“講王杰的故事做美德少年”主題隊會

　一、活動主題：講王杰的故事，做美德少年 二、活動目標(biāo)：

　通過活動，讓隊員了解王杰是個怎樣的人，從而敬仰他，學(xué)習(xí)他。

　通過活動，讓隊員了解身邊像王杰一樣的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)。

　通過活動，讓隊員學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心身邊的事，熱愛班集體，保護環(huán)境，有了缺點及時改正，面對自己的弱點勇于克服，做美德少年。

　三、活動準(zhǔn)備：

　1、收集資料、。

　四、活動過程：

　中隊長宣布活動開始：報告人數(shù)。

　第一項：全體立正。

　第二項出旗。奏旗曲 第三項唱隊歌。

　第四項：中隊長講話：今天隊會的主題是 講王杰的故事做美德少年，王杰他個勤儉節(jié)約，熱愛勞動，樂于助人。希望通過今天的活動加深對王杰的了解，以王杰為榜樣，做王杰似的好少年。

　第五項：活動開始 唱隊歌

　甲：“王杰的搶我們扛”我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　甲：也許我們很多隊員對王杰的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽王杰的生平。

�。�5個隊員介紹）

　甲：虛心請教，不恥下問。

　乙：面對弱點，勇于克服。

　甲：下面讓我們聽聽王杰的故事，更進一步了解王杰，學(xué)習(xí)王杰。下面請聽孫曉晴、李兆恩、 朱恒越講王杰的故事 甲：隊員們，聽了王杰的故事，

　 你有什么感受？

　 （隊員交流）

　乙：這就是王杰同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的班集體中。

　王杰的精神處處可見 乙：下面，我給大家介紹幾位隊員，他們是鄧錫紅、胡秋爽、巨名字志，每天放學(xué)后，他們都自愿留下來檢查教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方及時打掃，讓我們的教室既衛(wèi)生又美麗。

　甲：他們真是學(xué)王杰的好少年。相信我們中隊還有很多的活王杰。下面我們來夸一夸我們中隊的活王杰吧。

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　學(xué)王杰 做美德少年 乙：王杰精神處處可見，希望大家都能向這些隊員學(xué)習(xí)，做美德少年。

　同學(xué)們：下面請看 《美好的一天》

　（情境演繹）

　1、上學(xué)路上遇老奶奶過馬路。

　2、花壇里有紙片。

　3、課間洗手發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊。

　4、隊員遇到難題 甲：熱愛集體，毫不利己， 專做好事，不怕困難， 乙：努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研， 艱苦樸素，決不自滿， 甲：讓我們向王杰叔叔學(xué)習(xí)，爭做王杰式的好少年。

　六、輔導(dǎo)員講話 師：通過這次活動，大家懂得了學(xué)習(xí)王杰精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，熱愛隊集體，保護環(huán)境，有了缺點及時改正，面對自己的弱點勇于克服。學(xué)習(xí)王杰—— 生：——做美德少年。

　七、呼號：準(zhǔn)備著急 時刻準(zhǔn)備著 八、退旗，敬禮�。ㄗ嗤似烨�）

　中隊長宣布主題隊會結(jié)束

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