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王振東:近代力學在中國的傳播與發(fā)展——評介武際可教授的力學史新作

發(fā)布時間:2020-06-02 來源: 感悟愛情 點擊:

  

  一門學科的歷史,無論對于了解這門學科的過去與現(xiàn)在,對于學科的教學、研究成果的正確評價,對于預測學科的未來發(fā)展、學科發(fā)展規(guī)劃的制定,都是非常重要的。所以世界各國在各個學科的研究成果中,都很重視該門學科的歷史的研究。

  武際可教授的力學史新作《近代力學在中國的傳播與發(fā)展》,是高等教育出版社與北京大學學者合作的《學思叢書》,于2005年11月出版的第一本圖書。這是他繼2000年1月出版《力學史》以后的又一部力作,也是我國近代力學史的第一本專著。

  力學是自然科學中最早精確化的學科,F(xiàn)代自然科學是從力學開始的,直到19世紀末,精確的自然科學可以說主要就是力學。作者以翔實的史料說明,中國古代沒有精密科學,所以也沒有真正意義上的力學,并指出這是因為長期的封建專制統(tǒng)治造成的;
中國的近代力學史實際上是由西方人傳入,和由中國人引進西方現(xiàn)代力學的歷史。

  書中將近代力學在中國的傳播與發(fā)展,大致劃分為四個時期:

  1、明末清初西方力學知識傳入的時期。從意大利傳教士利瑪竇(Matteo Ricci)于明萬歷十年(1582年)來華傳教開始,到19世紀70年代洋務運動之前,僅有少數(shù)人關(guān)心力學問題,且多與天文和歷法有關(guān)。

  2、晚清西方力學知識的傳播、翻譯時期。1862年在北京開辦同文館,是以培養(yǎng)翻譯為目的的學校,1866年在館內(nèi)增加了算學與天文兩個班,是我國自己培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學知識人才的開始。這時期有一些引進和派出人才,其所學主要限于進行洋務和購買洋槍洋炮所用到的一些知識。

  3、民國理工科教育的發(fā)展,力學進一步傳播的時期。從1911年辛亥革命到新中國建立前,近代力學在中國取得初步發(fā)展,F(xiàn)代大學代替了科舉,大學工科普遍講授力學。有一批學者先后留學回國,開展了一些力學理論與應用方面的研究課題。

  4、新中國時期。從20世紀50年代開始,現(xiàn)代力學作為一支科學和教育力量出現(xiàn),形成獨立體系。

  全書基本上按照以上四個時期為脈絡,對近代力學在中國的傳播與發(fā)展展開了系統(tǒng)地敘述。

  在西方,近代力學是文藝復興(16世紀)之后開始發(fā)展的。一般認為,斯梯芬(Simrn Stevin)在1586年的著作《靜力學原理》標志著靜力學的成熟;
伽利略(Galilei Galileo)1643年的著作《關(guān)于兩門新學科的對話》標志著動力學研究的開始。力學在世界各國的早期發(fā)展,都是從研究天體的運動開始的,力學與數(shù)學、天文學的發(fā)展密切不可分離。我國的天文學雖起步較早,但在數(shù)學上只限于計算而無推理,所以當17世紀西方的近代數(shù)學、力學和精密天文學發(fā)展起來后,中國的天文學就遠遠落后了。正是這樣的原因,我國近代力學的傳播與發(fā)展,也是從引進與學習西方的天文學和歷法開始的。

  書中較具體地介紹了西方傳教士利瑪竇、龐迪我(Diego de Pantoja)、鄧玉函(Joannes Terrenz)、湯若望(Johamn Adam Schall von Bell)、南懷仁(P. Fredinandus Verbiest)、蔣友仁(Benoist Michael)等人來華傳播力學和科學活動的情況,徐光啟、李之藻、王徵、玄燁等人在吸收西學方面所做的事情,以及明末清初吸引西方力學和科學知識,一波三折的情況。書中也具體介紹了由鄧玉函口授、王徵筆錄,于1627年出版的《遠西奇器圖說》,以及《四庫全書》對該書的介紹。

