奮斗說人生就是篇一：三年級(jí)趣味語(yǔ)文試題

三年級(jí)趣味語(yǔ)文試題

一、 弦外有音（同音不同字，真有趣。我來填一填。）

lù 公（ ）（ ）水 迷（ ） （ ）地

kè （ ）苦 （ ）桌（ ）人 （ ）服

二、拼一拼，連一連。

san shan shang chang qiang

傷 三山 強(qiáng)長(zhǎng)

fen feng fan yin yan

縫紛 范因 煙

三、千錘百煉（趣味成語(yǔ)填空。）

1、在括號(hào)填入動(dòng)物名，就能構(gòu)成成語(yǔ)啦！

金（ ）報(bào)曉（ ）不停蹄（ ）目寸光

生（ ）活虎對(duì)（ ）彈琴 守株待（ ）

2、在括號(hào)里填入人體名稱，也能構(gòu)成成語(yǔ)呀！

（ ）疾（ ）快垂（ ）喪氣（ ）瞪（ ）呆

震（）欲 聾 側(cè)（）傾聽 贊不絕（）

四、約定俗成。

1、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在（）里。

請(qǐng)教打擾 恭候 勞駕拜托失陪久違留步

（1）麻煩別人用（ ）（2）等候客人用（ ）

（3）好久不見用(） (4)請(qǐng)人幫忙用（ ）

(5) 托人辦事用（ ） (6) 請(qǐng)人不要送用（ ）

(７)中途先走用（ ）

2、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來

端午節(jié) 登高、喝菊花酒

元宵節(jié) 賽龍舟、包粽子

重陽(yáng)節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎

春節(jié)賞月，吃團(tuán)圓餅

清明節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏

中秋節(jié) 守歲、倒貼“福”字

3、歇后語(yǔ)填空。

孔夫子搬家——（ ）千里送鵝毛-------（ ）

騎驢看唱本------（ ）肉包子打狗-------（ ）

門縫里看人------（ ） 趕鴨子上架-------（ ）

五、根據(jù)題意選擇。

①用數(shù)字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（需要時(shí)，可重復(fù)出現(xiàn)）

（ ）鳴驚人（）神無主 （）湖（）海

低（ ）下（） （）上（）下（ ）心（ ）意

②與“喜歡”意思相反的是（）

A、喜愛B、討厭 C、憎恨

③看到這風(fēng)景如畫的田野，我的心情非常（）

A、興奮B、愉快 C、快樂

④猜字謎（）

一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，豎撇像堵墻，里面有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。

⑤比喻粗心大意的人是（）

A、馬大哈 B、不倒翁 C、糊涂蟲

⑥遙知不是雪，為有暗香來。這句詩(shī)是（ ）寫的。

A、李白B、王安石 C、孟浩然

⑦面對(duì)面的走過來，（）這種表達(dá)好。

A、從對(duì)面走過來B、迎面而來 C、對(duì)著面走來

⑧小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它，走近了，靠近了！只見她（）將右手伸向蝴蝶……

A、悄悄地B、慢慢地 C、穩(wěn)穩(wěn)地

六、讀詩(shī)句，想想詩(shī)句描寫的什么季節(jié)。

①萬條垂下綠絲滌（）

②霜葉紅于二月花（）

③接天蓮葉無窮碧（）

④獨(dú)釣寒江雪 （ ）

挑戰(zhàn)一下

① 根據(jù)下列題意，選填詞語(yǔ)

苦哭 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑 （只能用一次）

A、開懷縱情的笑（）

B、藏在心里不公開笑（ ）

C、捂住肚子開心地笑（ ）

D、不愉快而勉強(qiáng)的笑（ ）

E、故意做出的，不真實(shí)的笑（ ）

閱讀闖關(guān)

《馬和駒》

有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個(gè)惟一的兒子和他一起生活。老馬十分

疼愛他，把他帶到一片草地上去撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭，總之，那里

具有幸福生活所需的一切。 小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費(fèi)時(shí)光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就

睡大覺。 這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭煩了，對(duì)這片美麗的草地也產(chǎn)主了

反感。他找到父親，對(duì)他說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三

葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙，我們?cè)谶@里呼吸的空氣刺激我的肺；一句話，除非我們

離開這兒，不然我就要死了�！薄拔矣H愛的兒子，既然這有關(guān)你的生命，”他的父親答道，“我

們馬上就離開這兒�！彼麄冋f了就做——父子倆立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新的家。 馬駒聽說

