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黨組書記在黨組理論學習中心組上的講話

發(fā)布時間:2020-09-06 來源: 民主生活會 點擊:

剛才,市委黨!痢痢镣緡@學習習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神,作了一個很好的輔導報告,×××同志、×××同志、×××同志作了交流發(fā)言,理論學習中心組其他成員提交了書面發(fā)言?傮w感覺,大家對這次學習高度重視,準備充分,質量高、效果好。

一是選題精準,主題突出。在向貧困發(fā)起全面總攻的關鍵時刻,我們專題組織學習習總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,研究脫貧工作,凝聚思想共識,抓住了當前最大的政治和最緊要的任務,體現了凝心聚力打好脫貧攻堅戰(zhàn)的思想自覺和行動自覺。

二是學習深入,研討深刻。從幾位同志的發(fā)言和提交的書面交流材料看,最近一段時間,大家對習總書記的重要講話精神都作了較為系統(tǒng)深入的學習,并且能夠緊密結合實際消化吸收,迅速地貫徹落實到具體工作當中。習總書記的講話是對全國的總體動員,具體到一個市、一個縣和鄉(xiāng)村基層,我們必須結合自身實際,全面地、準確地、有針對性地抓好任務落實。今天的研討交流,大家都能很好地把職責擺進去、把工作擺進去,做到務虛與務實相結合。這一好的做法,要進一步堅持和發(fā)揚。

三是形式靈活,效果良好。這次專題學習,既有理論輔導,又有交流研討,從不同層面、不同角度,談認識、談體會,有利于黨組理論學習中心組成員進一步了解下情和鄉(xiāng)村一線的實際工作,加深對習總書記重要講話精神的學習理解,更好地啟發(fā)工作思路,不僅是一次很好的理論學習方式創(chuàng)新,更重要的是提升了學習質量和效果。

黨的十九大報告把學習本領放在增強黨員干部“八種執(zhí)政本領”之首(增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領),提出“要在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習大國”,充分凸顯了學習對共產黨人的重要性。

近年來,全局把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,堅持以黨組理論學習中心組為龍頭,帶動黨員干部把握學習規(guī)律、總結學習經驗、創(chuàng)新學習方法,學而信、學而用、學而行,理論武裝工作取得了新成效。

同時,與新時代理論武裝的新要求來衡量,黨組理論學習中心組學習還存在不少差距和問題,有的對理論學習重視不夠,學習制度堅持得不經常,中心組示范引領作用發(fā)揮不明顯;
有的學習形式單一,方法陳舊,集中領學多,專家輔導和交流研討少,學習質量不高、效果不佳;
有的就學習抓學習,聯(lián)系黨員干部思想實際和工作實際不夠緊密,學用“兩張皮”現象突出,沒有達到學以致用、以用促學、學用相長的目的。這些問題,需要引起高度重視,認真對照,加以改進。

借此機會,我就進一步加強和改進黨組理論學習中心組學習,推動理論武裝走深走實走心,談幾點意見:

一、要提高政治站位,筑牢理論武裝根基

習近平總書記強調,“馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論,是我們黨和國家的指導思想、是中國共產黨人的‘真經’,要加強馬克思主義理論武裝,在常學常新中加強理論修養(yǎng)。”黨的十九大報告指出,習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化最新理論成果,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨組理論學習中心組要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,作為修復凈化黨內政治生態(tài)的重要基石,作為解決黨員干部思想問題、作風問題、廉潔問題的治本之策,作為破解發(fā)展難題、解決實踐問題的“金鑰匙”,持續(xù)不懈學原文讀原著悟原理,在學懂弄通做實上做文章,在深學細研、融會貫通上下功夫,始終用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

要及時跟進學。堅持習近平總書記重要講話必學、最新指示必學、中央重大決策部署必學,自覺對標對表,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

要列出專題學。有計劃地設計學習主題,一個專題一個專題研究,一個重點一個重點突破,把習近平新時代中國特色社會主義思想的時代價值、核心要義、豐富內涵和實踐要求,學深、學透、學具體,既提高理論素養(yǎng),又增強政治能力。

要全面系統(tǒng)學。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等結合起來,與新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,不斷提升宗旨意識和為民情懷,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)信心,增強擔當作為意識。

二、要突出示范引領,完善制度立好規(guī)則

黨組理論學習中心組是領導班子和領導干部學習理論、加強思想建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。要根據形勢發(fā)展,不斷改進方法、提高水平,充分發(fā)揮理論學習“風向標”作用。

要強化組織保障。站在加強領導班子建設、推進全面從嚴治黨、增強執(zhí)政本領的政治高度,全面加強對理論學習中心組學習工作的組織領導,保證學習時間、內容、人員、效果“四落實”,每月至少集中學習一次,每季度研討交流一次。

要示范引領帶動。黨組書記作為組長,要認真履行第一責任人職責,帶頭抓、帶頭學,親自審定學習計劃,定期主持召開學習會議,并對學習提出明確要求。要帶頭樹立良好學風,堅持開展自學,聯(lián)系工作實際,開展調查研究,親自撰寫調研報告、學習體會、理論文章,帶頭學習研討發(fā)言,做勤于學習、善于學習的表率。要帶頭上黨課,進黨校上講臺,下基層搞宣講,為其他成員和黨員干部作出示范。

