抗戰(zhàn)時(shí)期，西南聯(lián)合大學(xué)英才輩出，然而當(dāng)時(shí)膾炙人口的“西南聯(lián)大三劍客”――羅常培（1899－1958）、鄭天挺（1899－1981）和楊振聲（1890－1956），如今卻罕為人知，有些文章甚至把“鄭天挺”誤當(dāng)做了“鄭天翔”。
　　最早稱道這“三劍客”的，是吳文藻冰心夫婦。冰心自述：1938年秋，我們家輾轉(zhuǎn)到了云南。為了躲避日機(jī)轟炸，我和孩子們住在昆明郊外，文藻則在城里上課。每到周末，文藻就從城里騎著馬回家，還往往帶著幾位西南聯(lián)大沒(méi)帶家眷的朋友，如被稱為“三劍客”的羅常培、鄭天挺和楊振聲，苦中作樂(lè)。
　　為什么羅、鄭、楊被稱為“西南聯(lián)大三劍客”呢？因?yàn)樗麄儌b義心腸，忍辱負(fù)重，是創(chuàng)建和發(fā)展西南聯(lián)大事業(yè)中的英雄人物。這三位所做的巨大貢獻(xiàn)，在中國(guó)學(xué)術(shù)史和教育史上，都是不能磨滅也不可忘記的。
　　“三劍客”互相之間很有緣分。
　　羅常培和鄭天挺是同年、同月、同日、同地出生，都在1899年8月9日這一天生于北京。二人為北京大學(xué)文科國(guó)文門同學(xué)，后又在北大和西南聯(lián)大同事多年。
　　楊振聲比他倆年紀(jì)大九歲，也曾入北京大學(xué)國(guó)文系學(xué)習(xí)，并同在北大和西南聯(lián)大任職。
　　三人多年以來(lái)同學(xué)、同事，同命運(yùn)、同甘苦，結(jié)成了同心同德的摯友。
　　他們?nèi)�人也曾在抗�?zhàn)中為共同的事業(yè)而奉獻(xiàn)。
　　自1936年起，羅常培兼任北京大學(xué)國(guó)文系主任。七七事變爆發(fā)前，日本軍國(guó)主義分子得知羅常培是滿族人，又有一定的學(xué)術(shù)地位，想把他拉到偽滿洲國(guó)演講，對(duì)于這種拉攏和威逼利誘，羅常培婉言謝絕。
　　七七事變爆發(fā)時(shí)，北大的重要負(fù)責(zé)人多在廬山參加會(huì)議，只留下理學(xué)院院長(zhǎng)饒毓泰、秘書長(zhǎng)鄭天挺和羅常培等人維持北大殘局。那一年，北大和清華聯(lián)合招生， 7月7日這天，羅常培與兩�？荚囄瘑T會(huì)的負(fù)責(zé)人，從上午8點(diǎn)到下午7點(diǎn)在紅樓地下室監(jiān)印了新生考題一萬(wàn)兩千份。
　　羅常培在北平淪陷后，和鄭天挺一起日夜守護(hù)北京大學(xué)校舍及教學(xué)設(shè)備。國(guó)事、校事、家事交織在一起，百感交集。隨后，羅常培和北大同仁等到南方的消息，還收到在長(zhǎng)沙的趙元任寫來(lái)的信，得知北大、清華、南開(kāi)及中央研究院遷湖南的情況，于是盡快南下，參與在長(zhǎng)沙組建臨時(shí)大學(xué)。
　　時(shí)任北大秘書長(zhǎng)的鄭天挺教授，安排并保護(hù)師生安全離校。鄭天挺在夫人逝世不到一年的情況下，把五個(gè)年幼的孩子（最大的只有十三歲）放在北京親友家中寄養(yǎng)，而他只身離京內(nèi)遷，一去就是八年之久。他于當(dāng)年12月跟羅常培等人輾轉(zhuǎn)至長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)（由北大、清華、南開(kāi)三校組成），受到師生們的歡迎。羅常培跟好友老舍先生，也都是單身一人遷向內(nèi)地，為抗戰(zhàn)盡力。他們的家屬，也是多年后才輾轉(zhuǎn)來(lái)到大后方團(tuán)聚。
　　根據(jù)教育部的安排，北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)遷到臨時(shí)大學(xué)第一區(qū)――長(zhǎng)沙，成立 “國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”，作為教育部代表的楊振聲當(dāng)了長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)籌備委員會(huì)秘書主任。
　　局勢(shì)越來(lái)越緊張，長(zhǎng)沙也不安穩(wěn)了，1938年2月，臨時(shí)大學(xué)遷往昆明，并改名“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。西遷分為幾路進(jìn)入云南。
