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模式化教學，模塊化推進，讓學生體會到和學校常規(guī)教學完全不同的學習感受。針對考點重點難點，有的放矢地復習。知識類型化，把知識點歸為多個類型，總結概括出方法技巧。讓學生運用到考試中去，快速提升考試成績。
------------------------學習小貼士------------------------

　　A,由that 引導的陳述句性的賓語從句，在很多動詞如say, think, wish , hope, see, believe, agree, expect, hear , feel等動詞后。連詞that只起連接作用，在從句中不做句子的

　　成分，也無詞匯意義，在口語中常被省略，但在大多數(shù)情況下還是以不省為好，特別是在筆語中�！　±�：I told him that he was wrong.　　l在think,believe, suppose, expect等動詞

　　引起的賓語從句中，有時謂語盡管是否定意義，卻不用否定形式，而將think 等動詞變?yōu)榉穸ㄐ问��！　±�：I don’t think you are right. (我認為你做的不對)　　l在許多帶有復合賓語

　　的句子中，that引導的賓語從句經常移到句子的后面，而用it做形式賓語。　　例：We think it wrong that he told a lie to everyone (我認為他向每一個人撒謊是錯誤的)　　B,由連詞

　　if、 whether 引導的表示“是否…”的賓語從句。Whether,if 在從句中不做句子的成分，一般情況下，whether和if 可以替換�！　±�：I don’t know if/whether he will come

　　tomorrow.　　The teacher asked if/whether we had finished the experiment.　　l在介詞后面的賓語從句中不用if引導　　例：Everything depends on whether we have enough

　　money�！　�l賓語從句中有or not時不用if引導.　　例：I don’t know whether the movie star will come or not.　　l和不定式連用作賓語時不用if引導.　　例：Whether to go

　　there or not hasn’t been decided.　　C,由wh-引導的賓語從句。連接代詞who,whom,whose, what, which,和連接副詞when, where, why, how 等連接的賓語從句，它們在句中即有連接從

　　句的作用，又在句中充當句子的成分�！　±�：Do you know which film they are talking about (which做定語)　　I don’t know where he lives. (where 做地點狀語)

　　

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