出去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不這么快樂，安樣地走著，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩

子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有一點(diǎn)兒。

天快黑了，仍然沒有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲

力盡了，吃到了一些長(zhǎng)不高的灌木叢，心里十分滿意�，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了；又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了

一條他不認(rèn)識(shí)的路，走到半夜，又把他帶回到原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙地去吃�！鞍�！多么絕妙的美味啊！多么好的綠草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？

父親，我們不要再往前去找了；我們別回老家去了——讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個(gè)地方能跟這里相比呀！” 他這樣說著，說著，天亮了。馬駒

認(rèn)出了這個(gè)地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。

老馬溫和地對(duì)他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會(huì)厭惡快樂；

如果要得到幸福，就必需適度節(jié)制。

1.給下面加括號(hào)的字注音。

陡（峭）（ ） （嫩）（ ）草

2..根據(jù)下列要求改變句式。

（1）這匹又懶又胖的小馬駒對(duì)這樣的生活逐漸厭倦了�？s句：

（2）小馬駒對(duì)父親說：“這片草地不衛(wèi)生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，

不然我就要死了�！备臑檗D(zhuǎn)述句：

3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事？

4.老馬帶著兒子離開了原來的家，他要做什么？為什么要這樣做呢？

母愛

這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用

水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴

的水，而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。

人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠里運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車來了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車，軍車

停了下來。老牛沉默著立在車前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過

去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但

它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對(duì)峙著，運(yùn)水車不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)

趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。

后來，牛的主人來了，（惱羞成怒）的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開……

鮮血沁了出來，（染紅了鞭子）。老牛凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲

壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，

我愿接受一次處分。”他從水車上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙

堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。

1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

貪婪：

凄厲：

瘦骨嶙峋：

2、這是一頭（ ）的老牛；一頭（ ）的老牛；

一頭（ ）的老牛；一頭（ ）的老牛。

3、文中的省略號(hào)是什么意思，用心讀這個(gè)真實(shí)的故事，聯(lián)系括號(hào)中的詞語(yǔ)想象當(dāng)時(shí)的情景，把省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

一、在括號(hào)里填寫特色成語(yǔ)：

★最大的響聲( )

★最大的手掌( )

★最吝嗇的人( )

二、數(shù)字猜謎語(yǔ)(成語(yǔ))：

1. 12345609( )

2. 1256789( )

3. 1+2+3( )

4. 333555( )

5. 3.5( )

6. 9寸+1寸=1尺( )

三、依照例句，發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整(每句補(bǔ)寫部分不超過10個(gè)生字)

例句：事業(yè)說：人生就是一塊建筑的磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮斗說：人生就是 ______

勤勞說：人生就是 ______

困難說：人生就是 ______

挫折說：人生就是 ______

四、填成語(yǔ)作為歇后語(yǔ)的后半部分：

螃蟹過街： ________

奮斗說人生就是篇二：爾雅`大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課后題目與正確答案

YBC導(dǎo)師的主要職責(zé)是（）

A、發(fā)現(xiàn)潛力在的創(chuàng)業(yè)者

B、資助創(chuàng)業(yè)者

C、給已創(chuàng)業(yè)者出謀劃策

D、聯(lián)合青年創(chuàng)業(yè)者

正確答案： A

“立身成敗在于所染”是唐朝（）說的。

A、房玄齡

B、李世民

C、魏征

D、武則天

正確答案： C

微小型錄用員工標(biāo)準(zhǔn)與大企業(yè)不同，其標(biāo)準(zhǔn)之一是（）

A、要有一定年限的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

B、具有大專、本科學(xué)歷

C、具有專業(yè)知識(shí)及創(chuàng)新精神

D、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)

正確答案： D

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（一）

1 不具備資源的情況下，尋找機(jī)會(huì)，進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合，叫做（）。

A、就業(yè)

B、失業(yè)

C、創(chuàng)業(yè)

D、再就業(yè)

正確答案： C

2 創(chuàng)業(yè)結(jié)果與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系（）。

A、沒有關(guān)系

B、很小

C、很大

D、不確定

正確答案： C

3 劉建剛在創(chuàng)業(yè)初期建立了（）制度。

A、福利

B、退休

C、培訓(xùn)

D、考勤

正確答案： C

4 創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中的挫折是（）的。

A、偶然

B、應(yīng)然

C、或然

D、必然

正確答案： D

5 引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱是（）。

A、有錢

B、有人脈

C、要有足夠強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)精神

D、有背景

正確答案： C

6 上海某大學(xué)四名大學(xué)生開火鍋店失敗的原因是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、嫌臟