　　楊、鄭、羅三位教授在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一直在西南聯(lián)合大學(xué)共事。不僅都要上課，而且還共同擔(dān)負(fù)聯(lián)大的教學(xué)管理工作：鄭天挺兼任西南聯(lián)大總務(wù)長(zhǎng)，楊振聲兼任西南聯(lián)大常委兼秘書長(zhǎng)，羅常培兼任西南聯(lián)大國(guó)文系主任。他們每到周末都要聚會(huì)作樂(lè)，共度良辰。
　　季羨林先生曾回憶,40年代他到北大任教的時(shí)候,北大是真正的精兵簡(jiǎn)政。只有一個(gè)校長(zhǎng),是胡適之先生。校長(zhǎng)下面有一個(gè)教務(wù)長(zhǎng)（鄭天挺）,總管全校的科研和教學(xué),還有一個(gè)秘書長(zhǎng)（楊振聲）,總管學(xué)校后勤。他們每天坐在一間不過(guò)十幾平方米的辦公室,工作是負(fù)責(zé)六大學(xué)院、上萬(wàn)名學(xué)生、幾千個(gè)教員的“吃、喝、拉、撒、睡”。但是鄭天挺、楊振聲、羅常培無(wú)論行政任務(wù)多么繁重，都始終不脫離教學(xué)。
　　羅、鄭、楊如同大仲馬筆下的“三劍客”那樣，感情上情同手足，工作上配合默契，然而在性格上卻各有特色。
　　楊振聲教授周身散發(fā)著耀眼的人格魅力。梁實(shí)秋在《憶楊今甫（楊振聲字）》中說(shuō)：“今甫身材修長(zhǎng)，儀表甚偉，友輩常比之于他所最激賞的名伶武生楊小樓。而其談吐則又溫文爾雅，不似山東大漢。今甫待人接物的風(fēng)度有令人不可抵拒的力量�！彼�的形象被定格成“手中拿著一個(gè)大煙斗”，熱情接待前來(lái)拜訪談天的教員，“不是端出咖啡，就是沏上清茶”。 楊振聲豪飲的場(chǎng)面，也被人津津樂(lè)道。
　　楊振聲的名士風(fēng)采為許多人熟知。人們�；貞浰�“一襲長(zhǎng)衫，手?jǐn)y竹杖，意態(tài)瀟然”的放達(dá)。終其一生，楊振聲大量時(shí)間和精力投在教育及學(xué)術(shù)行政中，個(gè)人著述不多，而文學(xué)創(chuàng)作以早年的長(zhǎng)篇小說(shuō)《玉君》為代表。作為高校主要領(lǐng)導(dǎo)者，楊振聲向以性情溫和、瀟灑幽默聞名，輾轉(zhuǎn)周折于教育和學(xué)術(shù)行政。在當(dāng)時(shí)學(xué)界印象中，其人品尤可稱道。楊振聲頗具才氣，明顯地流露在其文學(xué)作品、書法、金石字畫鑒評(píng)甚至平日言談之中。
　　鄭天挺教授的性格則與楊振聲截然不同：鄭先生正直厚道，恭儉謙謹(jǐn),仁慈忠恕，木訥寡言。田余慶根據(jù)親身感受，稱贊鄭先生兼具“師”、“父”之德風(fēng)，尊友愛(ài)生。鄭天挺訥于言談，講課也不夠生動(dòng)，還有個(gè)很重的口頭語(yǔ)：“這個(gè)……這個(gè)……”但是他不僅治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，辦事也極其認(rèn)真。他任校務(wù)負(fù)責(zé)人期間，辦公室可任師生隨時(shí)推門徑入，不務(wù)清談，講求實(shí)效。在北大歷次民主運(yùn)動(dòng)中，他都力抗強(qiáng)權(quán)，保護(hù)師生。
　　聯(lián)大學(xué)生王永興說(shuō)他“對(duì)學(xué)生像慈父一般”，羅榮渠回憶說(shuō)他“真正是在關(guān)心我們……先生之關(guān)心學(xué)生，在今天買賣式的教學(xué)法中似乎是要絕跡了”。何炳棣贊曰：“只有毅生（鄭天挺字）先生才具有儒、道兩家智慧的結(jié)晶！”
　　羅常培教授的性格，內(nèi)向含蓄、不善交際，他回憶童年說(shuō)，自己從小就是“歪毛兒，生來(lái)拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭”。他說(shuō)他比較軟弱，這跟摯友老舍倔犟的性格相反。所以他適合坐冷板凳，仔細(xì)查閱資料文獻(xiàn)，埋頭苦干，做冷門的語(yǔ)言學(xué)和古漢語(yǔ)音韻學(xué)的研究工作，孤芳自賞。用老舍的話來(lái)說(shuō)，“不過(guò)是獨(dú)善其身，但求無(wú)過(guò)而已。四面不靠，來(lái)自黑白不完全分明�？傁脒h(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)黑暗勢(shì)力，而躲不開(kāi)，可又不敢親近革命”。
