平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。這里給大家分享一些關于校園安全教育主題班會設計教案，供大家參考。

　 校園安全教育班會 1

　 活動目的：學習校園安全知識，防患于未然。

　 活動對象：八(7)班全體學生

　 活動地點：教室

　 活動準備：班會課件(學生劉暢制作)

　 活動主持：(學生)高嘉媛

　 余琦

　 活動過程：

　 一、課前熱身

　 PPT 播放校園照片，學生合唱歌曲《校園多美好》。

　 二、導入班會

　 男：校園是一條歷史長河，

　 女：校園是香山紅葉似火.

　 男：我們的校園是詩的`海洋，

　 女：我們的校園是花的樂園.

　 男：我們在這里耕耘，

　 女：我們在這里收獲.

　 男：我們需要安全!

　 合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好，步步小心。

　 八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(PPT

　 2)(5 分鐘)

　 三、樓道安全教育(10 分鐘)

　 女：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導時。

　 男：當我們愉快地開展班會活動，一起讓心靈放飛時。

　 女：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

　 男：或許你不會相信，

　 女：但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸正悄悄來臨

　男：請同學們看大屏幕，(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT

　 3) (5 分鐘)

　 女：學校是我們學習知識、獲得本領的地方，

　 男：但是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

　 女：請同學們結合這例樓道安全事故，談談想法吧!

　 (主持人請學生討論 2 分鐘后回答，并適當評價)(5 分鐘)

　 男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事。

　 女：是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT

　 4)

　 校園安全很重要，時刻牢記不放松。

　 下樓小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方!

　 四、體育活動安全教育(PPT6-10)(5 分鐘)

　 女：除了室內活動，青少年更需要室外活動。

　 男：所以，我們都喜歡上體育課啊。

　 女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患。

　 男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

　 女：大家準備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進行問答)

　 五、冬季消防安全教育(10 分鐘)

　 男：還好，冬天體育活動減少了。

　 女：但是，為了有的學生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

　 男：看來，在校園內，消防安全知識也必不可少哦!

　 女：那我們一些來好好學習學習吧!(視頻播放)

　 女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

　 男：那么，我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15-22

　 消防圖標識別賽)

　 六、教室安全(PPT5)(5 分鐘)

　男：教室作為同學們的主要活動場所，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

　 女：是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

　 教室安全三句半

　 鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講

　 校園安全數(shù)第一，同學們都要牢記，各項制度和紀律，記心里

　 咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上，開心笑

　 電是老虎要遠離，不要不懂充內行，私拉亂扯不要做，牢記

　 尖銳小件不可用，學校查處是小事，發(fā)生危險就難辦，難辦

　 教室內面不打鬧，千萬不能追著跑，一不小心撞過來，不得了

　 貴重物品不要帶，硬說學習也不行，一旦損壞不得了，賠死人

　 追風惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進醫(yī)院，誤前程

　 學生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕

　 形成習慣養(yǎng)成好，常規(guī)安全要記牢，牢護生命很重要，咱知道

　 開門關窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保

　 課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要

　 室外風景很美好，安全也要記心里，結伴而行才可取，記心里

　 獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點

　 遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救老師和同學，別害怕

　 進入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學一起應珍惜，不容易

　 健康成長靠大家，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理

　 我們表演三句半，安全提來安全說，希望大家記心里，記心里

　 七、班會尾聲

　 班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功�？梢钥闯鐾ㄟ^這次班會，你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心!最后祝愿大家永遠健康、平安!

