小學部教研組工作管理辦法

　教研組是學校教育教學管理工作的最基礎單位，也是落實學校各項具體工作的重要部門。為了增強各教研組的建設與管理，切實推行以“以校為本”的校本研訓模式，深入展開新課程改革，全面提升教育教學質(zhì)量，特制定本制度。

　一、機構(gòu)設置：根據(jù)學科分設語文、數(shù)學、綜合、音體美四個教研組。

　二、教研組職責：1.制定教學計劃。要根據(jù)學校教育科研工作計劃，并充分結(jié)合本組教師實際、教學內(nèi)容實際、擬定教研組工作計劃和每學期一次大型活動安排。

　2.教研活動。組織本組教師參加上級各部門舉辦的各類教學研討、培訓、學習、或觀摩活動。

　3.集體備課。組織和指導本組教師展開組內(nèi)學習和培訓活動，努力完成學校規(guī)定的教研和培訓任務，包括學科專業(yè)知識學習、教育教學理論學習、教育技術(shù)和手段學習。

　4．日常工作。參與學校組織的教學常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查，包括教案檢查、作業(yè)批改、公開課安排、優(yōu)質(zhì)課評比、教師教學計劃和總結(jié)的制定與落實、教學進度內(nèi)容的安排、檢測與教學評價等。

　5.評優(yōu)爭先�？偨Y(jié)和宣傳本組展開校本教研和校本培訓工作的成績和先進事跡，為學校期末優(yōu)秀教研組評比提供資料。

　三、具體要求：1.按時上交計劃、總結(jié)：教研組長每期開學第二周內(nèi)交教研組計劃，學期結(jié)束前一周交總結(jié)；本組教師每期第一周內(nèi)以教研組為單位交教學計劃，學期結(jié)束前一周交總結(jié)。

　2.定期展開教研活動：每周展開一次教研活動，活動內(nèi)容可為業(yè)務學習、專題講座、集體備課等。大型活動須上報教導處并上報計劃。

　3.積極參加教學檢查：每周一次的教案檢查，由教研組長收集本組教師的備課本簽章、待期末時接受學校統(tǒng)一檢查評比。

　4.認真組織公開課、競賽課等活動：每位教師每學年至少上一堂組內(nèi)研討課，研討課的安排統(tǒng)一上報計劃。校、市、教學競賽課要積極報名參加，教研組應發(fā)揮集體智慧，精心備課，力爭在競賽中取得優(yōu)異的成績。

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