　　老舍回憶他跟羅常培的友誼時(shí)說(shuō)：“我們總是以獨(dú)立不倚，作事負(fù)責(zé)相勉。志同道合，所以我們老說(shuō)得來(lái)。莘田（羅常培字）責(zé)任心極重，他的學(xué)生們都會(huì)作證。學(xué)生們大概有點(diǎn)怕他，因?yàn)樗麑?duì)他們的要求，在治學(xué)上與為人上，都很嚴(yán)格。學(xué)生們也都敬愛(ài)他，因?yàn)樗麑?duì)自己的要求也嚴(yán)格。他不但要求自己把學(xué)生教明白，而且要求把他們教通了，能夠去獨(dú)當(dāng)一面，獨(dú)立思考。他是那么負(fù)責(zé)，哪怕是一封普通的信，一張字條，也要寫得字正文清，一絲不茍。多少年來(lái)，我總愿向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成凡事有條有理的好習(xí)慣，可總沒(méi)能學(xué)到家。莘田所重視的獨(dú)立不倚的精神，在舊社會(huì)里有一定的好處。它使我們不至于利欲熏心，去趟混水�！�
　　新中國(guó)成立后，楊振聲仍于北京大學(xué)任教，兼任北京市文聯(lián)創(chuàng)作部部長(zhǎng)。1952年調(diào)任長(zhǎng)春東北人民大學(xué)中文系教授兼中國(guó)文學(xué)史教研室主任，當(dāng)選為吉林省人民代表大會(huì)代表、長(zhǎng)春市政協(xié)委員、九三學(xué)社長(zhǎng)春分社委員。1956年，病逝于北京，終年六十六歲。臨終，唯一的遺囑是將其全部藏書捐給長(zhǎng)春東北人民大學(xué)圖書館。
　　1950年6月，中國(guó)科學(xué)院成立不久，羅常培被任命為語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)。當(dāng)他收到周恩來(lái)總理親筆簽署的任命書時(shí)，非常高興黨和政府對(duì)他學(xué)術(shù)上的肯定、政治上的信任，決心把研究所辦好。1952年，羅常培親自跟北大商定，在北大成立三年制的“語(yǔ)言專修科”。這批學(xué)員畢業(yè)后成了語(yǔ)言所和其他單位語(yǔ)言工作的骨干。1956年初，教育部和語(yǔ)言所合辦“普通話研究班”，學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地，每期約四個(gè)月。到1958年羅常培去世時(shí)為止，已辦了六期，為地方培養(yǎng)方言調(diào)查和普通話推廣工作人員八百多人。其中不少人在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一些高等院校語(yǔ)言學(xué)科的師資或語(yǔ)言工作的骨干。凡是這些培植語(yǔ)言工作干部的事，都離不開(kāi)羅常培的策劃、安排，并且他還親自參加講課。他和王均合著《普通語(yǔ)音學(xué)綱要》，最初就是在北大“語(yǔ)言專修科”講稿的基礎(chǔ)上一再修訂成書的。1958年羅常培去世，終年五十九歲。
　　1952年，鄭天挺被調(diào)至南開(kāi)大學(xué)，這使之離開(kāi)了長(zhǎng)期居住的北京，離開(kāi)了子女，離開(kāi)了其專業(yè)所不可缺少的清史資料最豐富的收藏處，這給其個(gè)人生活和研究工作帶來(lái)了不便。
　　1979年鄭天挺擔(dān)任了《中國(guó)歷史大辭典》主編，1980年任中國(guó)史學(xué)會(huì)常務(wù)理事，1981年任中國(guó)史學(xué)會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)歷史組負(fù)責(zé)人、中國(guó)檔案學(xué)會(huì)顧問(wèn)等。
　　1981年12月20日,鄭天挺病逝�！�

相關(guān)熱詞搜索：聯(lián)大 三劍客 西南聯(lián)大三劍客 西南聯(lián)大現(xiàn)在叫什么 西南聯(lián)大著名校友