對未來的感悟篇一：總結過去,展望未來感悟

第五天感悟

今天下著小雨，我們實踐隊沒有去做戶外社會實踐，于是我們借此機會在新區(qū)餐廳三樓開了一個總結大會，帶隊老師孔祥瑞參加了本次會議，參加本次會議的還有其他實踐隊的隊長，副隊長。

會議過程中，我們隊長對我們對我們這幾天開展的工作情況進行了匯報，同時也提出了幾個問題，需要大家一起討論解決。他也提出了幾點，在活動中，和宣傳過程中需要注意的地方。接著，孔祥瑞老師對隊長的匯報進行了全面而有針對性地總結。也對活動中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行了表揚，同時提出了我們機械學院整個實踐隊工作中出現(xiàn)的問題，他針對工作情況提出了三點建議：第一，成員之間加強溝通交流，部門與部門之間積極溝通交流；第二，分工明確，具體到個人，實現(xiàn)人員最優(yōu)化配置；第三，加強內(nèi)部隊伍建設，充分調(diào)動大家工作積極性，應抱著競爭的態(tài)度開展工作。

聽完各個隊長的匯報總結，以及孔祥瑞老師的總計和建議，我對社會實踐活動的性質(zhì)和工作要求有了更深的了解，同時我也對自己身上的不足有了更深刻的認識，我一定會主動認識錯誤，并積極進行改正，相信在我們共同的努力和改進下，我們的社會實踐活動會做的更好。

對未來的感悟篇二：對未來學習計劃的感想

教育技術培訓的主要感想之一是更深理解了教育技術的內(nèi)容。“教育技術”顧名思義是與技術息息相關，其內(nèi)容如下：“教育技術是對學習過程和學習資源進行設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐�！彼鼜慕虒W整體出發(fā)，運用系統(tǒng)科學以優(yōu)化資源配置與學習過程，使其達到最佳學習效果。

在研究教育技術過程中，必然要涉及到教育手段現(xiàn)代化和教育信息化兩個概念。教育手段現(xiàn)代化是指教學中技術發(fā)展，設備引入，手段更新的過程，它的主體就是信息技術在教育領域的運用和發(fā)展。教育手段現(xiàn)代化著重指技術變化過程本身，教育信息化則包含了包括信息技術應用在內(nèi)的教育信息資源開發(fā)，高效利用，思維、觀念、組織和管理方式變革等重要內(nèi)容。

新一代的教師更應當認識到，在科學教育中，學習和運用計算機多媒體作為教育手段遠非教育現(xiàn)代化的全部內(nèi)涵。面對如此眾多的信息資源，科學教育的重要任務之一是要培養(yǎng)學生能夠?qū)τ嘘P科學技術的事物作出獨立的判斷，能夠?qū)⒖茖W和技術應用到日常生活中，能夠選擇適當?shù)姆椒ê筒呗詫W習科學和技術。

教育技術培訓對我將來的教育工作的啟示之一盡快提高教育技能。了解信息技術在教育領域中的地位和作用，建立在學科教學中應用信息技術的意識。學會認知，學會自我更新知識結構，而不是強調(diào)系統(tǒng)知識本身，否則將無法適應“知識爆炸”時代飛速發(fā)展的社會需求。掌握信息技術的操作技能，具有利用信息技術獲取、交流、處理與應用教學信息的能力。以計算機為基礎的現(xiàn)代教育技術由于具有交互性，有利于激發(fā)學生的學習動機、促進學生自主學習、自主探索的教學功能。

多年來，傳統(tǒng)的教學模式始終是以教師為中心，學生則處于被動接受老師灌輸知識的地位，雖然多媒體的應用使教學從形式上看似乎更加先進了，但學生的反映往往是，灌輸?shù)闹�識多了，但根本來不及

記筆記，上課就像聽了一場報告會。因此，信息時代的教學給教師和學生都提出了新的課題，由于信息技術的應用給教育思想、教育觀念、教育手段和教育方式等諸方面將產(chǎn)生根本性的變化，同時對師生角色及其關系也必將產(chǎn)生深刻的影響。一方面，在現(xiàn)代教育技術的發(fā)展中，教師的基本角色和和職責并沒有發(fā)生變化，教師是課程的設計者和開發(fā)者，引導、指導、誘導、輔導學生學習知識，同時教師自身也是學習者通過不斷的學習來完善自己；另一方面，學生的學習也必須由被動變?yōu)橹鲃�，與教師建立新型的默契合作關系，成為自主學習者和協(xié)助學習者，同時，教師更應該充分利用現(xiàn)代信息資源，勇于探索，提出科學問題，力求全面提高自身的綜合技能。

在信息技術高速發(fā)展、廣泛使用的今天，現(xiàn)代教育技術的發(fā)展也十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。我們要把握時代的脈搏，關注世界教育技術的前沿動態(tài)，結合我國實際情況，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術的基礎研究及實際應用，為培養(yǎng)新世紀需要的高素質(zhì)人才，為我國早日實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的偉大目標作出應有的貢獻。

