2020 年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子生活會對照檢查材料 2 篇

　 根據(jù)這次民主生活會要求，圍繞學習黨的十九大精神，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，緊密聯(lián)系自身實際情況，認真查擺自身問題，分析問題原因，明確了今后努力方向�，F(xiàn)將有關情況報告如下：

　 一、深入查擺問題

　 上一年度查擺的問題都已整改到位

　 1.理想信念方面，針對工作、生活中存在的對不當言論抵制不堅決的問題。我自覺深入學習黨的紀律，加強黨性修養(yǎng)，嚴格執(zhí)行維護黨的紀律，深刻認識到反動言論的危害，自覺維護中央權威，始終同黨中央保持高度一致，面對社會、網絡上流言蜚語，要提高警惕，積極斗爭，敢于亮劍。

　 2.政治紀律和政治規(guī)矩方面，針對日常性工作重視不足的問題。不斷轉變工作作風，對各項工作都能夠重視起來，以高度的責任感、使命感和事業(yè)心，堅持標準，腳踏實地、勤勤懇懇地完成工作任務。

　 3.紀律規(guī)矩方面，認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，工作中，堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。但抓政策落實有時浮于表面，對有些工作的細節(jié)問題注意不夠，要求不嚴謹，沒有抓實抓細。比如在農村改廁工作中，在完成任務數(shù)量和時限上盯得很緊，卻忽略了少數(shù)農戶違規(guī)使用廁具的問題，導致后期的整改工作耗費了人力物力。

　 3、對黨忠誠老實方面。反對搞兩面派、做兩面人，反對弄虛作假，帶頭做到

　實事求是。但面對急難險重工作，存在報喜不報憂的問題，比如在美麗鄉(xiāng)村試點工作上，迫于十九大期間嚴峻的 WW 形勢，暫停了拆遷工作，延緩了工作進度，也沒把問題上報，沒有把工作的落腳點和著力點放到辦實事、求實效上。

　 4、擔當負責攻堅克難方面。能夠勇于擔當負責，挑起分管工作的重點、難點，能夠在黨委的領導下狠抓落實。但也存在責任傳導不緊不實的問題，總是考慮大家平時工作壓力都很大，有時在工作上存在放一放，松一松的錯誤思想。

　 5、糾正四風不止步方面。帶頭轉變作風，嚴守中央八項規(guī)定，堅決抵制四風問題。加大問責力度，對于搞形式主義、官僚主義的黨員干部時刻提醒、嚴厲批評，以作風建設引領整個機關形象。有時由于機關處理的事務性工作較多，入村調查，與民談心的時間較少。

　 6、廉潔自律方面。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象。嚴格約束自己，帶頭遵守中央八項規(guī)定和《廉政準則》，嚴守財政制度，對于重大支出，由黨政聯(lián)席會集體決議;對于不遵規(guī)守紀的人和事，敢于紅臉，敢于碰硬。但是也存在不注重勤儉節(jié)約的情況，比如有時候想大家工作辛苦，經常高標準配餐，造成了不必要的浪費。

　 個人有關事項。

　 沒有因四風問題被約談、問責、查處及接受組織處理。親屬中均無人改變國籍、移民，沒有與外籍人士通婚的情況;沒有參加股票、基金及重大項目投資情況;未受到組織約談、檢查，無組織約談函詢、受到問責、因四風問題被查處及接受組織處理、紀律處分情況等。

　 二、產生問題的原因分析

　 理想信念有所淡化。認為自己一直在基層工作，滿足于一定的理論功底、知識儲備和工作經驗，對繼續(xù)學習在提高執(zhí)政能力過程中所起的作用理解不深、認

　識不透，平時學習多停留在看文件、讀報紙，靜下心來研讀理論少，缺少在學思踐悟中堅定理想信念、提高政治敏銳性的意識，因而放松了政治理論的學習，致使理想信念出現(xiàn)偏差。

　 群眾觀念樹得不牢。實際工作中，關注上級認可多，考慮基層實際和群眾意見少，淡忘了自己是人民公仆的身份，出現(xiàn)脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象，都是因為把工作崗位當官位，把職責當職權，沒有擺正公仆與群眾的關系，降低了對人民群眾的敬畏感，有了高高在上的優(yōu)越感，所有這些，都是群眾觀念、宗旨意識逐漸淡薄造成的。

