4000字摘抄篇一：《做最好的自己》讀書筆記材料

好書自然經(jīng)久不衰，一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。書是人類的精神糧食，書，讓我們學到很多知識，讓我們懂得許多道理，還讓我們知道了自己的不足，并及時改正。

教育家說：“書是智慧的鑰匙�！�；史學家說：“書是進步的階梯�！保徽�治家說：“書是時代的生命。”；經(jīng)濟家說：“書是致富的信息。”；文學家說：“書是人類的營養(yǎng)品�！睂W生們說：“書是不開的老師。”；迷茫者說：“書是心中的啟明星。”；探索者說：“書是通向彼岸的船�！�；奮斗者說：：“書是人生的向導�！�；急于求知者說：“書是饑餓時的美餐�！� 在這季節(jié)里，陽光雨露，綠遍枝頭陌上，欣欣生意，漾溢金色年華。一座校園，沐浴春風，清景無限；一群學子，荷著夢想，走在路上，一角一落的深情，一日一夕的成長，展成卷卷詩圖，安靜欣賞。所以當我們想放松一下自己的時候，何不可以手捧一本好書來陪自己度過呢？好書能讓我們調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，我們可以手捧《做最好的自己》來給我們?nèi)松�之帆導航�?/p>

《做最好的自己》這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復博士創(chuàng)作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁，創(chuàng)建過微軟亞洲研究院，曾是比爾蓋茨的七個高層智囊之一。2005年7月，跳槽到Google公司。讀完李博士的——《做最好的自己》這本書，回味悠久，感慨頗深。他在書中倡導一種自信積極的人生態(tài)度“做最好的自己”就是成功。他認為，真正的成功應該是多元化的，每個人的成功都是獨一無二的。人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐快樂，另一個是在逃避痛苦，可是快樂的事情總是過的那么的快……痛苦不堪呢？只有改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己……李博士在書中寫到“用勇氣來改變可以改變的事情，用胸懷來接受不可改變的事情，用智慧來分辨兩者的不同”。其實每個人都是一座山，世界上最難翻過的山就是自己，但是當你翻過這座山的時候，你將會看到更美的風景……想想也是，上天賦予每個人的社會背景、才智資本和機遇是不均等的，成功不可能以統(tǒng)一的標準來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標，而是根據(jù)自己的職業(yè)特點和需要，發(fā)揮自己的興趣和特長，從而發(fā)掘出全部的潛力，一次次的超越自我，奉獻社會，并因此使內(nèi)心獲得快樂。

做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。

第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他，就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你都要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物者不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的，你僅是作為你而存在。

第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下

不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就呢鞥夠坦然的對自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己！

讀一讀它吧，它可以使你在通往成功的道路上更加自信的面對以后的各種挑戰(zhàn)，它也可以讓你在實現(xiàn)自己的目標上更進一步！

李開復，祖籍四川，1961年12月3日出生于臺灣，1988年獲美國卡內(nèi)基梅隆大學計算機系博士學位。李開復曾任微軟中國研究院院長，微軟公司高級副總裁，2005年出任google公司全球副總裁、中國區(qū)總裁。是一位在語音識別、人工智能、三維圖形和國際互聯(lián)網(wǎng)多媒體等領域享有很高聲譽的華裔美國科學家。他曾開發(fā)出了世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng)。他在學生時代就開發(fā)了“奧賽羅”人機對弈系統(tǒng)，并因1988年擊敗了人類的奧賽羅世界冠軍而名噪一時。李開復與中國大學生的近距離接觸開始于1990年，他到許多中國高校演講，學生們在演講結束時都不愿意離開，而是不停地拋出問題，想知道怎樣才能成為一個被微軟這樣世界頂級公司認可的人才。李開復對青年一代始終充滿熱忱、愛心和奉獻，他通過各種方式孜孜不倦地回答同學們的問題。《最最好的自己》可以說是李開復對充滿活力和熱情、渴望成功和幸福的中國青年的一個總的回答。

