尊敬的王明方副書(shū)記、各位學(xué)長(zhǎng)、各位校友、各位來(lái)賓：

　　大家好！今天我們來(lái)自海內(nèi)外各地的校友代表，歡聚在風(fēng)景如畫(huà)的安徽合肥，來(lái)共同研討校友工作。這是我出任北大校長(zhǎng)以來(lái)，第三次參加北大校友工作研討會(huì)，見(jiàn)到很多老朋友，也有不少年輕的校友，我非常高興。兩年一度的北大校友工作研討會(huì)已成為北大校友工作的一件大事。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)的全體師生員工，向百忙之中不辭勞苦遠(yuǎn)道而來(lái)的各位代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并通過(guò)你們，向海內(nèi)外廣大北大校友，致以母校最誠(chéng)摯的問(wèn)候！另外，我們還要感謝安徽省委、省政府和有關(guān)部門的熱情關(guān)心和大力支持；
也感謝為這次會(huì)議的籌備做出巨大努力的安徽校友會(huì)的校友們。謝謝大家！

　　剛才王書(shū)記已經(jīng)講了，安徽與北大有著很深的淵源。北大的歷史上，多位的領(lǐng)導(dǎo)人都來(lái)自安徽，如孫家鼐、陳獨(dú)秀、胡適、吳汝綸等，而且每年安徽都向北大輸送優(yōu)秀的同學(xué)，現(xiàn)在安徽的校友在社會(huì)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。實(shí)際上，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成敗，我認(rèn)為最終取決于她的校友在社會(huì)上所發(fā)揮的作用。

　　我在多次采訪中講過(guò)，北大是培養(yǎng)精英的地方。但是我所理解的精英并不只是政治家，而是在不同的崗位能夠把工作做到最出色的人。多年來(lái)，我們?yōu)樯鐣?huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，他們?cè)诟餍袠I(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，為母校贏得了聲譽(yù)。今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我與陳文申常務(wù)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)北大藝術(shù)團(tuán)，赴深圳、香港、澳門訪問(wèn)，受到當(dāng)?shù)匦Ｓ训臒崆榻哟�。我發(fā)現(xiàn)澳門很多部門的負(fù)責(zé)人都是北大校友，如澳門終審法院院長(zhǎng)、澳門檢察院院長(zhǎng)等等。所以借此機(jī)會(huì)，我要感謝大家，沒(méi)有廣大校友的辛勤工作和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，母校就沒(méi)有今天的聲譽(yù)。

　　1998年，江澤民同志在北大百年校慶的紀(jì)念大會(huì)上說(shuō)道：“縱觀歷史，國(guó)際上的一流大學(xué)都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè)形成的，固然有政府的支持、資金的投入，但更重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生長(zhǎng)年累月辛勤奮斗的結(jié)果，特別是學(xué)生畢業(yè)以后，在國(guó)家各個(gè)建設(shè)崗位上乃至在國(guó)際上體現(xiàn)出公認(rèn)的信譽(yù)�！闭f(shuō)明了我們的校友對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展所起的重要作用。2003年，胡錦濤同志在的全國(guó)人才工作會(huì)議上指出：“人才資源是第一資源，而校友資源是學(xué)校最富饒的人才資源”。對(duì)于校友在學(xué)校發(fā)展和社會(huì)發(fā)展中所起的重要作用，兩位總書(shū)記都給予了充分的肯定。近年來(lái)，教育部、民政部也對(duì)高校校友工作組織和活動(dòng)給予了充分肯定和熱情支持，全國(guó)各高校也越來(lái)重視校友工作，把校友工作納入學(xué)校的日常工作中，校友資源作為高校最寶貴的資源之一，已成為推動(dòng)中國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展的一支重要力量。

　　但是，應(yīng)該看到與國(guó)外著名大學(xué)相比，我國(guó)高校的校友工作起步較晚。當(dāng)然，與國(guó)內(nèi)其他兄弟院校相比，北大的校友工作開(kāi)展得比較早。1984年學(xué)校決定成立北京大學(xué)校友會(huì)，從那以后，學(xué)校在人力、物力上不斷加大支持力度，把校友工作作為事關(guān)學(xué)校全局、對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有戰(zhàn)略意義的一項(xiàng)重要工作，是我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略組成部分。故此，今天我們?cè)谶@里共同研討如何深化校友工作，為母校創(chuàng)建世界一流大學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，意義非常重大。