　 全班齊唱《平安 Style》。

　 女：我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結束。

　校園安全教育班會 2

　 教學目標：

　 1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的安全事故案例、學生討論等形式引起同學們對安全的重視。

　 2、通過本次班會活動，使學生了解安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　 教學方法：講授法、講案例組織學生討論

　 教學時數(shù)：1 課時

　 課前準備：

　 1、讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。

　 2、了解一些安全常識。

　 3、了解一些火災撲救的方法。

　 4、了解一些自救與逃生技能。

　 教學過程：

　 一、導入新課

　 ：

　 人類的"生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難�；鹨坏┦�去控制，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā),

　 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

　 二、消防安全案例

　 2009 年我縣幾次森林火災給國家造成巨大的損失。

　 三、學校及公共場所防火常識

　 1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備，室內無人時應關掉電器和電源開關。

　 2、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

　 3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內照明燈要做到人走燈滅。

　4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。

　 5、禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。

　 6、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。

　 7、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

　 8、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油.灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。

　 四、山林防火常識

　 1、教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區(qū)吸煙。

　 2、學校組織學生到山林地區(qū)旅游時，嚴禁組織野炊.篝火等活動。

　 五、家庭防火常識

　 1、安全使用爐火

　 （1）煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔 0.2 米以上。

　 （2）爐體周圍應有防護或離開可燃物 0.5 米以上。

　 （3）清除爐灰.爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。

　 （4）生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。

　 2、安全使用液化石油氣

　 （1）液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。

　 （2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門.開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

　 （3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

　 （4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

　 （5）如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。

　 六、如何報火警及滅火常識

　 1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名

　稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

　 2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　 3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　 4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　 七、滅火器使用方法

　 1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。

　 2、1211 滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211 滅火劑噴出。

　 3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

　 八、學生討論

　 如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險？

　 1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內�；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；

　 2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

　 3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

　 4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

　 5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；

　 6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛(wèi)生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；

　 7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；

　 8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

　九、小結

　 1、學生總結：通過這次班會課，我們學會了什么？

　 2、教師總結：

　 生命成可貴，安全價更高�；馂姆阑加谖慈�，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。

　 十、

　 作業(yè)：

　 制作一期安全的墻報。

　 校園安全教育班會 3

　 教學目的：

　 1、要讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。

　 2、要讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

　 3、在學校安全教育中，要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。

　 教學過程：

　 一、導入

　 1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）

　 2、要讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預防食品中毒。

　 二、重點講述

　 （一）食物中毒的預防。

　 預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

　 1、認識食物中毒特征。

　潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

　 2、提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。

　 3、預防發(fā)生食物中毒和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

　 b 不吃生、冷、不清潔食

　 c 不吃變質剩飯菜

　 d 少吃、不吃冷飲，少吃、不吃零食

　 e 不要長期吃辛辣食品

　 f 不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

　 g 劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

　 h 不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

　 i 不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過 2 天

　 j 謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志（QS）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局自 2002 年起，在全國范圍內實施食品安全市場準入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志，方便選購。2002 年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等 5 類食品；2003 年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等 10 類食品，實施了市場準入制度。

　 （二）游泳時或不小心溺水的預防。

　 為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟____。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的

　醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：

　 （1）要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性；

　 （2）有水缸的學校要在學校加蓋。

　 （三）道路交通安全

　 在學校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的.護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩

　 三、要讓學生互相交流，談談體會。

　 四、總結

　 要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設想。

　 五、安全倡議

　 倡議：

　 1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

　 2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險；

　 3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷�，F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故；

　4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難；

　 5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

　 結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因此我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

　 校園安全教育班會 4

　 【教學目標】

　 知識與技能：

　 1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什么責任。

　 2、增強學生的法制觀念，提高法律意識。

　 過程與方法：

　 通過合作探究活動，使學生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。

　 情感態(tài)度與價值觀：

　 1、展示學生違法犯罪實例，從而達到對學生心里的觸動。

　 2、增強學生的自我保護意識，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定。

　 【教學重難點】

　 了解違法犯罪的原因及需要承擔什么責任，增強學生的法制觀念，提高法律意識。

　 【教學對象】

　 八年級學生。

　 【教學形式】

　 本節(jié)主題班會將采用情景教學法、多媒體展示法、合作探究法，并利用多媒體課件進行輔助教學，對學生進行安全教育。

　 【教學準備】

　 教師：及早給每小組布置準備任務，自制多媒體課件，小橫幅等。

　學生：課前搜集相關資料。

　 【教學時間】

　 45 分鐘。

　 【教學過程】

　 一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》，情景導入，激發(fā)興趣。

　 (電影《少年犯》主題曲《心聲》)