B、嫌累

C、嫌苦

D、不掙錢

正確答案： A

7 從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合。（） 正確答案： ×

8 劉建剛創(chuàng)業(yè)時(shí)開辦的公司的性質(zhì)是對(duì)外家政服務(wù)。（） 正確答案： √

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（二）

1 （）是自我雇傭。

A、就業(yè)

B、創(chuàng)業(yè)

C、失業(yè)

D、再就業(yè)

正確答案： B

2 蘋果第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是從（）里邊誕生的。(來自:m.newchangjing.com 蒲公英文 摘:奮斗說人生就是)

A、車庫(kù)

B、辦公室

C、住宅

D、街區(qū)

正確答案： A

3 創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)前提是（）。

A、有錢

B、直面創(chuàng)業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)和困難

C、有人脈

D、有背景

正確答案： B

4 創(chuàng)業(yè)的動(dòng)因有很多，但創(chuàng)業(yè)的結(jié)果直接取決于

A、金錢

B、機(jī)會(huì)成本

C、人脈

D、堅(jiān)持

正確答案： D

5 創(chuàng)業(yè)成功最根本的原因是

A、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

B、創(chuàng)業(yè)資金

C、創(chuàng)業(yè)精神

D、創(chuàng)業(yè)人脈

正確答案： C

6 創(chuàng)業(yè)設(shè)想、市場(chǎng)調(diào)研和經(jīng)營(yíng)方案是在創(chuàng)業(yè)的哪個(gè)階段完成的

A、四

B、三

C、二

D、一

正確答案： D

7 創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本越高，越容易創(chuàng)業(yè)

正確答案： ×

8 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種生活方式

正確答案： √

9 一般來說，創(chuàng)業(yè)有（）種自由。

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案： B

10 在我們國(guó)家，中小企業(yè)的平均生命是（）。

A、1年

B、2年零9個(gè)月

C、10年

奮斗說人生就是篇三：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)作業(yè)題庫(kù)(超級(jí)完整版)

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（一）

1 不具備資源的情況下，尋找機(jī)會(huì)，進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合，叫做（）。

A、就業(yè)

B、失業(yè)

C、創(chuàng)業(yè)

D、再就業(yè)

正確答案： C

2 創(chuàng)業(yè)結(jié)果與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系（）。

A、沒有關(guān)系

B、很小

C、很大

D、不確定

正確答案： C

3 劉建剛在創(chuàng)業(yè)初期建立了（）制度。

A、福利

B、退休

C、培訓(xùn)

D、考勤

正確答案： C

4 創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中的挫折是（）的。

A、偶然

B、應(yīng)然

C、或然

D、必然

正確答案： D

5 引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的支柱是（）。

A、有錢

B、有人脈

C、要有足夠強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)精神

D、有背景

正確答案： C

6 上海某大學(xué)四名大學(xué)生開火鍋店失敗的原因是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、嫌臟

B、嫌累

C、嫌苦

D、不掙錢

正確答案： A

7 從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種整合。（） 正確答案： ×

8 劉建剛創(chuàng)業(yè)時(shí)開辦的公司的性質(zhì)是對(duì)外家政服務(wù)。（）

正確答案： √

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（二）

1 （）是自我雇傭。

A、就業(yè)

B、創(chuàng)業(yè)

C、失業(yè)

D、再就業(yè)

正確答案： B

2 蘋果第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是從（）里邊誕生的。

A、車庫(kù)

B、辦公室

C、住宅

D、街區(qū)

正確答案： A

3 創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)前提是（）。

A、有錢

B、直面創(chuàng)業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)和困難

C、有人脈

D、有背景

正確答案： B

4 創(chuàng)業(yè)的動(dòng)因有很多，但創(chuàng)業(yè)的結(jié)果直接取決于

A、金錢

B、機(jī)會(huì)成本

C、人脈

D、堅(jiān)持

正確答案： D

5 創(chuàng)業(yè)成功最根本的原因是

A、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

B、創(chuàng)業(yè)資金

C、創(chuàng)業(yè)精神

D、創(chuàng)業(yè)人脈

正確答案： C

6 創(chuàng)業(yè)設(shè)想、市場(chǎng)調(diào)研和經(jīng)營(yíng)方案是在創(chuàng)業(yè)的哪個(gè)階段完成的