　　下面，我借此機(jī)會(huì)向各位匯報(bào)一下北大這幾年來(lái)的情況。

　　一、“985工程”建設(shè)情況

　　1998年5月北大百年校慶典禮上，江澤民同志在講話中提出中國(guó)要建成若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)，隨后教育部啟動(dòng)了985工程。北大和清華作為“985工程”一期重點(diǎn)建設(shè)的兩所大學(xué)，分別從國(guó)家得到了18個(gè)億的資金支持。就北大來(lái)講，我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一流大學(xué)，因此我們的責(zé)任重大�，F(xiàn)在985工程第二期已經(jīng)于去年啟動(dòng)，我們正在按照教育部的要求來(lái)加速第二期的計(jì)劃的落實(shí)。

　　2000年4月，原北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)在長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)合并，組成新的北京大學(xué)。使北大的學(xué)科更加齊全、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、綜合實(shí)力更強(qiáng)、辦學(xué)效益更高，朝著世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁出了具有戰(zhàn)略意義的一大步。我記得李嵐清副總理對(duì)我們兩校的校長(zhǎng)談話時(shí)講到：當(dāng)今高等教育的發(fā)展，世界一流大學(xué)都有自己的醫(yī)學(xué)院，世界上最好的醫(yī)學(xué)院大都在綜合大學(xué)之中。所以我覺(jué)得北大與北京醫(yī)科大學(xué)的合并為我們創(chuàng)造了良好的條件。

　　兩校合并后，我們采取了很多措施來(lái)促進(jìn)兩校的融合。我們改變了醫(yī)科學(xué)生的學(xué)制，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)院，口腔醫(yī)學(xué)院等的學(xué)生改成了8年制，頭兩年，他們將會(huì)在本部學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的自然科學(xué)、一些人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，到三年級(jí)才回到醫(yī)學(xué)部去做些基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的研究，最后再進(jìn)入臨床。這樣大大拓寬了醫(yī)科學(xué)生的基礎(chǔ)，為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了發(fā)揮多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，我們成立了促進(jìn)本部和醫(yī)學(xué)部融合的“生物醫(yī)學(xué)跨學(xué)科研究中心”。我們近期又成立了“衛(wèi)生政策與管理研究中心”，國(guó)家的醫(yī)療體制改革，農(nóng)村醫(yī)療改革需要大量的政策研究，兩校的合并為我們?cè)谶@方面創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)O(shè)立了“腦與認(rèn)知科學(xué)研究中心”及“言語(yǔ)與聽(tīng)覺(jué)研究中心”等等，都是一些多學(xué)科的結(jié)合。只有在北大和北醫(yī)合并之后才有可能進(jìn)行這方面的研究。

　　目前，從整體上講，北大的學(xué)科發(fā)展是比較平衡的，文科、理科和醫(yī)科。北大一直強(qiáng)調(diào)文理并重，我們理科同樣出了很多杰出的人。在兩彈一星的功勛中，有12位是北大的校友。現(xiàn)在北醫(yī)和北大合并，文科、理科、醫(yī)科三方面齊頭并進(jìn)，這為北大未來(lái)的發(fā)展奠定了很好的學(xué)科基礎(chǔ)。所以我們第二期的985工程重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)科的交叉聯(lián)合。今天的科學(xué)發(fā)展，越來(lái)越需要學(xué)科的交叉，來(lái)發(fā)展一些新興的領(lǐng)域，所以在第二期的985建設(shè)中，我們重點(diǎn)進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作。

　�。ㄒ唬┗I建北大工學(xué)院

　　52年院系調(diào)整時(shí)，北大的工學(xué)院并入清華，而清華的文學(xué)院、理學(xué)院和社會(huì)科學(xué)部門則并入北大。我出任北大校長(zhǎng)以來(lái)，很多海內(nèi)外的校友給我寫(xiě)信，呼吁建立自己的工學(xué)院，但我們很慎重，因?yàn)橹袊?guó)已經(jīng)有一批很強(qiáng)的工科院校，例如清華、上海交大、浙大、華中科技大學(xué)等等。經(jīng)過(guò)幾年的醞釀，學(xué)校成立了北京大學(xué)工學(xué)院，但有別于傳統(tǒng)意義上的工學(xué)院，依托北京大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科和醫(yī)學(xué)的科研優(yōu)勢(shì)，以及在電子、計(jì)算機(jī)、力學(xué)等領(lǐng)域的深厚基礎(chǔ)，北京大學(xué)工學(xué)院將面向未來(lái)尖端新技術(shù)的前沿學(xué)科和交叉學(xué)科，利用我校強(qiáng)大的理科、醫(yī)科以及計(jì)算機(jī)科學(xué)的背景，發(fā)揮綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在生物醫(yī)學(xué)工程、材料和納米技術(shù)、能源與資源工程、航空航天與機(jī)械工程以及工程管理等領(lǐng)域，建立一個(gè)規(guī)模不大，有特色的、高起點(diǎn)的，具有先進(jìn)性、科學(xué)性的，具有國(guó)際水平的工學(xué)院。北大有很強(qiáng)的物理化學(xué)技術(shù)，還有一部分航天方面的，我們已經(jīng)和北航聯(lián)合建立了位于北航的北京大學(xué)工程研究院。我們希望以此促進(jìn)北大工科若干領(lǐng)域，而不是所有領(lǐng)域的發(fā)展。