人都說“最難了解的就是自己”。是的，更多的時候，我們都在窺探他人，審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己，了解自己真正能夠做什么、做到什么程度？……作者用平實的語言為讀者打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。同時也告訴年青人，怎樣做回自己，怎樣面對自己，作最好的自己：做人要誠信、做人要擁有自我、做人要學會換位思考、做人要自信、做人要自省、做人要有勇氣、做人要有廣闊地胸懷、做人要追尋自己的理想，努力學習、做人要努力的學習…… 做人不是自信就能成功，但是擁有自信的人總能為自己贏來更多的喝彩；做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……

開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝六種行為方式通構成同心圓的最外一環(huán)。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般。

書中沒有華麗的詞藻，書中沒有夸夸其談地言詞。從頭到尾都是平實的人生道理和一些相對應的例子，其實就我而言，僅僅是從這些例子中，就感受到了作者的良苦用心，每個用心閱讀的人都會覺得受用非淺…借用書中一句話：消極被動的人與積極主動的人差異巨大。前者總是在等待命運安排或貴人相助，無法主導和推動事情的進展；后者則認為命運操縱在自己手中，可以主導事情的發(fā)生、發(fā)展。

李開復說：“從南到北、從沿海到內(nèi)地，我所走過的每一個校園、我所遇到的每一個年

輕人，都讓我感慨萬千。從他們身上，我看到了朝氣與活力，也看到了不安和躁動。我希望自己的成長經(jīng)歷和成功經(jīng)驗，可以為年輕人提供思想和方法上的幫助�！绷紟熞嬗褜σ粋�人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤為如此�？煞Q之為良師的人，大多是在某一領域經(jīng)驗豐富且善于思考者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行，但良師的催化作用，可以讓人少走許多彎路，加速成長。開復先生便是一位良師，《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材，通過它，雖不曾與開復先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽著先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，樂在其中。 盡信書不如無書，簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的，畢竟，每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。

現(xiàn)在把這本書推薦給我的朋友們，借用作者的一句話：把這本書獻給獻給渴求進步的青年一代，惟有更多的青年找到了自信和快樂，找到了真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有加輝煌的未來。

今年的“讀書 實踐 成才”活動，管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲，不愿意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。 這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，對于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快!

在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題，許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

詳細說來，感悟有三點：

感悟其一：成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自

己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現(xiàn)實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。

如此，我希望自己能成為一個“德才兼?zhèn)�、以德為先”的�?一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同的人。 結合當下的工作，首先，擺正工作心態(tài)，這是成功的基礎。在平時工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，始終抱著學習的態(tài)度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態(tài)，連成功的基礎也沒有，如何到達成功?所以，只要我爭取擺正心態(tài)，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收獲。

其次，在生活、工作中要誠信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面，老同志每個人都有自己的個性，每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員，要用真心換真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他們的尊重和支持，才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己，強調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說：“每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，便會不斷地向最好的自己的境界靠攏�！�

我想這也許不算最成功，但已經(jīng)做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤為如此�？煞Q之為良師的人，大多是在某一領域經(jīng)驗豐富且善于思考者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行，但良師的催化作用，可以讓人少走許多彎路，加速成長。開復先生便是一位良師，《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材，通過它，雖不曾與開復先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽著先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，樂在其中。

盡信書不如無書，簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的，畢竟，每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。 作為一名讀者，我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

《做最好的自我》一書是李開復博士組合自我人生的歷程和事業(yè)成功的心得，寫給國內(nèi)的青少年，是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用好多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為國內(nèi)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功，他們成功的心得在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎均可令用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任，就必須讓他人看到，自我是1個非常真誠和坦白的人。1個人假如愿意把自我隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地裸露給對方，就能很輕易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現(xiàn)真誠的最好方法也是做1個真誠的人，沒有什么可令掩飾真心和誠意。1個虛偽的人假裝真誠，很輕易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做得到言行如一。

做得到真誠坦白會贏得其他人的信任，但這還只是針對客觀事物的心態(tài)，假如能夠進一步地從主觀感情出發(fā)，真正做得到真情流露，用自我的激情傳染他人，或者用自我的感情打動他人，那么，不但會得到他人的信任，并且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

