小學政治新課程標準教材

　政

　治

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 學年度第二學期

　) )

　 學

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　 政治教案 / 小學思想品德 編訂：X XX 文訊教育機構(gòu)

　小學政治教案

　 文訊教育教學設計

　 第 2 頁 共 4 頁 立志建設家鄉(xiāng)

　教學目標：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，努力掌握科學、運用科學，，為家鄉(xiāng)建設做一些力所能及的事情。

　 教學要點：同“教學目標”

　 教學方法：創(chuàng)設情境法、提問法

　 教具準備：錄音、燈片

　 教學過程：

　 一、創(chuàng)設情境、導入新課

　 1、歌曲欣賞

　 錄音播放《在希望的田野上》。

　 2、說說自己的家鄉(xiāng)有哪些讓你驕傲的地方，還有哪些你不滿意的地方？

　 3、揭題并板書。

　 二、學文明理 教材簡介:本教材主要用途為通過指導思想，使學生懂得做人的道理，了解社會，樹立正確得價值觀、人生觀、世界觀，本教學設計資料適用于小學政治科目, 學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學使用。

　小學政治教案

　 文訊教育教學設計

　 第 3 頁 共 4 頁

　 1、自由默讀課文，思考下列問題 （燈片出示）

　 A、李常明的家鄉(xiāng)在哪里，那里原來是什么樣兒？現(xiàn)在他的家鄉(xiāng)又是什么樣？

　 B、李常明是怎樣建設自己的家鄉(xiāng)的？

　 2、學生小組討論。

　 3、指名回答匯報討論情況。

　 4、教師小結(jié)。

　 正因為李常明熱愛自己的家鄉(xiāng)，所以毅然放棄留校的機會回到貧困的家鄉(xiāng)，用自己所學的知識帶領鄉(xiāng)親們勞動致富，種植果樹花卉，所以使他原本貧困落后的山村變成了遠近聞名的富裕村。

　 三、辨析導行

　 1、想一想

　 鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁纯渌齻冇兄練猓?/p>

　 2、說一說

　 介紹你所知道的，為家鄉(xiāng)做貢獻的人的事跡。

　 3、讀一讀

　 愛國愛鄉(xiāng)的楷模──陳嘉庚

　小學政治教案

　 文訊教育教學設計

　 第 4 頁 共 4 頁

　 用自己的話介紹陳嘉庚的事跡。

　 4、做一做

　 向王勝同學學習，為家鄉(xiāng)建設做一些力所能及的事。

　 四、總 結(jié)

　 我們要熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，努力掌握科學，運用科學，，為家鄉(xiāng)建設做一些力所能及的事情。

　XX 文訊教育機構(gòu) WenXun Educational Institution

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