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生日閱讀層次 生日,閱讀答案

發(fā)布時(shí)間:2018-12-13 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:

[延伸拓展]

一、閱讀短文,回答問(wèn)題:

生日

(1)30歲生日,我點(diǎn)燃了53支蠟燭。

(2)妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)的生日是提前兩天過(guò)的,害得我啥也來(lái)不及準(zhǔn)備。”桌上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生,這最后一樣是我母親生前十分喜愛(ài)的食物。

(3)屋里的電燈滅了,燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”,為它們伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改編的輕音樂(lè)曲《天女散花》。(a)我的眼睛濕潤(rùn)了。

(4)母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中,她已經(jīng)病懨懨的,說(shuō)話要強(qiáng)打起精神,只有臉上慈愛(ài)的神色是兒子每時(shí)每刻都能從愁容中分辨出來(lái)的。她說(shuō):“明天,是你29歲生日,過(guò)不過(guò)?”

(5)(b)母子異地生活多年,我從來(lái)就沒(méi)有記住自己的生日,而她卻像神圣的鐘聲,定時(shí)在母親的胸懷里撞響。

(6)然而我不忍心讓媽媽勞神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說(shuō):“媽,這次不過(guò)了吧,已經(jīng)沒(méi)這習(xí)慣了!

(7)母親的眼光停滯在我身上,良久又停滯在自己的足尖上,最后她說(shuō):“不講究就算了。”話語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。

(8)我們大家對(duì)她隱瞞了病情,但是她有了預(yù)感,因此,她有遺憾,我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn),母親深感遺憾的卻不僅這一點(diǎn)。給母親立墓碑時(shí),查閱她的生卒歲月,我吃驚地看到一行字!吧 1934年12月14日!奔偃缥覀円蚕胫o母親祝壽的話,每年母親的生日恰好是比我的早兩天。

(9)我懂了,可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日,何嘗不希望兒子關(guān)切地問(wèn)一句,

頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢!可是,兒子競(jìng)讓她帶著莫大的遺憾去了……

(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一個(gè)為我斟酒,一個(gè)為我切蛋糕。

(l1)牧牧舉起酒杯,眨眨眼睛,大聲說(shuō);“爸爸,慶賀你的生日!”

(12)(C)[我百感交集],本來(lái)濕潤(rùn)的眼睛更無(wú)法睜開(kāi)了,我把牧牧抱過(guò)來(lái)騎在膝上,和他頭碰頭地說(shuō):“今天不是慶賀,是紀(jì)念。來(lái),牧牧吹蠟燭!

(13)牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù),吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“怎么這么多啊?”

(14)兒子和妻子都看著我,眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對(duì)兒子說(shuō):“吹吧,吹完了講個(gè)故事給你聽(tīng)!

(15)牧牧吹完了,我當(dāng)真講了一個(gè)“故事”,還告訴他別學(xué)“故事”里的那個(gè)人。他聽(tīng)懂沒(méi)有很難說(shuō),但垂頭吸泣的妻子肯定是聽(tīng)懂了的。

1.第(l)(2)段中有三處暗示了此次生日的特殊,這三處是:

答:_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.聯(lián)系全文看,標(biāo)題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容:____________________;____________________。

3.第(7)段中說(shuō)“話語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾”,第(9)段中說(shuō)“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……”,這兩句話中加點(diǎn)的詞能否互換?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

答:______________________________________________________________________

4.聯(lián)系上下文,分析文中畫橫線(a).(b).(c)三處分別表現(xiàn)了“我”怎樣的感情?

。╝)處:__________________________________________________________________

 (b ) 處:__________________________________________________________________

。╟)處:__________________________________________________________________

5.文中的幾個(gè)人物形象,從人性角度分析,都是美的。請(qǐng)各用一個(gè)詞(兩個(gè)字)概括母親.“我”.妻子三人的性格特點(diǎn)。

  母親:__________________ “我”:__________________ “妻子”:__________________

6.讀罷上文,忽然想起前不久,某校一名老師給學(xué)生出了這樣一道家庭作業(yè);給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長(zhǎng).學(xué)生感慨很多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾,我們應(yīng)該在平時(shí)為自己的父母做些什么呢?請(qǐng)想一想,列出幾點(diǎn)你應(yīng)該做的事。

答:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

[延伸拓展]

一、

1.30歲生日卻點(diǎn)燃了53支蠟燭 生日提前兩天過(guò) 擺放了母親生前喜愛(ài)的炒花生

2.(1)妻兒為“我”過(guò)生日 (2) “我”為母親過(guò)生日

3.不能互換!澳敝刚f(shuō)不出,“莫大”指極大,前者突出了母親的難言之情,后者突出了“我”的深深懺悔。

4.(a)處:虔誠(chéng)的懺梅和自責(zé)。(b)處;感受到母愛(ài)后的激動(dòng)。(C)處:既有喜悅.激動(dòng),又有遺憾.自責(zé)。

5.慈愛(ài) 孝順 善良

6.略(扣住要求,列出具體事項(xiàng)即可)

二、

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