對未來的感悟篇三：大學生活感想和對未來的展望

大學生活感想和對未來的展望

"十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的時空延續(xù)了中國文化的光榮，到現(xiàn)如今我們進入夢想的大學已經(jīng)不止苦讀十載了。我們相信每一個沒有進入大學的人對大學的生活都是感到神秘的，充滿好奇，充滿憧憬的，感覺大學就是知識的海洋，大學就是歡樂浪漫自由的殿堂。的確，大學是一個自由的地方，在這里你可以放飛你的夢想；大學是個耕耘的地方，你有付出就一定會有收獲；大學是一個人生舞臺，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學是人生中一個重要的階段，把握好了，我們就會有一個繁花似錦成功人生的開始；把握不好，大學就會是我們?nèi)松�中的一場青春惡夢。所以在大學中以一個正確的理念，良好的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。

回首匆匆兩年，大學生活已走過大半。然而大學生活應該以怎樣的一種姿態(tài)去生活？我認為這對大學生是至關重要的。生活中往往有許多學生在學習的路途上迷失了方向，學習的快樂不知躲到了哪里。他們忙于所謂的事業(yè)，所謂的愛情。有的人更是沉迷于游戲，生活過的毫無生趣。有的人卻通過自己踏實的學習，刻苦的努力，贏得了老師和同學的認可，結果往往是他在大學里過的比身邊的人更加的自信。為什么會出現(xiàn)這樣兩個極端化的現(xiàn)象呢？其實不難發(fā)現(xiàn)，這和生活的目標，生活的激情緊密相關。結合大學生的實際和校園中的種種現(xiàn)狀，我認為即使在大學里，首先我們還是一名學生，我們的根本任務還是學習。我感覺大學的學習不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學習的過程中我深深的體會到了個人的自覺性發(fā)揮的重要作用，你

會發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學習是一件寂寞的事，大學的課堂也多是過場，不懂得自覺的人我想在大學里是沒有成績的。只有擺正學習的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹立一個學習的目標，一個目標就像黑夜中的啟明星，指引我們前進的方向；就像海上的風帆帶領我們遠航。有了學習的目標，我們才會有自覺學習的動力，才會堅持去學習。但是另一方面大學的生活是豐富多彩的，大學里有豐富的社團活動，有精彩的校園晚會，有激烈的辯論賽，有班級聯(lián)誼活動，野炊活動，有英語角，有做兼職的，有勤工儉學的，有體驗社會生活的等等。我們的青春應該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚的。除了學習之外我認為更重要的是盡情的去參與大學的生活，體驗生活的樂趣，緩解我們學習的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個好的精神風貌去學習。如果大學中不去參與的話，那種大學生活是單調(diào)的也是失敗的。

學習不是我們最終的目的，但學習是我們實現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學作為自己人生里程的加油站，那么我們就應該認真對待�；氐阶罱K現(xiàn)實，我們都要走向社會。立足當下，展望未來，我們應該以科學發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學里就應該做好充分的準備。學好專業(yè)課程，增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會需要的人才。在大學里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個方向去實現(xiàn)。

大學畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我認為都是大學生應該認真考慮的。雖然目前社會大學生就業(yè)形式難，就業(yè)壓力大，究其原因是大學生沒有社會實踐經(jīng)驗，剛出校門往往眼高手低，大學生應當自己當做一個普通的勞動者對待。我們在新聞上經(jīng)�？匆姶髮W生怎樣怎樣的事件，這是整個社會意識并沒有及時跟上社會的腳步的結果，有意無意的將大學生同其他人群區(qū)別對待。大學生自己也覺得自己似乎高人一等，這樣最直接的后果就是找工作的時候太過挑剔，很多大學生沒找到工作不是沒有工作可找，而是自己眼高手低、不切實際造成的。只有把自己當做一名普通勞動者對待，才能在找工作的過程中放下架子，心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個有能力的大學生的長遠發(fā)展。，同時我國還是一個發(fā)展中國家，工業(yè)，經(jīng)濟都不發(fā)達。我相信隨著國家體制的改革，產(chǎn)業(yè)的改革走新型化工業(yè)道路，社會對人才的需求量會越來越大，同時我也深信機會，成功是留給有準備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，就能找到合適滿意的工作。另外大學畢業(yè)后應該樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想。應當抓住

自己學習能力強、對風險承受能力大的優(yōu)點，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。

我相信樹立正確的理念，明確學習的目標，擺放好了學習的態(tài)度，積極的參與融入大學的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個良好的精神面貌對待大學的生活，我的大學生活將會是美好而成功的。同時我相信，是金子總會發(fā)光，機會和成功是留給有準備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時刻保持學習的興趣和學習的能力，以一顆上進心，責任心，事業(yè)心對待，一定會讓我在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我相信我的未來不是夢。

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