學校黨小組工作總結(jié)

　篇 1：學校黨小組工作總結(jié) ?

　薛庵小學黨小組工作總結(jié) ?

　我們黨小組在黨總支的正確指引下，堅持以鄧小平理論 和“3個代表”重要思想為指點，認真貫徹 107 大精神。緊 緊圍繞中心校工作大局，結(jié)合本校實際情況，展開了健康向 上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治 素質(zhì)，充分認識到了黨的先進性，發(fā)揮黨組織的核心堡壘作 用，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用�；仡欉@ 1 學期來的 工作，扼要總結(jié)以下：1、 ?

　提高政治思想，增強文化素質(zhì)。

　每個月 1 次定期召集全部黨員進行政治學習，充分學習 10 7 大精神內(nèi)涵，深入體會“3 個代表”重要思想，不斷加深 對黨中央方針、政策的理解，及時關注教育動態(tài)。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我校黨小組更是精 心組織學習，認真宣揚發(fā)動，通過分析評議，自我剖析，整 改提高，使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的 增強，學習理論的自覺性有了明顯的提高，增強了黨員的黨 性修養(yǎng)。2、 ?

　精心組織活動 ?

　豐富多彩的思想教育活動，激起了廣大教職工愛崗敬業(yè) 的情懷。在黨小組的領導下，展開了教師演講、征文等活動， 激起了青年教師的工作積極性。工會在慰勞了退休教師，送 去了關愛與溫暖；并和少先隊共同展開了教職工文體運動會，構(gòu)成了活潑健康，積極向上的校園氛圍。黨小組在 “71 建黨節(jié)”前夕展開了“慶祝建黨 90 周年”茶話會， 了解身旁先進的黨員業(yè)績，學習近期模范共產(chǎn)黨員的先進事 跡，樹起了學習的榜樣。我們黨小組還常常組織全部黨員

　和 教職工學習黨的知識，宣揚黨的理論，激起了黨員的活力和 黨組織的戰(zhàn)役力、凝聚力、創(chuàng)造力。3、發(fā)揮堡壘作用 1 個支部，1 個堡壘；1 個黨員，1 面旗幟。黨建工作 的扎實展開，給教師隊伍建設帶來了活力和生機。學校黨小 組 1 班人，不管是工作，還是學習，都走在教職工前面。黨 員薛金標，盡職盡責，為薛庵小學的教育事業(yè)作出了出色的 貢獻。薛海洋校長，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，積極投身教育教 學改革，帶領青年教師撰寫教學論文。黨小組 1 方面讓黨員 教師在全園中樹形象，作榜樣，另外一方面積極引導廣大青年 教師積極向黨組織靠攏，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚 力。在教育教學改革不斷深化的今天，在機遇與挑戰(zhàn)并存的 時期，薛庵小學黨小組將更加團結(jié)奮進，勇于創(chuàng)新，尋求卓 越，為學校建設教育作出新的貢獻！篇 2：學校黨小組工作總結(jié) ?

　學校黨小組工作總結(jié) ?

�。ǎ╔X- XX 學年第 2 學期）

　本學期結(jié)束了，在過去的 1 學期里，我校小組在賀蘭縣 教育體育局黨工委、立崗鎮(zhèn)中心小學黨支部的正確領導下， 以辦讓人們滿意的教育為目標，以深入學習實踐科學發(fā)展觀 和爭優(yōu)創(chuàng)先活動為契機，認真貫徹賀蘭縣教育局工作會議精 神，以實行精細科學化管理為主，堅持在繼承中創(chuàng)新，不斷 深化教育教學管理，規(guī)范細化教育教學行動，不斷探索德育 和素質(zhì)教育的新途徑， 新方法， 學校各項工作獲得了新成績， 取得了新發(fā)展�，F(xiàn)就 1 學期來所做的主要工作予以總結(jié)。1、 ?

　入展開學習實踐科學發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動，用科 學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作，用辦讓人們滿意的教育的標準 衡量學校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展困難來謀劃學校的全 面發(fā)展。2、

　爭優(yōu)創(chuàng)先， 科學和諧發(fā)展。

　自 3 月 1 日開學以來， 學校全力展開科學發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先學習實踐活動。通過廣 泛動員，認真學習，統(tǒng) 1 思想，分析檢查，解決突出問題， 獲得了 1 定的成效。1、 ?