做1個真的的人是需要勇氣的，除此之外，最好還要有出色的判定力，以便在適當時機愛護自我。1個人假如懂得同理心的緊要性，并且足夠真誠和坦白，那么，就會得到眾人的信任，并在人際關系、團隊合作和交流溝通要素取得成功。 讀書有益于身體和心理健康，讀書可令凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項事和上班，都要有1個無誤的價值觀，要有自我奮斗的方向。只要擁有運用的心態(tài)，樂觀面對人生；遠離被動的習慣，從小事做起；對自我負責，把握自我的命運；運用嘗試，邂逅機遇；充分預備，把握機遇；運用爭取，創(chuàng)造機遇；運用地推銷自我。

有的時間外部環(huán)境是無法改變的，應該有勇氣來改變可令改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用精明來區(qū)分二者的相異。去追隨心靈的選擇，做最好的自我。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自我想做的事，真正實現(xiàn)了自我的人生的價值，也是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。“做最好的自我”是通向多元化成功的必然途徑；每1個人都有自我的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每一個人都有成功的機會。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功的，他們成功的關鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著1個“成功同心圓”來實施。有了1個無誤價值觀的指引，就可令比起來好地完善自我的人格，對1個希望成功的人來說，最緊要的人生心態(tài)包括運用、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將無誤的價值觀和人生心態(tài)應用到追尋理想、了解愛好、有效執(zhí)行、用心學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，僅有按照那樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每一個人才能有可能真正做最好的自我，真正取得多元化的成功。

有胸懷才呈現(xiàn)成功，因為“胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則興業(yè)。務實——接受自我無法改變的人和事，為自我日常，而不是怨天尤人；寬恕——善于了解他人的優(yōu)點，以責人之心責己，以恕己之心恕人；自律——培養(yǎng)自我持續(xù)和自我調(diào)整的藝術；尊重——答應其他人表達或保留相異意見，“我相異意你，但我支持你”；涵養(yǎng)——“有容德乃大，

4000字摘抄篇二：新型會議新聞探討-4000

新型會議新聞探討

摘要：會議新聞普遍存在濫、空、長的缺陷，新形勢下，會議新聞應當適應社會的發(fā)展和大眾的需求，真正意義上實現(xiàn)其新聞價值，走出一條具有創(chuàng)造性和鮮活力的會議新聞播報道路。

關鍵詞：會議新聞；創(chuàng)新；受眾

一、會議新聞現(xiàn)狀分析

會議新聞，顧名思義，即是對會議上所發(fā)上的事情進行報道和宣傳。中央電視臺《中國財經(jīng)報道》的記者白亮爭曾說：成全一名記者，先讓他去采訪會議；為難一名記者，也讓他去采訪會議。這種對會議新聞不成功便成仁的定義，展示了會議新聞在媒體活動中的重要地位。

然而，越來越多的受眾對各大媒體報道的會議新聞，褒少貶多。

1、勢大篇長而內(nèi)容空洞

在我國各大黨政機關和職能部門，皆是通過會議的形式頒布和出臺政策和決策。會議于新聞報道的重要性不言而喻，然而，提起會議新聞，眾多人記憶最為深刻的是長篇累牘的會議流程的朗讀、與會人員的公布和會議內(nèi)容的摘抄。每日定時定點的晚間十九點，中央乃至各大衛(wèi)視的新聞聯(lián)播，加之各個地方臺自身的會議新聞報道，皆是存在著內(nèi)容空洞的弊病。更不論碰上中央黨政機關集中開會的月份，每期新聞報道幾乎是千篇一律的會議強調(diào)和會議報道，會議新聞的精華在報道中卻是以“某年某月某日開幕”、“某某書記某某政委蒞臨”和“某某領導講話某某領導感言”的內(nèi)容展現(xiàn)。

