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幼兒園政治:眼鏡

發(fā)布時(shí)間:2020-07-09 來源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

  幼兒園政治新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

 政

 治

 教

 案

 ( 2019 —

 0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期

 ) )

  學(xué)

 校:

 年

 級(jí):

 任

 課

 教

 師:

  政治教案 / 幼教常識(shí) 編訂:X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)

 幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁 共 4 頁 眼鏡

 活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀察、分析,讓幼兒懂得的一般用處,知道什么東西該玩或不該玩。

  2、通過游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力和反應(yīng)能力。

  3、通過動(dòng)手試做“”,讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、情景表演

  2、制作的各種材料:廢舊紙板、塑料小瓶、橡皮筋、卷紙筒、剪刀、雙面貼等。

  活動(dòng)重點(diǎn):發(fā)展幼兒的分析能力和口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)過程:

  一、情景表演:出現(xiàn)戴的老奶奶,引起幼兒討論的興趣

  今天,奶奶有什么不一樣?

  還有哪些?它們有什么不同? 教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過指導(dǎo)思想,使學(xué)生懂得做人的道理,了解社會(huì),樹立正確得價(jià)值觀、人生觀、世界觀,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園政治科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

 幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁 共 4 頁

  人們?yōu)槭裁匆鳎?/p>

  二、觀看情景表演,邊看邊回答問題

  1、小寶看見爸爸媽媽帶,他心里會(huì)怎么想呢?

  2、媽媽會(huì)讓小寶戴爸爸的嗎?小朋友為什么不能戴爸爸的?(幼兒分組討論后回答)

  3、小寶還想戴,他想了什么辦法?

  4、用電話線做的辦法好不好?為什么?

  5、看見小寶用大剪刀做的,媽媽為什么急得大叫起來?

  6、媽媽為什么不讓小寶用玻璃杯做?

  三、完整講述故事后,讓幼兒交流討論。

  小寶為什么不能用前面這些東西做呢?如果是你,你會(huì)用什么東西做?

  四、制作。

  幼兒各自選用適合的廢舊材料制作。

  教師巡回指導(dǎo),適當(dāng)啟發(fā)。

  五、欣賞交流經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒互相欣賞各自的作品,并交流制作經(jīng)驗(yàn)。

  六、延伸活動(dòng)

 幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁 共 4 頁

 XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution

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