　　（二）籌建前沿交叉學(xué)科研究大樓

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科交叉和融合，學(xué)校將建設(shè)一座前沿交叉學(xué)科大樓，采用新機(jī)制，提供共享的公共平臺(tái)和設(shè)備，促進(jìn)不同領(lǐng)域?qū)W者間的交流。近期側(cè)重于幾個(gè)重點(diǎn)的公共技術(shù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，包括納米技術(shù)平臺(tái)、斑馬魚(yú)房的改造和動(dòng)物房改造、社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)中心等。

　　（三）籌建先進(jìn)技術(shù)研究院

　　根據(jù)國(guó)家需要，我們正在籌建先進(jìn)技術(shù)研究院，瞄準(zhǔn)軍工需要和部分高科技民用需求。北大歷史上對(duì)國(guó)防建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)，我們的技術(shù)物理系、無(wú)線電系還包括力學(xué)、化物、物理的一部分，為我們的國(guó)防科技輸送了大量人才，我們直接參與了很多國(guó)防科技研究。前幾天我現(xiàn)場(chǎng)觀摩了神舟六號(hào)的發(fā)射，這些宇航空間科學(xué)的研究離不開(kāi)高技術(shù)，離不開(kāi)現(xiàn)代的理科背景。所以從北大來(lái)講，我們要加強(qiáng)這些方面的綜合，使北大相關(guān)的研究力量能夠有力地整合起來(lái)，從而承擔(dān)更多的國(guó)家任務(wù)。

　�。ㄋ模┐龠M(jìn)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展

　　在985工程第二期建設(shè)中，我們大大加強(qiáng)生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的研究。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是13億人口的健康，特別是SARS以后，國(guó)家給予了很大重視。所以學(xué)校依托強(qiáng)大的生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，采用新的機(jī)制，以團(tuán)隊(duì)引進(jìn)的方式，組建了北京大學(xué)分子醫(yī)學(xué)研究所，加強(qiáng)生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的研究。大家可能都知道，在SARS期間，北大三個(gè)綜合性的附屬醫(yī)院，即北大醫(yī)院、北京人民醫(yī)院、北大三院，承擔(dān)了北京市將近四分之一SARS病人的治療，我們的人民醫(yī)院付出了巨大的代價(jià)。北京大學(xué)在北京地區(qū)醫(yī)療方面是舉足輕重的，我們的水準(zhǔn)也是非常高。我們還將深圳中心醫(yī)院改為深圳北大醫(yī)院，我們加強(qiáng)了該醫(yī)院的管理，提高其技術(shù)力量。開(kāi)始接收期間，醫(yī)院每天的門診量只有2000多人次，但是現(xiàn)在門診量已經(jīng)增加到7000－8000人次。每年北大六所附屬醫(yī)院派出大批主治大夫、名醫(yī)到深圳工作，提高了他們的技術(shù)，提高了他們的聲譽(yù)，吸引了當(dāng)?shù)氐哪酥料愀鄣暮芏嗍忻竦皆撫t(yī)院治病、體檢等等。

　　去年，在深圳政府的支持下，北大化學(xué)院、生命科學(xué)院以及香港的幾所大學(xué)聯(lián)合在深圳建立了化學(xué)基因組學(xué)實(shí)驗(yàn)室，研制未來(lái)新藥物。此舉得到了海內(nèi)外的大力支持。著名的華人科學(xué)家何大一先生出任了實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主席。我希望通過(guò)這些努力，使北大在醫(yī)學(xué)方面為國(guó)家、為中國(guó)13億人口的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