黨政機關所召開的會議，不論大小，媒體報道呈現(xiàn)給受眾的內(nèi)容皆是拖沓冗長的領導講話的摘抄、主次不分的會議紀要和直白枯燥的流程簡介融合而成。

2、報道模式教條化、格式化

打開電視，看到人頭疊人頭，西裝革履的會場模式，不言而喻即是某某機關會議現(xiàn)場報道。自打會議新聞誕生而來，媒體報道展現(xiàn)給受眾的畫面始終是領導講話、全體鼓掌和全場大合照，素材的單調(diào)性和畫面的重復感使得會議新聞報道模式演變?yōu)橐环N教條化的形態(tài)，會議新聞報道也順著會議流程程序化的模式行文而下。這種陳舊的報道模式在一批又一批對會議本身缺乏深層次認識和理解的媒體人頻繁使用之下，極大地削弱了會議新聞的信息宣傳作用和輿論導向作用。

會議新聞的寫作模式始終未能跳脫出傳統(tǒng)按部就班的指導理念，固定化的標題，無論大小會議，標題組成要素皆是某年某月某機構召開某會議，僅憑標題難以捕獲文章重點，加之文字內(nèi)容報道依著既定的格式，逐漸演變出一種文字表述的套路，無論誰人報道何種會議，皆是

某地召開某會議，某某領導講話某某領導發(fā)言某某領導得到一致認可，降低了新聞的時效度。

3、受眾感知價值和新聞價值欠缺融合

會議摘要和會議記錄的報道形式，使得受眾難以從會議新聞報道之中獲得實質性的內(nèi)容。大眾之所以會關注各大媒體對國家大小會議的報道，主要是因為他們企圖從會議之中了解自己所關注的社會理念和價值體系是何種走勢。但是現(xiàn)如今會議新聞的報道大多欠缺本身應當具備的新聞事實，在受眾對新聞最原本的需求未能得到滿足前提下，受眾對會議新聞的感知價值也難以實現(xiàn)。

作為任何一種新聞報道，都是以新聞價值為價值基礎的。會議新聞報道難以展現(xiàn)有價值、貼近受眾生活的新聞事實是日前許多新聞媒體工作者存在的弊病，受眾的感知價值和會議新聞價值之間也未能實現(xiàn)有機融合，故而越來越多的受眾感慨，觀看新聞報道成為一種無兵可談的紙上談兵模式。

二、實現(xiàn)新型會議新聞的方法

1、撥開表象攫取新聞

會議作為媒體工作者獲得新聞信息和線索的重要來源，其報道內(nèi)容大都將會議章程、流程照搬照，受眾的感知內(nèi)容局限于開了會，卻不知開了什么會，內(nèi)容空洞的會議報道循環(huán)往復的播報模式引發(fā)受眾的厭惡，降低了會議新聞應當具備的宣傳價值。

實現(xiàn)會議新聞新型化、創(chuàng)造化，就應當撥開對會議時間、地點、與會人員介紹進行大肆播報的表象，攫取真正具有價值和實質性意義的新聞點，運用發(fā)散性、創(chuàng)造性的思維模式，從會議章程中看出新聞點，從領導講話中聽出新聞點，從與會發(fā)言中嗅出新聞點。在這種主動發(fā)掘新聞的態(tài)勢之下，積極主動的對會議相關領導進行面談、采訪，從其言論概述中問出新聞點，切實地撥開表象性、流程性的內(nèi)容，實事求是地報道會議精髓。

作為會議新聞報道主體的會議內(nèi)容，其實質性的創(chuàng)新，于新型會議新聞的實

現(xiàn)具有極大促進作用，內(nèi)容的革新從源頭上解決了會議空洞、乏陳枯燥的問題，從而打開會議新聞報道新局面。

2、打破約束報道程式

從眾多會議新聞報道之中，總結出傳統(tǒng)的會議新聞采編方式老舊、陳腐，僵硬化和格式化的通病滲透在各大媒體報道之中。采編程序作為新聞質量的第一關，會議新聞套路式的運用同一種模型，對原本枯燥無味的內(nèi)容循規(guī)蹈矩的報道。實現(xiàn)會議新聞報道的創(chuàng)新就需要打破這一種傳統(tǒng)的極具約束性的報道程式。

這種程式的形成，與新聞媒體工作者評定模式息息相關，往常注重以量付酬，導致眾多人為求獲得高額報酬而以復制式的方法對會議內(nèi)容進行報道，所以打破復刻形式的報道，應當轉變考評方式，注重以質取勝。

