閱讀直通車。不動(dòng)筆墨不讀書禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容（ ），詞匯（ ），她心里非常（ ）。

她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說：“禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于（克　刻）苦實(shí)踐�！庇谑�，禹強(qiáng)就下工夫多讀。（ ）是報(bào)紙、雜志、小說，（ ）是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，（ ）拿來讀�？墒牵�提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說：“你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴(yán)格地說，有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄、記提要，或者寫。得、記體會(huì)，這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書�！�

從那以后，禹強(qiáng)看書的時(shí)候，身邊總帶著一枝筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤奮練習(xí)寫作。不久，她的作文成績（居然　果然）提高了。

1．選擇“（ ）”里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~語。

2．聯(lián)系上下文，在“（ ）”里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．解釋加粗字：

（1）“費(fèi)了好大勁”：______________________________________

（2）“光讀光想還不夠”：______________________________________

4．用“____”畫出具體寫“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句。

5．根據(jù)徐特立爺爺?shù)脑�，我們可以知道，寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件：（ ）和（ ），其中（ ）就是做到“動(dòng)筆墨”。?

參考答案：

1．刻　果然

2．空洞　貧乏　難過　不管　還　都

3．（1）使出�。�2）只

4．“略”

5．多讀　多寫　多寫

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