　�。ㄎ澹┙�立國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心

　　北大一向以數(shù)理化、天地生、文史哲、政經(jīng)法等強(qiáng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)而聞名，這些優(yōu)勢(shì)不能放棄。比如我們新建的國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心，得到了國(guó)家各方面的大力支持，美國(guó)普林斯頓大學(xué)的田剛院士回國(guó)出任了中心主任。雖然最近媒體在炒作，矛頭對(duì)準(zhǔn)北大數(shù)學(xué)學(xué)院，我認(rèn)為有失公正。在歷次評(píng)比中，北大數(shù)學(xué)學(xué)院都位居全國(guó)高校榜首。在最近教育部評(píng)選的“教育成功獎(jiǎng)”中，北大的數(shù)學(xué)院是數(shù)學(xué)領(lǐng)域唯一的教育特等獎(jiǎng)。我們每年為國(guó)家各方面輸送了大量的數(shù)學(xué)人才，如王選院士、楊芙清院士、史青云院士等等。數(shù)學(xué)學(xué)院每年吸引優(yōu)秀的年輕學(xué)者任教，招收優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才學(xué)習(xí)。成立國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心，旨在吸引更優(yōu)秀的海內(nèi)外數(shù)學(xué)人才從事研究，增強(qiáng)北大數(shù)學(xué)方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。近幾年來(lái)，該中心每年暑假期間舉辦培訓(xùn)班，由多名海外優(yōu)秀華人學(xué)者講學(xué)，吸引了全國(guó)各研究機(jī)構(gòu)的研究生、青年教師等，已成為北大的一個(gè)品牌項(xiàng)目。

　�。�六）籌建天體物理與理論物理研究所

　　目前我們正在籌建一個(gè)天體物理與理論物理研究所，下個(gè)月，美國(guó)的Kavli基金會(huì)來(lái)北大來(lái)商談此事。北大的天文系實(shí)際上是在物理學(xué)院內(nèi)部，現(xiàn)在的天文發(fā)展需要更強(qiáng)的物理背景。我們希望通過(guò)成立這個(gè)研究所，能夠使北大的理論物理、天文以及數(shù)學(xué)更好的結(jié)合起來(lái)。

　�。ㄆ撸┤宋目茖W(xué)的交叉與發(fā)展

　　我們?cè)谌宋姆矫嬉苍诖龠M(jìn)這種學(xué)科的交叉。最近密西根大學(xué)歷史學(xué)教授、李政道先生的兒子李中清先生表示，希望在北大建立密西根大學(xué)社會(huì)科學(xué)交叉學(xué)科中心，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)不同學(xué)科之間的資源共享和交叉。比方說(shuō)，今天國(guó)際間的關(guān)系很多涉及到二氧化碳的釋放、能源問(wèn)題、生物多樣性等環(huán)境科學(xué)的問(wèn)題，如果我們培養(yǎng)的國(guó)際關(guān)系的學(xué)生不懂環(huán)境也不行�？梢�(jiàn)，很多重大的社會(huì)問(wèn)題、國(guó)際問(wèn)題，離不開(kāi)各學(xué)科的背景，需要我們北大的年輕學(xué)子有更寬廣的知識(shí)面。北大的教授個(gè)性很強(qiáng)，但現(xiàn)在需要各學(xué)科聯(lián)合起來(lái)，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行研究。

　　在人文學(xué)科方面，我們的文史哲、外語(yǔ)語(yǔ)言教育，一直具有良好的基礎(chǔ)。應(yīng)通過(guò)組織一些項(xiàng)目，使他們能夠很好的結(jié)合起來(lái)。目前中國(guó)還未對(duì)儒家思想進(jìn)行系統(tǒng)整理。歷史上有很多經(jīng)典的儒家著作，同時(shí)也有后人的精彩注解，分散在全國(guó)各地，還有一部分流失到日本。幸運(yùn)的是，北大擁有60％的資源。我們組織了一個(gè)儒家編輯委員會(huì)，預(yù)計(jì)花十幾年的時(shí)間，將儒家經(jīng)典進(jìn)行系統(tǒng)編訂。這個(gè)項(xiàng)目工作量大，總投資大概需要一個(gè)多億，但這個(gè)工作是非常重要的。最近胡錦濤總書(shū)記的講話就曾引用了古代的很多典故。

　　中華傳統(tǒng)文化不只屬于中國(guó)，應(yīng)走向世界，讓世界了解中國(guó)。最近袁行霈先生編寫(xiě)的《中華文明史》，已經(jīng)與美國(guó)耶魯大學(xué)出版社聯(lián)系，聘請(qǐng)國(guó)際著名專家學(xué)者翻譯成英文，預(yù)計(jì)2008年在全世界推出英文版《中華文明史》�！‰S著國(guó)家的崛起，越來(lái)越多的外國(guó)人希望了解中國(guó)文化，這從進(jìn)入北大的大批留學(xué)生可見(jiàn)一斑。北大現(xiàn)在有兩千多正在攻讀學(xué)位的海外學(xué)生，還有很多短期留學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)和了解中國(guó)的文化、法律、經(jīng)濟(jì)、政治等等方面。