再次還應當注意在標題和內(nèi)容表達形式上的創(chuàng)新，筆法和章法不落入俗套方能引人入勝。對重點內(nèi)容作強調(diào)，次要內(nèi)容作概述，以精簡化的模式替代傳統(tǒng)格式化的報道程式。

3、聚焦受眾關注熱點

大眾對會議新聞的關注主要是因為他們希望從中獲得與自身息息相關的民生走勢，所以會議新聞創(chuàng)新手段之一，應當是加強對民生問題的報道力度，聚焦受眾切實可需的關注點。再者會議新聞報道的主要觀看者是廣大受眾，所以他們所關注的熱點也是會議新聞報道的關注點。

新聞媒體工作者從受眾的視角出發(fā)，鞭辟入里的對實質性的會議內(nèi)涵進行分析、解說和報道，切實問出大眾所關注的問題進行答疑報道，運用專業(yè)的手法和新聞職業(yè)素養(yǎng)實現(xiàn)大眾關注點和新聞專業(yè)性的有機融合。受眾作為新聞報道產(chǎn)生的初始原因之一，在會議新聞報道中的地位不言而喻。激發(fā)受眾的興奮點，充分考慮到受眾的真實需求和愿望，讓新聞媒體傳播內(nèi)容順暢低到達其目的地——受眾，增強會議的傳播功能。

4、跳出傳統(tǒng)靜態(tài)思維

在傳統(tǒng)的會議新聞報道中，新聞媒體工作者以一種靜止、呆板、單向性的思維模式，平鋪直敘的將會議淺層次的信息和現(xiàn)象展現(xiàn)給受眾。新型會議新聞要求報道人能自發(fā)地從枯燥的會議之中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，進而解決問題，跳出傳統(tǒng)靜態(tài)思維成為新聞媒體工作者在新形勢下，實現(xiàn)會議新聞創(chuàng)新的必修課。

學習和運用動態(tài)思維模式，用發(fā)展的眼光剖析會議內(nèi)容，聯(lián)系實際全面綜合會議各大要點，將會議表象性的內(nèi)容與深層次的會議內(nèi)涵聯(lián)系起來，挖掘其背后的新聞價值，升入淺出的以一種較強的新聞敏感報道出高含金量的會議內(nèi)容。

歷屆“中國新聞獎”的獲獎作品，皆注重新聞鮮活度的提升，而作為會議新聞報道主導人的新聞媒體工作者，其思維模式的轉化直接關系到新聞鮮活度的轉變，因而跳出傳統(tǒng)僵化的靜態(tài)思維模式成為實現(xiàn)新型會議新聞報道的必要手段。

三、會議新聞創(chuàng)新的意義

1、更加有效傳達黨政方針

國家各大方針政策的公布，大都通過會議的形式，在新聞媒體的作用之下，傳達給廣大受眾。

會場將內(nèi)容傳達給新聞媒體工作者，媒體工作者再將其以紙質媒體、電子媒體的形式傳達給受眾，這期間存在著一個傳遞性轉化的過程，其質量的高低和有效性極大程度上決定了會議信息的順暢到達。故而實現(xiàn)會議新聞的創(chuàng)新，從其內(nèi)容形式到報道形式的轉化，其一是吸引受眾對會議的關注度，其二是增強受眾對黨政方針的理解度，從而在國家與大眾之間建立起良性的溝通橋梁。

受眾對會議新聞的關注是源自于對黨政機關方針政策的關注，傳統(tǒng)僅浮于表面的報道模式未能使受眾從中獲得過多有價值的內(nèi)容，與之相反，新型的新聞會議報道將會讓受眾更加清晰明白的跳出會議本身章程性、通告性的內(nèi)容，攫取國家領導人發(fā)言中的實質內(nèi)涵，從而實施有效的實現(xiàn)會議新聞的宣傳傳播作用。

2、推動群眾參與雙文明建設

國家物質文明和精神文明的建設，離不開人民群眾的努力，黨政機關在規(guī)劃建設方向性和框架性的內(nèi)容之后，通過會議的形式將此公之于眾。新型會議新聞能夠更準確和有效的把握到國家建設方向和重點，受眾參與社會物質文明和精神文明建設的有效性也會因他們對大方向掌握度的提升而增強。