　 紀律意識有待加強。錯誤的認為只要把心用在工作上，只要出發(fā)點是好的，把勁用在干事上，一些事情只要不違反大原則就行，嚴于律己的思想有所放松。對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。

　 四、今后的努力方向和改進措施

　 加強理論學習，不斷提升工作能力。在深入學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義。

　 嚴以修身律己用權，保持為民務實清廉的政治本色。一是自覺遵守《黨章》 《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)28 項規(guī)定及市委、旗委有關配套文件精神，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，牢固樹立公仆意識、廉政意識和自覺意識。

　下面，根據(jù)會議議程，我首先代表 X 黨委班子作以對照檢查。

　一、會議前期準備情況

　 按照 X 紀委、X 委組織部《關于認真開好 X 年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，X 黨委班子采取四條措施，扎實認真地做好會前的各項準備工作。

　 一是采取集中學習與個人自學相結合的方式，認真學習了《黨章》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》以及習近平同志慶祝改革開放 X 周年大會講話等重要文獻，堅持讀原著、學原文、悟原理，為開好會議打好了思想基礎。

　 二是通過召開座談會、發(fā)放意見征集表、設立電子郵箱等途徑，廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對班子的意見和建議，對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體會診。

　 三是堅持書記帶頭，班子成員相互之間、與分管單位負責同志、與本人組織關系所在支部黨員代表，開展了同志式的談心談話，進一步溝通了思想、增進了共識。

　 四是緊扣會議主題，按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則，認真查找存在問題，深刻剖析思想根源，并明確了努力方向，制定了整改措施。

　 二、上年度民主生活會整改情況

　 上年度民主生活會，班子共征集到意見建議X條，按類別梳理匯總后為X條。班子認為，有問題并不可怕，可怕的是抱有鴕鳥思維，對問題掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)�；�于這種認識，班子始終秉持這樣一種態(tài)度：應改必改、能快則快，不放空

　炮，見實見效。在整改上，班子主要采取了四條措施：

　 一是制定整改方案，建立任務清單和整改臺賬，推行月督查、季通報、年總評，做到完成一項、銷號一項;

　 二是下發(fā)整改責任書，明確節(jié)點目標和時限要求，壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任;

　 三是堅持整改落實與建章立制相結合，注重把一些務實管用的措施固化為制度規(guī)定，形成長效化的機制和辦法，防止問題反彈回潮;

　 四是建立公開通報制度，每月下發(fā)整改情況通報，及時公布整改落實情況，接受干部職工的監(jiān)督。截至目前，條意見已整改完成，條意見因為有的涉及政策性的問題，有的單靠自身之力無法完成，有的需要一個較長的過程，因而仍處于整改之中。

　 三、對照檢查找出的問題

　 會前，班子緊扣強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢四個意識，堅定四個自信，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央、省委決策部署落到實處這個主題，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風三個方面認真開展對照檢查，查找出的問題主要有：

　 思想政治方面。主要存在三個問題：

　 一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里走、往心里走、往實里走上還有差距。

　 具體體現(xiàn)在：學習的深度不夠，只滿足于開會安排了、中心組學習了，心得體會也寫了，但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心，對八個明確十四個堅持的核心要義學得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。比如(列舉典型事例)再如，學習的主動性和自覺性不強，習慣于以干代學、以會代學，集體學習多，個

　人自學少，淺層學習多、深度研討少，對黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心。比如(列舉典型事例)還如，活學活用、學以致用不夠，對如何結合單位實際落實五大發(fā)展理念四個全面戰(zhàn)略五位一體布局思之不深、謀之不實，存在為學習而學習的現(xiàn)象，未能做到知行合一、學用相長。比如(列舉典型事例)

　 二是在堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決貫徹落實習近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。

　 具體體現(xiàn)在：對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于輪流圈閱層層轉發(fā)安排部署，且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)執(zhí)行請示報告制度不嚴格，對工作中的重大問題和超越自身職權范圍的問題，有時因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能及時向上級黨組織匯報。比如(列舉典型事例)另外，不定期以口頭或書面形式向上級黨委匯報請示不夠，個別班子成員執(zhí)行外出報備制度不嚴格。還如，發(fā)揮民主集中制作用不充分，個別班子成員大局意識不強，存在本位主義思想，對不直接分管的工作發(fā)表意見不積極、不主動，并且多數(shù)時候是沒意見，落實組織決定和領導指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)

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