　　二、不斷推進(jìn)教學(xué)改革。

　　這幾年社會(huì)媒體對(duì)高等教育的質(zhì)量提出了種種批評(píng)，這個(gè)事情必須放到中國(guó)的大環(huán)境中進(jìn)行考慮。在最近的5年內(nèi)，大學(xué)生的總數(shù)增加了一倍，實(shí)際上政府也處于兩難境地。一方面，中國(guó)的高等教育基礎(chǔ)較低，而中國(guó)大部分家庭都是獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)都希望子女接受高等教育，這樣對(duì)發(fā)展中國(guó)高等教育提出更高要求。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

　　但在高等教育快速發(fā)展的過(guò)程中，師資的缺乏、基礎(chǔ)設(shè)施不足等等使很多媒體誤認(rèn)為中國(guó)大學(xué)出現(xiàn)危機(jī)。但我認(rèn)為高等教育改革勢(shì)在必行。雖然中國(guó)大學(xué)生已經(jīng)有2000萬(wàn)，超過(guò)美國(guó)，成為世界上擁有大學(xué)生最多的國(guó)家。但是中國(guó)的有13億人口，相比之下，我們的大學(xué)生比例并不高。有人認(rèn)為如此發(fā)展下去，會(huì)產(chǎn)生就業(yè)問(wèn)題。但盡管如此，如果高等教育普及化，文化水準(zhǔn)提高了，整個(gè)中華民族的文化素質(zhì)也就隨之提高。就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題，會(huì)隨著國(guó)家的發(fā)展而逐步得到解決。

　　（一）注重教學(xué)質(zhì)量。

　　就北大來(lái)講，我們一直很重視教學(xué)質(zhì)量，在過(guò)去的5年中，嚴(yán)格控制本科生規(guī)模，每年僅招收3000多個(gè)，少于很多地方大學(xué)的本科生招生數(shù)量。這幾年學(xué)生總數(shù)的增加，一方面是因?yàn)榕c北醫(yī)合并，同時(shí)醫(yī)科學(xué)生學(xué)制改為8年；
另一方面是由于擴(kuò)招研究生。北大這幾年承擔(dān)了國(guó)家大批研究任務(wù)，僅去年的科研經(jīng)費(fèi)已達(dá)4億7千萬(wàn)，這需要足夠的研究生來(lái)參與。另外，教育部批準(zhǔn)了北大、清華和哈工大在深圳建立了研究生院，深圳政府投資了20億為三個(gè)大學(xué)成立了一個(gè)園區(qū)，北大的深圳研究生院的學(xué)生規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1500人，由于以上因素，北大在校學(xué)生總?cè)藬?shù)已超過(guò)37000人。記得當(dāng)年我在北大上學(xué)時(shí)，燕園僅有1萬(wàn)多人，而現(xiàn)在如果大家會(huì)母�？纯�，會(huì)感覺(jué)十分擁擠。北大向來(lái)把教學(xué)質(zhì)量放在首位。比如說(shuō)，面臨教室資源不足，最簡(jiǎn)便的方法就是開(kāi)設(shè)大課，但北大的教授們講，幾百名學(xué)生的大課必然降低教學(xué)質(zhì)量，且北大沒(méi)有這個(gè)傳統(tǒng)。因此，現(xiàn)在從早上8點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，中午不休息，輪流排課，在時(shí)間和空間上充分利用教室。另外，學(xué)校馬上啟動(dòng)建設(shè)一座教學(xué)大樓，緩解教室短缺情況。

　�。ǘ�）本科生教學(xué)改革。

　　這幾年學(xué)校對(duì)本科教育改革進(jìn)行了探索。強(qiáng)調(diào)一、二年級(jí)寬口徑的培養(yǎng)，改變過(guò)去一進(jìn)門就細(xì)分到系的情況，而是按照物理類、生物類等大的學(xué)科進(jìn)行培養(yǎng)。進(jìn)行試點(diǎn)的元培計(jì)劃班的第一批學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，元培班一二年級(jí)只分文理，到三年級(jí)才根據(jù)學(xué)生個(gè)人的興趣轉(zhuǎn)到各院系。這種轉(zhuǎn)變主要是考慮到很多新生并不知道自己興趣的真正所在，志愿的填寫(xiě)主要由父母和師長(zhǎng)決定。我們的元培班則給了學(xué)生更多的自主權(quán)。從第一屆的元培畢業(yè)生可以看到， 60％的學(xué)生改變了他們進(jìn)校所選專業(yè)。大學(xué)的教育應(yīng)該有更加寬松的環(huán)境，由學(xué)生做出自己的選擇。這是北大長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育理念。