A、四

B、三

C、二

D、一

正確答案： D

7 創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本越高，越容易創(chuàng)業(yè)

正確答案： ×

8 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種生活方式

正確答案： √

9 一般來說，創(chuàng)業(yè)有（）種自由。

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案： B

10 在我們國(guó)家，中小企業(yè)的平均生命是（）。

A、1年

B、2年零9個(gè)月

C、10年

D、20年

正確答案：

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（三）

1 創(chuàng)業(yè)精神是在（）中被激發(fā)出來的。

A、實(shí)踐

B、 理論

C、經(jīng)驗(yàn)

D、存在

正確答案： A

2 （）跟職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)。

A、失業(yè)

B、創(chuàng)業(yè)

C、肄業(yè)

D、畢業(yè)

正確答案： B

3 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神導(dǎo)論》的作者是（）。

A、劉建剛

B、李肖鳴

C、李嘉誠(chéng)

D、黃光裕

正確答案： B

4 以下屬于創(chuàng)業(yè)者的特征的是（）。

A、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力

B、開拓創(chuàng)新的能力

C、組織管理的能力

D、都包括

正確答案： D

5 如果用一年四季來比喻企業(yè)的生命周期的話，一個(gè)企業(yè)的生命周期是從哪個(gè)季節(jié)開始的

A、春

B、夏

C、秋

D、冬

正確答案： D

6 風(fēng)箏節(jié)中有一位學(xué)生利用向熟人推銷策略向李肖鳴老師推銷的是什么商品

A、風(fēng)箏

B、礦泉水

C、徽章

D、水果

正確答案： C

7 澳大利亞職業(yè)規(guī)劃師給女孩子規(guī)劃21歲戀愛，23歲結(jié)婚，多少歲生小孩機(jī)會(huì)成本最低

A、25.0

B、27.0

C、28.0

D、30.0

正確答案： A

8 創(chuàng)業(yè)精神是可以培養(yǎng)的

正確答案： √

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展（四）

1 找到你的優(yōu)勢(shì)，再放大你的優(yōu)勢(shì)就成功了，這叫做（）。

A、墨菲定律

B、德西效應(yīng)

C、蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律

D、蝴蝶效應(yīng)

正確答案： C

2 教育最根本的一個(gè)前提是（）。

A、掙錢

B、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己

C、當(dāng)官

D、出名

正確答案： B

3 有一個(gè)心理學(xué)的定律就是說，成功的人的潛能只用了（）。

A、5%

B、6%

C、7%

D、8%

正確答案： B

4 “交友需勝己，似己不如無”出自韓非子

正確答案： ×

5 創(chuàng)業(yè)是否成功與個(gè)性有關(guān)

正確答案： √

6 下列關(guān)于蓋洛普優(yōu)勢(shì)定律描述正確的是

A、找到自己的長(zhǎng)處，然后放大它

B、找到自己的短處然后改善它

C、幫助他人找到他的長(zhǎng)處，然后放大它

D、幫助他人找到它的短處，然后改善它

正確答案： A

7 “弟子不必不賢于師”是誰(shuí)說的（）。

A、老子

B、孟子

C、孔子

D、荀子

正確答案： C

8 劉尊重創(chuàng)業(yè)開的是什么店

A、服裝

B、理發(fā)

C、修腳

D、食品

正確答案： C

9 人的素質(zhì)就像浮在水面上的冰山一樣，露在水面上的部分，只占你整個(gè)素質(zhì)的（）。

A、四分之一

B、三分之一

C、二分之一

D、八分之一

正確答案： D

10 馬斯洛認(rèn)為，人的動(dòng)機(jī)是由( )種需要構(gòu)成，由低級(jí)的需要開始發(fā)展到高級(jí)需要，呈階梯狀。

A、四

B、十

C、五

D、七

正確答案： C

作業(yè)標(biāo)題：創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)（上）

1

創(chuàng)業(yè)者最大的特點(diǎn)是（）。

A、有創(chuàng)新思維

B、有錢

C、有人脈

D、有背景

正確答案： A

2

創(chuàng)業(yè)者通常（）比較強(qiáng)。

A、依賴性

B、拖延性

C、懶惰性

D、自主性

正確答案： D

3

下列對(duì)創(chuàng)業(yè)者特征敘述不正確的是

A、自主性強(qiáng)

B、主動(dòng)性強(qiáng)

C、放蕩不羈

D、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)

正確答案： C

4

創(chuàng)業(yè)者具備的自由中不包括

A、時(shí)間

B、決策

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