  在晚清階段,具體介紹了李善蘭、傅蘭雅、王韜、徐壽父子等翻譯家及其譯著情況,介紹了以中文最早介紹日心說的著作《海國圖志》和《談天》,介紹牛頓力學的《重學》,介紹聲學的《聲學》,集應用力學與汽機基礎(chǔ)大成的《汽機必以》等著作。書中對現(xiàn)代理工教育的開端,也作了敘述,對1895建立的天津北洋西學堂(1902改名北洋大學)、1898成立的京師大學堂(1912改名北京大學)、1902成立山西大學作了具體介紹,這幾所大學均開設了力學基礎(chǔ)的課程。

  從辛亥革命到1949年,中國力學大致上仍是向外國學習的階段。這一時期向外派出的留學生,除大量學工程外,也有一批是學理和學力學的,他們學成歸國后,成為中國發(fā)展理工科教育與研究的中堅力量。書中通過具體介紹留學歸國科學家鄭太樸、羅忠忱、顏任光、葛庭燧、蔡方蔭、凌鴻勛、魏嗣鑾、周培源、李四光、茅以升、錢偉長、張國藩、馬灃等的情況和有關(guān)力學研究的成果,說明了民國時期中國力學發(fā)展的一般情況。這一時期還成立了中國科學社、中國工程師學會,在先后設立的理工科大學中,普遍開設了力學基礎(chǔ)課。

  新中國建立后,中國力學事業(yè)開始繁榮與發(fā)展,走上了獨立發(fā)展的道路。這種繁榮與發(fā)展,是以我國工業(yè)現(xiàn)代化和國防現(xiàn)代化的飛速發(fā)展為背景的。新的大工廠、大建筑、現(xiàn)代化產(chǎn)品、火箭、衛(wèi)星、原子彈、氫彈等的設計與研制,急需成批的力學人才,并提出迫切的力學研究的理論和應用課題。周培源1952年在北大創(chuàng)辦了中國第一個力學專業(yè),錢學森、錢偉長、郭永懷1956年在中國科學院成立了力學研究所。到本世紀初,全國高校己有力學專業(yè)88個。1957年成立了中國力學學會。到1995年己有力學專門研究單位110個,涉及基礎(chǔ)力學、航空航天力學、船舶力學、建筑結(jié)構(gòu)力學、道橋力學、災害力學、礦山力學、水利力學、車輛力學等事業(yè)門類。力學期刊26個。書中具體介紹了周培源、錢學森、錢偉長、錢令希、王仁、郭永懷、談鎬生、鄭哲敏、胡海昌等力學家以及一大批新中國培養(yǎng)的力學家的貢獻,還簡要介紹了旅居海外的華人力學家馮元禎、林家翹等,以及港臺地區(qū)力學家的情況與貢獻。

  作者在貫穿全書中,體現(xiàn)在中國發(fā)展力學的艱辛和困難,尤其是力學作為基礎(chǔ)科學研究和教育發(fā)展的困難。作者在書最后的小結(jié),指出了當前我國力學發(fā)展中,存在著急功近利的一些傾向和問題,表現(xiàn)為:在力學研究上,存在注重當前、忽視長遠;
在教學上,存在重專業(yè)課教學、忽視或輕視力學基礎(chǔ)課教學;
在學術(shù)評價上,重視外國人、輕視本國專家;
在研究管理上,過分重視論文成果,輕視軟件、實驗裝置、發(fā)明和積累性研究工作等成果。這些問題顯然應值得我們思考與慎戒。

  這部力學史的一個顯著特色,是以介紹幾代力學家的工作,串出近代力學在中國的傳播與發(fā)展歷史,并且介紹了相應時期世界上力學發(fā)展的情況。全書圖文并茂,史料豐實,將歷史文化背景與近代力學的發(fā)展結(jié)合起來,是一本不可多得的力學史好書,很適合作為高校開設“力學史”課程的參考書,也適合力學、物理、工程技術(shù)、科學史、科技管理、哲學等專業(yè)的師生及研究人員閱讀參考。

  

 。ū疚脑怯凇读W與實踐》2006年28卷5期)

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