　　（三）研究生的培養(yǎng)。

　　我們根據(jù)目標(biāo)不同，對(duì)研究生實(shí)行不同的培養(yǎng)計(jì)劃。博士生主要是培養(yǎng)研究人才的，注重提高質(zhì)量；
另一種是專業(yè)性的人才，如法律碩士、工商管理碩士等，更多是加強(qiáng)應(yīng)用性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，增加他們的實(shí)踐經(jīng)歷。

　　總之，在當(dāng)前國(guó)家的大情況、大背景下，我們還是要繼續(xù)推進(jìn)教育改革，使學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)家的需求。

　　三、師資人事制度改革全面實(shí)施，人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。

　　自2003年以來(lái)，在全社會(huì)的關(guān)注下，北大人事改革在穩(wěn)步推進(jìn)。有的媒體認(rèn)為北大人事改革中斷了，媒體關(guān)注的是在此過(guò)程中北大有多少人下崗了。我想，下崗并不是北大人事改革的目標(biāo)，我們希望是教職工以更大的熱情投入到工作中，發(fā)揮每個(gè)人的積極性和潛能。我們?yōu)槭裁催M(jìn)行人事改革？因?yàn)楸贝竺嫦虻氖莿?chuàng)建世界一流大學(xué)。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)高校進(jìn)行多次人事改革，但終身制并未打破。幾年來(lái)，大批老教授退休，留下很多位置，吸引了大批優(yōu)秀年輕人才。但現(xiàn)在不可能有太多空缺引進(jìn)大批人才，我們不能重復(fù)過(guò)去的體制，必須建立一個(gè)充滿活力的教師聘任制，不斷吸引真正的優(yōu)秀人才。北大一向是開(kāi)放的，目前大概三分之一的教師畢業(yè)于北大，三分之一來(lái)自兄弟院校或中科院等，最后三分之一來(lái)自海外的歸國(guó)留學(xué)生。這種教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)是比較合理的，但我們要做得更好。實(shí)際上人事改革的目的就是要打破這種終身制，使教師意識(shí)到北大不能確保自己一輩子在北大工作，不能確保每位講師都能升任北大副教授、教授。

　　北大是一個(gè)很好的教育科研基地，從這幾年的情況來(lái)看，如果每位年輕教師通過(guò)自己的努力，通過(guò)兩個(gè)到三個(gè)聘期——六年到九年，大部分講師和副教授是可以升為副教授和教授的。退一步講，只要教師努力工作，那么即使應(yīng)聘到兄弟院�；蚱渌�部門，我相信一樣可以做好。不在北大工作并不意味著能力不足。教授位置有限，人才流動(dòng)是正常和合理的。例如：在美國(guó)哈佛大學(xué)，很多副教授未能升任教授，但是他們應(yīng)聘其他學(xué)校，就當(dāng)了教授。

　　北大源源不斷地向社會(huì)各界輸送更多的優(yōu)秀人才。今天在座的各位就是我們北大輸送出去的。僅在我?guī)啄耆纹趦?nèi)，北大就輸送出4個(gè)校長(zhǎng)。首都醫(yī)科大學(xué)的校長(zhǎng)呂兆豐教授、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)郝平教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)陳章良教授都曾是北大副校長(zhǎng)；
吉林大學(xué)的校長(zhǎng)周其鳳是化學(xué)學(xué)院的院士。所以從這個(gè)角度來(lái)講，我們的人事改革一方面吸引海內(nèi)外學(xué)者到北大任教，同時(shí)北大不斷地向社會(huì)各界輸送人才，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　一般來(lái)講，北大副教授升任教授，理科需7－8年，文科需8－9年，比其他學(xué)校難度大。鑒于此，學(xué)校給理科兩個(gè)聘期，共6年；
文科三個(gè)聘期，共9年。雖然強(qiáng)調(diào)推進(jìn)改革，但是基于實(shí)事求是，旨在調(diào)動(dòng)大家積極性。這幾年的工作總體上來(lái)講是平穩(wěn)的。北大推行改革以后，全國(guó)有一大批重點(diǎn)高校也推行了方向相似的改革。

　　四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　多年來(lái)，我校在土地面積沒(méi)有增加的情況下，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，北大發(fā)展需要大量的資金，需要更多的科研和教學(xué)設(shè)施。經(jīng)過(guò)近兩年的努力，經(jīng)北京市政府批準(zhǔn)，東門外成府園的土地由北大科技園開(kāi)發(fā)用地轉(zhuǎn)為教學(xué)科研用地。市政府另辟地方建北大科技園。鑒于北大周邊空間十分有限，所以能夠爭(zhēng)取到這塊土地，對(duì)于北大未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)校將用這塊地上，建設(shè)新的政府管理大樓、法學(xué)院大樓、光華管理學(xué)院大樓、環(huán)境科學(xué)大樓、交叉學(xué)科大樓、醫(yī)學(xué)院的大樓、研究生公寓等，也就是說(shuō)，近幾年，北大將擁有約40多萬(wàn)平方米的新建筑。