　 同學們，你們都有十三、四歲了，相信大家都有一定的判斷是非對錯的能力，可是，為什么又會有那么多的青少年學生因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，青少年學生違法犯罪率不減反升，面對這個沉重的`問題，我們是不是應該好好深思呢?同學們，你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎?好，下面讓我們通過主題班會來找出答案。

　 預防學生違法犯罪(板書課題)

　 二、我來當當小法官。

　 請同學們認真看看大屏幕的案例，看看他們違法了嗎?

　 (多媒體課件展示)

　 案例一、2012 年 1 月，陽江市公安局巡警支隊打掉一個飛車搶奪團伙，抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查，三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會青年，林某成、鄧某森分別為江城區(qū)__中學、陽江__中的學生。

　 師問：林某成、鄧某違法了嗎?

　 生答：違法了!

　 案例二、2012 年 4 月 25 日晚，湛江市麻章區(qū)湖光一中七年級男學生陳某蝶與同年級學生彭某英在晚自修后，因瑣事爭吵發(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后，彭某英糾集幾名同學毆打陳某，陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日 11 時 30 分，彭某英經(jīng)搶救無效死亡。

　 師問：陳某蝶違法了嗎?

　 生答：違法了!

　 師：事后，涉嫌捅死同學的陳某蝶被警方帶走，并于日前被批捕，等待著陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。

　 【設計意圖：以課件展示學生違法犯罪實例，從而達到對學生心里的觸動�！�

　三、學生合作探究，教師點撥。

　 (一)、請同學們分析青少年學生違法犯罪的原因?(板書)

　 1、青少年學生違法犯罪的自身因素。

　 2、社會環(huán)境的影響是滋生青少年學生違法犯罪的土壤。

　 3、家庭教育的失當，為青少年學生違法犯罪推波助瀾。

　 4、學校的重智輕德，教育失衡是青少年學生違法犯罪的溫床。

　 (小組討論后，代表發(fā)言，教師明確。)

　 【設計意圖：通過原因分析讓學生清楚知道自己的狀況，加強自己的法制安全素養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成�！�

　 (二)、你知道青少年學生違法犯罪需要承擔什么責任嗎?(板書)

　 (多媒體課件展示)

　 我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。(學生齊讀)

　 【設計意圖：先讓學生討論，教師再通過展示刑法規(guī)定，學生齊讀，對學生規(guī)范自我行為具有良好的啟迪和警示作用�！�

　 (三)、請舉例說說怎樣做一個知法、懂法、守法的學生?(板書)

　 生 1：努力學習文化課，也多學點法律知識。(學生板書)

　 生 2：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學生板書)

　 生 3：不做違法亂紀的事情，不結交不良的朋友。(學生板書)

　 生 4：不做侵害其他未成年人的合法權益。(學生板書)

　 【設計意圖：通過全班分四個小組合作探究，歸納，教師明確，再讓學生代表上黑板完整地寫出來，其他學生則寫在周記部上，使同學們對青少年不良行為有了更加全面的認識�！�

　四、全班同學舉行“告別不良行為、爭當守法好公民”承諾簽名活動。

　 【設計意圖：通過承諾簽名活動，并把小橫幅懸掛在教室的學習園地里，使學生時刻銘記自己的承諾。】

　 五、班會小結：

　 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”《少年犯》電影里少年犯的心聲是告訴我們：合法與非法之間，只有一念之差。罪與非罪之間，只有一步之遙。法律就在我們的身邊，許多的時候是由于我們的不知法，不懂法而造成的違法犯罪的，作為在校學生，我們不但懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，我們更要尊重他人的生命和健康，絕不做違法犯罪的事情。同學們，青少年是祖國的未來，是中華民族的希望，“少年智則中國智，少年強則中國強”，你們從現(xiàn)在起就應當明確將來的責任，將來，你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達擔當重大責任!(教師深情表達并同時再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)