新型會議新聞不同于往常會議新聞，它們本身會對受眾存在一種積極的激勵作用。舊模式下的會議新聞枯燥乏味讓人生厭，而新型會議新聞在內(nèi)容上切實報道大眾所關注的焦點，播報模式也跳出人頭加人頭、名單疊名單的就框架，以一種創(chuàng)新性的形式，新型的標題、鮮活的筆法和創(chuàng)造的章法，將黨政方針傳達給受眾，極大增強了會議新聞對受眾的吸引力，從而提高他們關注度，進而積極投身

雙文明建設當中。

3、會議新聞作品更加出彩

會議新聞內(nèi)容的創(chuàng)新和報道模式的革新，強化會議新聞的傳播功能之余，也能促進更多會議新聞優(yōu)秀作品的誕生。在每年“中國新聞獎”的評比活動當中，不乏眾多優(yōu)秀的會議新聞作品，如第19屆“中國新聞獎”的獲獎作品——于2008年8月29日刊登在《春城晚報》上報道的一則消息《80分鐘客套話，惹惱千余聽眾》，這樣一篇站在受眾角度的會議新聞報道，展示了由客套話、空話和大話構成的會場風景，新聞媒體工作者將此種會議惡心毫不保留的進行播報。“中國新聞獎”對此報道的嘉獎，也是對會議報道實事求是，實現(xiàn)會議新聞報道新模式的鼓勵，反之新型會議新聞的形成，也將使“中國新聞獎”收獲更多的優(yōu)秀作品。

結語

會議新聞作為黨政機關傳詞達意的重要手段之一，其宣傳指導作用不言而喻，創(chuàng)造新型的會議新聞，更有益于發(fā)揮其社會監(jiān)督和輿論導向的作用，所以，推動會議新聞的創(chuàng)造和革新是眾多新聞媒體工作者的必修課。

參考文獻：

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4000字摘抄篇三：假如給我三天光明讀書筆記

《假如給我三天光明》讀書筆記 作者簡介：海倫·凱勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，美國20世紀著名的聾盲女作家、教育家和演講者,她幼時患病，兩耳失聰、雙目失明，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮·莎利文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，并且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

本書簡介：《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的是海倫·凱勒的自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。書中通過自己對盲聾生活經(jīng)歷、生命感悟及成功過程的表述，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健康的人們應該珍惜生命，來鼓舞人們積極向上，認真對待生活。

部分書摘：

黑暗的深淵

1.但所有人，就連醫(yī)生也沒有料到，我從此失去了視力和聽力，我回到了嬰兒一般的蒙昧之中。

2.我還記得在高燒退去后，眼睛因為干枯炙熱、疼痛怕光，必須避開自己以前所喜愛的陽光：我面向墻壁，或讓自己蜷伏在墻角。

3.有一天，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，耳邊一片寂靜，我就像跌入了噩夢的深淵，驚恐、悲傷.....

4.仿佛覺得有許多看不見的魔爪在緊緊地抓著我，我拼命地想擺脫他們，烈火在胸中燃燒，卻又無法表達，只好瘋狂的踢打、翻滾、哭鬧、吼叫、直到精疲力盡。

5.那些又聾又啞的人交流起來多么難呀！他們無法辨別其它人們說話的語調(diào)；沒有別人的幫助，領會不到語氣變化所包含的意思。他們也看不到說話者的神色，而神色是心靈的自然交流。