　　體育設(shè)施和場(chǎng)所越來(lái)越少，迄今為止北大還沒(méi)有一個(gè)綜合性的體育館，所以我校爭(zhēng)取把2008年奧運(yùn)會(huì)乒乓球館建在北大，而國(guó)家要求學(xué)校自籌建設(shè)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)規(guī)劃，奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，乒乓球館將成為北大的綜合體育館，總投資需要近３億元，目前已經(jīng)開(kāi)工。目前向社會(huì)籌集資金已成為當(dāng)務(wù)之急，這也是近期我和文申校長(zhǎng)到深港澳訪問(wèn)的目的之一。但不管如何，國(guó)家已同意將奧運(yùn)會(huì)的乒乓球比賽設(shè)在北大，對(duì)于北大來(lái)講，是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇。

　　目前，除985工程中的部分資金，國(guó)家原則上不向?qū)W校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資助，因此，院系大樓建設(shè)資金需各院系自籌。學(xué)校也通過(guò)各種渠道加強(qiáng)基金籌措，盡力向院系提供幫助。另外，學(xué)校還與銀行進(jìn)行談判，簽訂長(zhǎng)期貸款協(xié)議等等。盡管學(xué)校的發(fā)展在資金方面非常困難，但是發(fā)展就是硬道理，通過(guò)改善教育科研條件，就能夠增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，吸引更多的科研項(xiàng)目，給國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)，這樣國(guó)家和社會(huì)各方面也會(huì)給予我們更大的支持。

　　五、國(guó)際交流

　　北大是全國(guó)高校中國(guó)際交流最活躍的一個(gè)大學(xué)。自1999年以來(lái)，我校共接待了30多位國(guó)家元首和政府首腦，僅今年上半年，就有6位外國(guó)國(guó)家元首級(jí)的政要訪問(wèn)北大，還有很多知名人士，如：臺(tái)灣的連戰(zhàn)、李敖先生等等，都在北大演講。北大已經(jīng)成為國(guó)家對(duì)外交流的重要窗口。

　　我們跟美國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué)，例如斯坦福、耶魯、哈佛、加州大學(xué)和英國(guó)的劍橋、牛津等等都有很好的交流合作關(guān)系，為我們學(xué)生拓展國(guó)際視野提供了很好的平臺(tái)。一年大概有70－80位海外大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)訪，這給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很大的工作量，而最大的受益者就是我們的學(xué)生。通過(guò)這些活動(dòng)，使他們了解異域文化，拓寬了視野。如果年輕一代只在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)，而不了解國(guó)際情況，我想他們很難成為一流人才。因此我們一方面盡力吸引海外專家學(xué)者和留學(xué)生，另一方面我們想方設(shè)法送學(xué)生出國(guó)交流，過(guò)去主要是研究生，現(xiàn)在學(xué)生交流項(xiàng)目逐步擴(kuò)大到本科生。今年夏天，我校25名本科生參加了耶魯大學(xué)暑期項(xiàng)目。我們通過(guò)海外留學(xué)生與中國(guó)學(xué)生的交流項(xiàng)目，使我們學(xué)生更加國(guó)際化。目前，我們正在中關(guān)園建設(shè)留學(xué)生公寓，可容納5000海外留學(xué)生以及一大批海外的專家和學(xué)者，這對(duì)北大未來(lái)的發(fā)展同樣非常重要。

　　最后，我稍提一下北大目前面臨困難和問(wèn)題。

　　北大并不是什么都好，我跟媒體講過(guò)，希望社會(huì)各界以平常心態(tài)看待北大，包括北大校長(zhǎng)。拿我自己來(lái)講，我也不是一個(gè)完人，特別在北大如此快速發(fā)展期間。北大學(xué)科發(fā)展方面與世界一流大學(xué)相比，還有很大的差距，這一點(diǎn)必須承認(rèn)。我們的師資隊(duì)伍雖然是國(guó)內(nèi)最好的，但跟國(guó)際優(yōu)秀大學(xué)相比，我們存在很大的不足。有世界影響的科研成果不多；
缺乏具備戰(zhàn)略頭腦的科學(xué)家，在不少領(lǐng)域缺少領(lǐng)軍人；
我們的教育條件、科研條件以及各種設(shè)備還有待改善；
社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣在大學(xué)中有所反映，急功近利的情況屢有發(fā)生，例如博士生的論文抄襲等。前幾年，社會(huì)學(xué)系王銘銘事件，在國(guó)內(nèi)外引起了很大的反響。學(xué)校于2002年制定《北京大學(xué)教師學(xué)術(shù)紀(jì)律規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行。但是北大有那么多師生，很難確保每位做到。我們目前能夠做到的就是事后嚴(yán)格處理。研究生的學(xué)術(shù)道德課程即將在全校范圍內(nèi)展開(kāi)，正式將學(xué)術(shù)道德學(xué)習(xí)納入研究生的必修課中。