　 【設計意圖：通過再次播放《少年犯》主題曲《心聲》，與開頭呼應，渲染氣氛，烘托主題，給學生留有思考的余地。】

　 本課的設計意圖：主題班會是學校德育的重要渠道。一個不具備法制安全意識的教師，是一個不稱職的教師，一個不具有法制安全素養(yǎng)的學生，是一個不優(yōu)秀的學生。學生是祖國的未來，民族的希望，學生違法犯罪，關系整個社會的穩(wěn)定與和諧。開設本次校園安全教育主題班會是結合我校常規(guī)安全教育工作的情況，就是要讓學生自覺遵紀守法，規(guī)范自己的行為，從小事做起，防微杜漸，做一個遵紀守法的中學生，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　 校園安全教育班會 5

　 教學目標:

　 1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識

　 2、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。

　 熱愛生命、保護生命

　 3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)，

　教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

　 教學難點:加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)

　 教學過程:講解交通安全事故案例

　 一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　 讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

　 二、交通法規(guī)法律條文

　 法規(guī)篇:

　 1、道路、交通

　 2、交通安全

　 3、交通法規(guī)

　 4、道路交通標志和交通信號

　 5、看圖識標志

　 常識篇:

　 1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　 2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　 3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

　 4、為什么不能翻越護欄?

　 5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　 6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　 7、騎自行車應該注意什么?

　 8、乘汽車時要注意什么?

　 9、遇到交通事故怎么辦?

　 警示篇:

　 1、騎自行車違反交通法規(guī)

　2、行走時違反交通法規(guī)

　 3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

　 4、交通安全教育卡

　 三、觀看小品--《爸媽，對不起》

　 情景一:一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

　 情景二:一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　 情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。

　 他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　 老師提問:看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受

　 本課小結

　 同學們，我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　 四、交通知識問答課堂練習

　 1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()

　 a、一直向右看 b、一直向左看

　 c、先向左看，再向右看

　 2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()

　 a、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

　 c、確認安全后直行通過

　 3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()

　 a、有危險，車輛、行人不準通過

　 b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過

　 c、車輛、行人可以優(yōu)先通過

　4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義?()

　 a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備

　 b、清理路口，不準通行

　 c、道路通暢，快速通過

　 5、機動車行駛時，除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()

　 a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人

　 六、課后作業(yè)

　 1、當你需要乘坐出租車時，你可以()

　 a、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

　 c、站在人行道上攔乘

　 2、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車?()

　 a、從機動車左側下車 b、從機動車右側上下車

　 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以

　 3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應該站在()，依次排隊

　 a.機動車道上 b.站臺或指定位置

　 c.非機動車道上 d.人行道上

　 4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應該()

　 a.快速跨越鐵軌 b.進入到口，觀察后通過

　 c.一停，二看，三通過

　 d.在欄桿放下時搶先通過

　 5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應該()

　 a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

　 c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

　 七、應采取的措施

　 1、提高學生交通安全意識

　 2、知道交通安全有些行為是不安全的

　 3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

　4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

　 5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理

　 總結:

　 通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。

　 校園安全教育主題班會設計教案相關文章：

　 ★ 校園安全教育主題班會教案

　 ★ 校園安全教育主題班會教案范文

　 ★ 校園安全教育主題班會教案范文三篇 2020 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 校園安全教育主題班會教案范文 2020 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 校園安全教育主題班會教案范文三篇 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 中小學生校園安全教育主題班會教案 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 校園安全教育主題班會教案最新范文 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 校園安全教育主題班會教案最新范文精選 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 關于安全教育主題班會教案 5 篇 - 5068 兒童網(wǎng)

　 ★ 安全教育主題班會教案四篇 - 5068 兒童網(wǎng)

相關熱詞搜索：班會 安全教育 教案