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幼兒園工作總結(jié)3

發(fā)布時間:2020-07-30 來源: 實習報告 點擊:

  幼兒園工作總結(jié)

  幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。一年來我園在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以關(guān)注并促進每個幼兒的較好地發(fā)展為教育理念,在全體教職員工的共同努力下,有序地開展保育教學、安全衛(wèi)生、師德師風學習等各項工作。下面就五個方面的工作略作總結(jié)。

  一、提高服務意識。園里組織幼兒園全體教職工學習有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立服務的意識,激發(fā)全體員工以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于崗位工作中,提高工作質(zhì)量。不可否認,幼兒園的工作比較繁雜,有保育教學工作、環(huán)境清潔工作、幼兒一日生活料理等等方面需要面面俱到,因此工作比較辛苦。雖然如此,大家強化了服務意識,優(yōu)化了保教質(zhì)量,牢記“一切為了幼兒”的辦園宗旨,并以此為動力,在各項工作中,發(fā)揚勤懇、細致的優(yōu)良工作作風,彼此互相借鑒、互相督促,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地盡職盡責,做好本職工作。員工們每天都在為孩子忙,為孩子想,讓幼兒在園吃得香甜、睡得踏實、玩得安全快樂、學得進步、住得清潔,并逐步培養(yǎng)幼兒的喜愛學習、禮貌待人及良好常規(guī),為了孩子的成長辛勤地奉獻,使家長放心,滿意。

  二、創(chuàng)設適宜環(huán)境。我園注重為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境和學習環(huán)境。配合“中華字經(jīng)”課題的開展,我園在走廊墻壁上張貼了一張張圖文對應的字詞,供家長接送孩子時互動學習;各班

 開學前做好環(huán)境布置,依據(jù)開展的活動在學期期間有所變化;每周一張貼周計劃,便于家園攜手育幼苗。環(huán)境清潔衛(wèi)生工作已經(jīng)養(yǎng)成常規(guī),各班自理;在保持幼兒園大院清潔衛(wèi)生方面,園里把全園劃分為若干塊小片,歸到各個班組管理,各組每天安排一名老師上早班,由該老師負責打掃清潔區(qū)。當草坪上的草長了,則規(guī)定出兩三天時間,要求各班組自己抽出時間來完成。我園采取“一點多線”的管理模式,有效地、有序地督促及管理好全園的各項工作。

  三、科研促進教學。就我園幼兒有所流失的情況,我園進行認真而深刻地反思,決定繼續(xù)走科研促進教學的路子。本學期我園加入海南省“中華字經(jīng)”試驗課題,在中班與大班中開展識字活動,確定“以„科學、高效?為宗旨,在盡可能短的時間內(nèi),用盡可能少的代價和盡可能簡捷的方法教學幼兒認識最常用的漢字,實現(xiàn)„盡早閱讀?”。我們以《幼兒園教育指導綱要》為核心,以字經(jīng)為依托,以游戲為手段,激發(fā)幼兒的識字興趣、提高識字能力與增加識字數(shù)量。在實驗中我們的老師更新了觀念,學到了字經(jīng)教學的模式,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M行反思,改進,在多次的研討活動中,掌握了一定的教研方法。在家長公開課、指導老師的匯報課中,我園教師展示的觀摩活動受到參觀者的認同、贊許。

  四、建設師德師風。在這次全縣乃至全省、全國開展的師德師風活動中,我園組織全體教職工學習本次活動實施方案,統(tǒng)一思想認識,增強搞好主題教育活動的自覺性和緊迫感,使每個教師都加入到師德師風主題教育活動中來。利用集中、分散相結(jié)合的方法,學習《師德

 師風教育學習資料匯編》一書,學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以及《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設的意見》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見》等相關(guān)規(guī)定。學習活動做到與加強教師常規(guī)管理相結(jié)合,與提高教師思想業(yè)務素質(zhì)相結(jié)合。采取集中學習、分組討論和個人自學等多種形式進行學習和交流。要求教師學有所獲,寫好學習心得體會,如實進行自我剖析以及計劃出個人整改方案。園里統(tǒng)一裝訂,建檔管理。在活動中,我園在門口醒目位置設立師德師風建設征求意見箱,征求家長、員工對幼兒園開展師德師風建設活動的意見、建議;各班組小組討論并上交對園活動的意見與建議;在家長中發(fā)放師德師風調(diào)查問卷。

  五、緊抓安全工作。我園始終把保護幼兒安全和促進幼兒健康放在工作首位,對安全工作進一步強化管理,健全各項安全管理規(guī)章制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛(wèi)工作,嚴格把好門口關(guān),把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。把別處發(fā)生的安全事故作為警戒,向各位員工提出工作要求,在各班開展安全教育;對廚房工作工作人員提出細致而嚴格的要求,如購物要求、操作要求、擺放要求、個人要求等等。能讓全園每一個孩子每一天、每一刻、每一時安全、健康地成長

 是令我們很高興與很欣慰的事情。

  在本學期里,我們做了不少工作,有了不小的奉獻,但遠不滿足。在新的學期里,我們將繼續(xù)勤奮工作,“一切為了幼兒”,讓家長滿意,讓領導放心,為幼兒的早期發(fā)展奠定良好的基礎。

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