6.一個人完全靠手語與別人交流，總是有一種被約束和受限制的感覺。這種感覺越來越令我難以接受，極力想擺脫這種束縛。

7.耳聾的孩子都急于從嘴里說出他從未聽過的字，渴望走出毫無聲息的寂寞的世界，遠離那沒有愛、沒有溫暖、沒有鳥語花香、沒有美妙的音樂的枯燥生活。

黑夜的燭光

8.但在我生命之初，我已經(jīng)看見了寬闊的林蔭道、 碧綠的草地、發(fā)亮的天空，還有那些樹兒和花兒，這些都是黑暗不能抹殺的。

9.在那漫長的黑夜里能得到的一點光明，完全是靠母親的慈愛和智慧。

10.莎莉文小姐從來沒有把我當做不正常的孩子，他交給我其他正常孩子同樣需要學習的知識，只是采用了不同的方法。

11.他減輕了我心中的負擔，重新帶給我對世界的希望，并且打開我心中的眼睛，點燃了我心中的燭火。

12.正是那一年莎莉文老師打開了我心靈的大門，我?guī)缀跽�天都用手去觸摸我周圍的食物，同時記住他們的名字。

13.每次找到一個認識的字我都興奮不已，就像在玩捉迷藏時帶著一個人一樣。就這樣，我開始了閱讀。

14.他用盡心思給我指路，因為他明白：孩子的心靈和小溪一樣，還需要山澗水來補充匯合成長江大河

黎明的曙光

15.有正常聽力的孩子靠不斷的重復和模仿學習說話，他們可以邊聽大人說話，便在心里聯(lián)想說話的內(nèi)容，同時也學會表達自己的思想。但耳聾的孩子卻無法自然的交流思想。

16.他總能把身邊的事物描述得繪聲繪色，那些枯燥無味的細節(jié)，他一帶而過，而且從不質詢我以前學過的知識。他可以把枯燥的科學知識，生動逼真、一步一步的解釋給我聽，他是這些只是變得簡單，我自然而然的記住他講的內(nèi)容。

17.在波士頓和同盲們度過的每一天，就像在自己家里一樣。日子像穿梭的箭一樣飛逝，每天我都在渴望第二天的快樂旅程。我把波士頓看成世界之始，也是世界之末，我很難相信還有比這更廣闊的世界。

18.我和其他人的心之間，原來是一片荒蕪，現(xiàn)在卻春意盎然，生機無限。

19.對任何聲音，我都抱有濃厚的興趣。甚至聽到貓狗的叫聲，我都愛用手去摸它們的嘴。

20.我的生命充滿了活力，就像那些朝生暮死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。

21.我相信自己在心靈上有像別人一樣的自由，命運掌握在自己手中。人的心靈世界里的喜怒哀樂折射出真實的世間萬象。

22.一次都斗爭就意味著一次勝利，在堅持一下，我就能到達輝煌的人生頂峰——我向往的頂峰。

陽光下的觸動

23.今天，世界各地人民創(chuàng)造的各種奇跡都呈現(xiàn)在我的面前，我用手指去觸摸每一樣展品，觸摸這些人類勤勞智慧的結晶。

24.我仰著臉，一邊享受著從這滿陽臺的金銀花葉子間照射過來的下午陽光，一邊搓捻著我熟悉的花葉，撫摸著那些為迎接南方的春天即將綻放的花朵

25.當我的手指間觸摸到這些藝術品的線條時，就能與藝術家心靈相通，感覺他們所要表達的思想。

26.現(xiàn)在人們沐浴著陽光，觀賞者爭奇斗艷的百花，還可以聆聽回蕩在田野中的我那匹小馬的悅耳的蹄聲，生活是多么的幸福啊！

27.雖然我不能享受陽光，但因為老師帶給我的愛心與希望，幫我走出了黑暗；雖然我和外界有著重重障礙，但是我的世界里卻種滿了花草樹木，充滿了大自然的情趣；雖然我的住屋很小，但同樣可以在夜晚欣賞漫天閃爍的繁星。

28.這樣的故事值得我們思考，我們在同樣的情況下將會怎么辦。作為有生必死的生物，我們處在世界最后的幾小時內(nèi)，會有怎樣的遭遇、什么樣的感受、會聯(lián)想的什么呢？我們回顧往事，哪些是我們感到幸福、哪些是我們感到遺憾?