要完善學習制度。認真落實中央、省委部署要求,把黨組理論學習中心組學習納入領導班子目標管理和領導干部考核體系,建立學習檔案,嚴格評價考核,抓好結果運用。建立學習筆記定期調閱制度,黨組書記要及時督促過問和準確掌握學習開展情況,研究解決學習中存在的差距和問題,扎實推動學習型政黨、學習型社會建設。建立健全黨組理論學習中心組學習季通報制度,定期匯總通報學習情況,對達不到學習要求、重點必學內容未學、學習質量不高的,及時督促進行補學。

三、要創(chuàng)新改進方式,提高學習質量效果

目前,黨組理論學習中心組通常采用個人自學、集體學習、研討交流、專題輔導等幾種學習形式。我的理解是:個人自學看黨性,集體學習看時效,研討交流看深度,專題輔導看視野。雖然我們理論中心組在這些方面都做得比較好。但是,從適應時代變化和形勢需要來看,我們的學習形式、載體還比較單一,需要不斷探索改進。

要創(chuàng)新學習方式。在全面抓好個人自學、集中研討、專題輔導的同時,要積極探索體驗式、情景式現場學習,打造“開放課堂”,把理論學習中心組學習放在脫貧一線、基層單位、監(jiān)管一線,組織開展觀摩學習和交流研討,切實解決好學用結合不夠緊密的問題,不斷增強學習的吸引力、針對性和實效性。

要豐富學習載體。充分利用現代科技,對重大學習專題,通過視頻會議的形式,實行上下“聯(lián)學”;
對一些職能相近、領導干部人數較少的部門,探索實行左右聯(lián)學。同時,要通過一些靈活多樣的活動,推動“學習強國”平臺由線上學習向線下活動延伸,不斷拓寬學習路徑,激發(fā)廣大黨員干部學習動能。

要改進學風作風。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,黨組理論學習中心組成員每年要自選題目,深入基層開展調查研究,形成1-2篇高質量的調研報告,更好地指導推動各項工作。

四、要堅持問題導向,促進學習成果轉化

理論武裝的目的是指導實踐、推動發(fā)展。習近平總書記在2019年中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調,“要聯(lián)系實際學,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,做到學、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一!蔽覀兗纫3智笾挠,更要堅持問題導向,把理論學習和黨的建設、政治、經濟、文化、社會、生態(tài)建設中的實際問題結合起來,通過理論學習解決好思想問題、認識問題和工作問題。就當前一個時段而言,要注意以下幾個結合。

一是要把理論學習與修復凈化黨內政治生態(tài)結合起來。嚴格落實省委《意見》《指導意見》和市委《實施方案》,扎實組織開展理論學習,深入查糾思想差距和工作不足,嚴肅進行整改落實,進一步堅定黨員領導干部理想信念,強化黨性修養(yǎng),增強底線意識、政治意識,把準思想理論的“定盤星”,筑牢理想信念的“壓艙石”。

二是要把理論學習與推動高質量發(fā)展結合起來。把重點放在深刻領會習近平總書記關于扶貧工作、市場監(jiān)管、新發(fā)展理念等重要論述上,精準把握中央要求,全面摸清基層實情,以超常規(guī)的舉措,堅決打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn),以底線思維有效防范化解重大風險,確保按期全面建成小康社會,把學習成果轉化為推動高質量發(fā)展的實效。

三是要把理論學習與全面深化改革結合起來。深刻領會以人民為中心的發(fā)展思想,多站在群眾角度考慮問題,多傾聽群眾呼聲,多反映群眾愿望,緊緊抓住營商環(huán)境、食品藥品安全、特種設備監(jiān)管等突出問題,以改革創(chuàng)新的精神,解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實際問題。

四是要把理論學習與推進科技創(chuàng)新結合起來。這既是我們發(fā)展的短板、工作的短板,也是領導干部知識儲備的短板。今后,黨組理論學習中心組要認真學習信息化、大數據、區(qū)塊鏈、5G等新技術新知識,掌握現代科學技術,追趕時代發(fā)展浪潮,加快推動新興產業(yè)發(fā)展,進一步調整優(yōu)化產業(yè)結構,全面融入全省全國發(fā)展大局。

今天,黨組理論學習中心組集中學習和研討交流習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,相信通過這次專題學習,大家對總書記的講話精神會有更加深刻的理解和把握,對做好脫貧攻堅工作會有重要的推動作用。

習總書記的重要講話,向全黨全社會發(fā)起了脫貧攻堅總攻令,為奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利提供了行動指南。目前,全國都在按照總書記和黨中央的要求,層層掛牌督戰(zhàn),推動任務落實。

總書記強調,“國務院扶貧開發(fā)領導小組要較真碰硬‘督’,各省區(qū)市要凝心聚力‘戰(zhàn)’”。

中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋到國扶辦調研時對這一問題再次提出明確要求:

“掛牌督戰(zhàn)是為了‘戰(zhàn)’, 如果層層‘督’而不是層層‘戰(zhàn)’,就會成為新的形式主義!睙o論哪一級來“督”,最根本的還是要靠我們自己沉下身子去“戰(zhàn)”。在脫貧攻堅沖刺的最后關頭,希望全體干部精準理解總書記重要講話精神,咬定目標,鉚足干勁,一鼓作氣,攻克堡壘,堅決完成時代重任,努力交出滿意考卷。

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