　　近幾年，國(guó)內(nèi)的大學(xué)排名炒得很熱，但是這方面我是看得很淡的。國(guó)內(nèi)的大學(xué)排名，不是北大第一就是清華第一，如果排理科，那肯定是北大第一，而如果理工科排在一起，那肯定是清華第一，不同的指標(biāo)體系有不同的排名。希望大家不要把國(guó)內(nèi)的排名，乃至國(guó)際的排名看得太重。去年英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)比世界前200名大學(xué)，北大名列第17位，中國(guó)只有10所高校進(jìn)入前200名。很多領(lǐng)導(dǎo)人很高興，中國(guó)大學(xué)終于進(jìn)入世界大學(xué)200強(qiáng)。我認(rèn)為北大是一個(gè)名校，在國(guó)際上享有很高聲望，但客觀地講，我們的科研水平和成果，以及影響力與國(guó)際很多大學(xué)相比，還是有很大差距。所以，我們不能因?yàn)檫@個(gè)排名就認(rèn)為北大已經(jīng)成為世界一流了，國(guó)家不需要支持了。創(chuàng)建世界一流大學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的過(guò)程，需要我們?nèi)�體北大人的不懈努力，也需要政府和社會(huì)各界的大力支持。

　　另外，正因?yàn)楸贝蟮膰?guó)際聲譽(yù)，北大的一舉一動(dòng)更容易引起社會(huì)的關(guān)注。記得王銘銘事件不久，一位海外校友來(lái)信說(shuō)，北大關(guān)注自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。50年代后期，很多大學(xué)都在臺(tái)灣復(fù)校，包括清華大學(xué)、交通大學(xué)等等。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣一些北大校友提出在臺(tái)灣恢復(fù)北京大學(xué)，胡適先生站出來(lái)反對(duì)，他認(rèn)為在臺(tái)灣恢復(fù)其他大學(xué)可以，唯獨(dú)北大不行，理由很簡(jiǎn)單，即使整合當(dāng)時(shí)臺(tái)灣學(xué)術(shù)界的所有力量，也不足以辦北大，能把臺(tái)灣大學(xué)搞好就不錯(cuò)了。大家都知道臺(tái)大的很多教授是在解放初期從北大過(guò)去的，所以臺(tái)大自認(rèn)有北大的血統(tǒng)。我非常贊同這位校友的觀點(diǎn)，作為北大人，無(wú)論是在校的師生，還是北大的校友都應(yīng)該珍視學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)心母校的發(fā)展，包括對(duì)各方面的批評(píng)意見(jiàn)，這樣才是對(duì)母校的真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)。北大不應(yīng)該護(hù)短，北大教授歷來(lái)以具有尖刻的批評(píng)精神著稱。作為北大校長(zhǎng)，我也不怕批評(píng)，這是北大發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力。北大向來(lái)注重民主自由科學(xué)的精神，如果我們能夠堅(jiān)持這一精神，才能做好各項(xiàng)工作，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得更好的聲譽(yù)。

　　此次研討會(huì)還應(yīng)該繼續(xù)討論如何發(fā)展校友的作用，為母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同發(fā)展。今年寒假，我率領(lǐng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)9所大學(xué)，并在其中5所院校舉行專場(chǎng)演出，在全美贏得了很大反響。北大學(xué)生以高超的藝術(shù)天賦和良好的英語(yǔ)水平，一掃以往國(guó)外對(duì)北大學(xué)生“書(shū)呆子”的印象。這次深、港、澳之行，也同樣反響熱烈。成功的訪問(wèn)有賴于各地校友和校友會(huì)的大力支持。我們希望通過(guò)更多的活動(dòng)，使社會(huì)各界更好地了解北大，同時(shí)溝通母校與各地校友的情誼。

　　今天，海內(nèi)外的北大人代表在這里歡聚，共同研討北大校友工作。我期待大家對(duì)這方面工作的批評(píng)和建議。謝謝大家！

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