29.我們應該養(yǎng)成明天即將死去那樣生活的習慣，這樣的態(tài)度可以使生命更加突出。我們應該每天都滿懷友善、充滿朝氣和渴望去生活。

讀書感想：

讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒的故事真的是使我備受感觸，并且受益匪淺。一個盲聾人，言語間竟會流露出如此的幸福，如此的快樂，如此的堅韌。那顆異常的火熱的、不屈的、充滿光明的、善良的心，著實讓人佩服和感動。

書中介紹了凱勒在經(jīng)歷了19個月的光明和聲音之后，一場疫病，奪去了她的聲音、視力、以及聽力。無盡的黑暗和寂靜籠罩她，可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學習手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識

這個美麗的世界，她學習多種語言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業(yè)，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。全書都是海倫.凱勒的真情流露，內(nèi)容真實，毫不矯揉造作。 全書讓我感觸最深的是以下幾個方面，或許見解過于片面，但是我覺得對我們將要從事教育事業(yè)的師范生而言，恰巧是值得借鑒的。

一、一個老師或許會改變學生的一生

尊重每一位學生，將每一位學生都當做正常然看待！相信每位讀者都知道，海倫.凱勒一生的成功離不開莎莉文小姐的幫助。相對其他盲聾啞的孩子而言，凱勒自然是幸運的，因為他有一位好老師，一位尊重她，愛她，將她視為正常孩子看待的導航者，“莎莉文小姐從來沒有把我當做不正常的孩子，他交給我其他正常孩子同樣需要學習的知識，只是采用了不同的方法。”正是莎莉文小姐用偉大的愛心以及一些特殊的教育方法幫助海倫學習，幫他樹立信心，認識自我，才會有海倫輝煌的成績。對于我們即將步入教(轉載于:m.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:4000字摘抄)育行業(yè)的師范生而言，尊重每一位學生，將每一位學生平等對待，是一門必修的課程。老師的行為舉止，對于學生是有著舉足輕重的作用，尤其是對于那些預要啟蒙的孩子們。所以，我們應該盡可能的提高自身素質修養(yǎng)，就像莎莉文老師一樣，再次創(chuàng)造出奇跡。

二、不管身處何境，請熱愛生活，心態(tài)樂觀

《假如給我三天光明》真的是一本很美好的書籍，文字間所流露出來的情感 全是真實的，毫無矯揉造作的感覺，文中有許多動作和情景的的描寫，都體現(xiàn)了凱勒對生活的熱愛與憧憬。只有熱愛生活的人，才能感受到生活的美妙之處，只有擁有樂觀心態(tài)的人，才會用心去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。對于一個狹義，憂郁的人，又怎么會感受到生活之美了。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。在凱勒的心里、眼里，全是生活中的美，足以見得他的眼睛有多么明亮，他的心態(tài)是多么的健康，多么健康

三、越是困苦，越是堅韌，越是曲折，越是不屈

凱勒的一生，相對其他正常而言，是坎坷多磨的，正如書中所寫“在求職的道路上，我因為無法走康莊大道，而被迫去走那條荒蕪人煙的崎嶇小路�！保�“有正常聽力的孩子靠不斷的重復和模仿學習說話，他們可以邊聽大人說話，便在心里聯(lián)想說話的內(nèi)容，同時也學會表達自己的思想。但耳聾的孩子卻無法自然的交流思想�！比欢鴦P勒對于自己的不足卻從來沒有屈服過，就像他從小立志要讀大學一樣，自立志起，便向著目標奮斗，不管前路如何坎坷，如何艱辛，也不曾停留片刻。這也是海倫之所以成功的一大重要原

因，也是我們應該借鑒的地方，越是艱苦，越是堅韌，越是不屈！對于我們四肢健全的健康人而言，是不是該反思呢？自己的目標是什么？應該為自己的目標做些什么呢？現(xiàn)在為自己的目標又做了些什么？

四、有目標，會堅持，才會成功 人生最可怕的不是身殘而是志缺！與凱勒相比，現(xiàn)今許多人，雖然用健全的身軀，卻配有一顆殘缺的心智。沒有目標，沒有方向，整天庸庸碌碌，毫無作為。而凱勒是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。人生，只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡；比別人多一份堅持，你就會走向康莊大道 。每個人都具備成功的潛質，然而并不是終日碌碌無為的等待著成功的來臨，而是制定目標，堅持奮斗，才會成功。五官三殘的凱勒尚且知不足而后進，更何況是身心俱健的正常人呢？人的一生應當如何度過？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答復！有目標，會堅持，才會成功！

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