嫩的話,喊出愛爹愛娘的心聲。六年級楊小雪同學(xué),用樸實的語言講述自己感人的故事,曾經(jīng)任性的自己在大庭廣眾中向父母公開致歉,真心表達(dá)“爸爸媽媽,我愛你們”的真情。五(3)班一首《中華少年》配樂詩歌朗頌,將活動推向高潮。他們用滿腔激情,鏗鏘的話語,優(yōu)雅自信的肢體語言,詮釋了中華少年立志高遠(yuǎn),振興華夏的歷史重任。五(1)班何劍寒同學(xué)抑揚頓挫的語調(diào),清晰地引導(dǎo)我們一舉手一投足如何去感恩老師。兩個小時學(xué)生精彩的表演,將活動推向一個個高潮。一句句誓言,擲地有聲;一聲聲呼喚,如沐甘霖;一次次表演,感人肺腑;一張張笑臉,快樂青春。
閉幕式上,一支《感恩之心》樂曲回蕩在校園上空,此時學(xué)生用靈巧的雙手制作一份愛的禮物,走向前來獻(xiàn)給教師和朋友,在師生相擁致謝中結(jié)束了活動。
本次活動以“感恩勵志,健康成長”為主題。學(xué)生通過演講、朗頌等藝術(shù)形式,表現(xiàn)感恩祖國、報效中華;感恩老師、回報社會;感恩父母、尊老愛幼的思想內(nèi)容。培養(yǎng)了學(xué)生明禮誠信,仁愛重義的高尚情操,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
感恩健康篇二:感恩即是靈魂上的健康
感恩即是靈魂上的健康,沒有感恩就沒有真正的美德。
陸游《刪定官供職謝啟》:“拔茅以征,冒處清流之末;及瓜雨往,曾無累月之淹。恩重如山,感深至骨。” 袁于今《西樓記;衛(wèi)行》:“崎嶇古道,教伊浪游,繁華別院,與奴遣愁,義重恩深難消受。” 《詩經(jīng)》中“投我以木桃,報之以瓊瑤”。每個人都要懂得知恩感恩報恩,知恩感恩報恩每個人都必須做到。受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。受人恩惠,定當(dāng)厚報,生死不渝。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。葉落歸根,是為了感恩大地曾經(jīng)的滋養(yǎng);烏鳥反哺,是為了報答母親當(dāng)初的哺育,心存感激,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。 唐代詩人孟郊《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 人生五倫孝當(dāng)先,自古孝為百行緣。?孝?就是不讓老人凍著,餓著,累著。?順?就是讓老人家心情舒暢,開心!薄爸鞑粓蠓蔷印。我們的衣、食、住、行和其他士、農(nóng)、工、商、學(xué)界各階層,家人、親友、同事等各方面的人都息息相關(guān),都有不同層次不同程度互為依賴的關(guān)系。因此,我們要對各界人士都要心存知恩感恩報恩,并以互愛互敬互利的實際行動,開創(chuàng)安居樂業(yè),和諧共處的理想社會。我們要懷著感恩的心去做人做事。
孟子曰:“人人親其親,長其長,而天下平! 好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。太陽光大、父母恩大、君子量大、小人氣大。 對父母要知恩、感恩、報恩。 人生在世。父母為親。非父不生。非母不育。第一懷胎守護(hù)恩;第二,臨產(chǎn)受苦恩;第三,生子忘憂恩;第四,咽苦吐甘恩;第五,回干就濕恩;第六,哺乳養(yǎng)育恩;第七,洗濯不凈恩;第八,遠(yuǎn)行憶念恩;第九,深加體恤恩;第十,究竟憐憫恩。 今天的人需要孝心教育、感恩教育和挫折教育,去體驗生活和勞動的艱辛,學(xué)會孝敬父母、關(guān)愛他人,避免“以我為中心”,實現(xiàn)對文化、精神和傳統(tǒng)美德的傳承。構(gòu)建和諧社會需要孝心和感恩心,我們有責(zé)任呼喚孝心和感恩心的回歸,并使之發(fā)揚光大。 感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。 感恩,是一種美德,是一種境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。 感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。 感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
科學(xué)家愛因斯坦曾說:“我每天上百次提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人(包括活著的人和死去的人)的勞動,我必須以同樣份量來報償我領(lǐng)受了和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈的向往著儉樸的生活,并且常為感覺自己占有了同胞們過多的勞動而難以忍受! 感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志, 感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧, 感恩中傷你的人,因為他砥礪了你的人格, 感恩鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志, 感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)你該獨立, 感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿, 感恩斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點。感恩父母給予的生命。感恩親人的無私關(guān)懷。感恩父母的精心養(yǎng)育。感恩老師的諄諄教導(dǎo)諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué)的耐心幫助。我們一定要報答國土,父母,師長,老百姓。報答我們的國土,因為我們賴以生存的國土是無私的,山川,水土,糧食,礦藏,傳統(tǒng)都是國土給人們的奉獻(xiàn)。報答我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命 。報答我們的老師,因為他們給了我無窮的知識 。報答我們的老百姓,因為他們是我的兄弟姐妹,父老鄉(xiāng)親。報答我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量 。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人, 因為他增進(jìn)了我的見識;
感謝遺棄我的人, 因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
感謝我的敵人,讓我認(rèn)識自己和看清別人;
感謝,因為有你,才讓我的心情有了訴說的歸宿;
感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天
感恩健康篇三:在感恩中健康地成長
在感恩中健康地成長
阜寧縣陳良初中 曹天銘指導(dǎo)老師 曹漢奎
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有幸福的人生;感恩才會有多彩的社會,感恩才會有真摯的友情,感恩才讓我懂得了生命的真諦。
《愛的教育》它源于一個孩子的日記,在讀的時候,我也和同學(xué)們一樣有許多共同的感受。整篇小說每讀到體現(xiàn)人間愛的一處都會引起心中無比激動。讀完這部小說,我最想說的就是:今天的素質(zhì)教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本。我們學(xué)生時期是人的一生中至關(guān)重要的階段,在我們成長的過程中,長輩們除了教給我們豐富的知識,還給予我們愛的教育,給我們一個愛的典范。
這本書以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。作者把師生之愛,父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛都寫得感人至深。讓我聯(lián)想現(xiàn)代社會的教育模式與方法,尤其是我們班曹老師對同學(xué)的信任、寬容、贊賞的熱情,激發(fā)我向上、向上、再向上,促使我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們用愛去看待每一件事物,他就是我們身邊的形象代表,我真心地感受到那種無私無畏的愛、無微不至的關(guān)懷。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形而常常會被我們忽視,可是我們的生活卻不能缺少它,其實它
的意義已經(jīng)融入我的生命,就如父母的愛。我有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。不愿與父母交流,她們就不會感受到父母的愛,所以現(xiàn)在很多學(xué)生和父母都有隔閡。其實最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的父子之愛、母子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人的意義,更重要的是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與價值。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,看待身邊的每一個人,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。揚正氣,促和諧!同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,在感恩中健康地成長。
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