　充分發(fā)動，廣泛動員，加強領導，制定切實可行的 計劃。中心校黨支部于 3 月 210 日召開了學習“108 大”動 員大會，及時地轉(zhuǎn)達了上級黨委的有關會議精神，安排了我 中心學校校學習“108大” “中國夢”等活動的實行方案及 具體活動學習內(nèi)容，同時成立了相應的領導機構(gòu)，黨支部號 召全部黨員要積極行動，帶頭學習，真學用，把活動不斷引 向深入并獲得實效。我們小組根據(jù)中心學校黨支部的安排和 部署，組織本小組全部黨員認真地學習了相干的文件和內(nèi)容， 在學習、討論后再次要求每一個黨員撰寫出個人黨性分析報告， 每一個黨員都抱著對黨負責的態(tài)度進行了深入的剖析，充分地 肯定了自己的成績，懇切 2、進 1 步完善學校各種制度。以推行績效工資制度為 契機，在廣泛聽取征請教職工的意見的基礎上，建立完善本 校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度，在整體體現(xiàn)公 平公正的條件下，盡量體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰 懶的工資分配機制和科學規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動全部教 職工服務育人、管理育人、教書育人的積極性和主動性。3、虛心聽取家長意見，不斷改進方法。

　充分利用每學期學校展開的教學開放月活動的有益時 機，各年級，各學科都要約請很多于百分之 105 的家長深入 課堂聽課，并向家長印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學生 家長對學校管理及教師教學，師德方面的意見或建議，然后 進行梳理歸類， 有針對性的提出整改措施。

　采取召開座談會， 問卷調(diào)查。深入教學面對面談心等方式，廣泛征請教師的意 見和建議，尋求解決影響和制約學�？茖W、和諧發(fā)展的突出 問題。4、在教育教學方面，以學習推行外校外地先進的教學 模式為突破口，以點帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學觀念，改 進不相適應的教學方法，加強教學與班級管理研究，在減輕 學生課業(yè)負擔的條件下，不斷提高課堂教學效力和整體教育 教學質(zhì)量。召開有1 定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會。在 認真學習，提高認識，統(tǒng) 1思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎上，虛心 聽取聽取校務委員會成員和 部份教師對學校管理的批評意 見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛展開批評和自我批評，切實增強 基層黨組織的戰(zhàn)役力，提升基層黨組織和黨員在人民大眾中 的威望和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災害中，黨員都 能做到積極帶頭捐款，在廣大師生眼前留下了良好的形象。6、搭建 1 個平臺。利用召開家長會的機會，廣泛宣揚 學校展開各項活動的目的和意義，同時，向家長介紹其它學 校的辦學理念，辦學思想。在廣泛征求意見，爭取家長和社會的支持，搭建 1 個學校，家庭， 社會 3 位 1 體的育人環(huán)境和平臺和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán) 和境。7、建設 1 支高素質(zhì)的教師隊伍。堅持學校的科學發(fā)展 觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念，不斷加強教師職業(yè) 道德建設和執(zhí)教能力的培訓，為學校的和諧延續(xù)發(fā)展奠定了 堅實基礎。8、認真組織黨員學習黨的 108 大精神，中共中央《關 于加強和改進新情勢下黨的建設若干重大問題的決定》 ，《國 家中長時間發(fā)展計劃》 、《國家中長時間教育發(fā)展綱領》等文章。

　學習方式主要采取集中學習，學習和廣泛征求意見和建議相 結(jié)合，以尋覓問題為主；學習和改進工作相結(jié)合，改進學校 管理模式。黨員每個月定期組織學習，展開批評和自我批評， 與大家面對面的

　溝通與交換，虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學 習活動見成效、讓廣大師生得實惠的最為關鍵，提高認識， 統(tǒng) 1 思想，尋覓問題，是全部學習活動的著眼點和落腳點。

　堅持以科學發(fā)展觀和爭幼創(chuàng)先指點學校工作，牢牢捉住辦讓 人們滿意的教育這個主題。進 1 步解放思想、實事求是、改 革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

　著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決 影響和制約學�？茖W發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨 性黨風黨紀方面大眾反應強烈的突出問題，著力構(gòu)建有益于 學校科學發(fā)展的機制，提高以科學發(fā)展觀引領學校全面可持 續(xù)發(fā)展、推動社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教 育教學工作的各個方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。通伏小學 ?

　XX 年 7 月 2 日 ?

　篇 3：學校黨小組 XX 學年下學期工作總結(jié) ?

　學校黨小組 XX 學年下學期工作總結(jié) ?

　XX 學年下學期結(jié)束了， 在過去的 1 學期里， 我小組在區(qū) ?

　教育局黨委、中心學校黨支部的正確領導下，以辦讓人們滿 ?

　意的教育為目標，以深入學習實踐科學發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先活 動為契機，認真貫徹區(qū)教育局工作會議精神，以實行精細科 學化管理為主， 堅持在繼承中創(chuàng)新， 不斷深化教育教學管理， 規(guī)范細化教育教學行動，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑， 新方法，學校各項工作獲得了新成績，取得了新發(fā)展�，F(xiàn)就 1 學期來所做的主要工作予以總結(jié)。1、 入展開學習實踐科學發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動，用科 ?

　學 ?

　發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作，用辦讓人們滿意的教育的標 準衡量

　學校工作轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展困難來謀劃學校的 全面發(fā)展。2、 爭優(yōu)創(chuàng)先，科學和諧發(fā)展。

　自 3 月 1 日開學以來，學校全力展開科學發(fā)展觀和爭優(yōu) 創(chuàng)先學習實踐活動。通過廣泛動員，認真學習，統(tǒng) 1 思想， 分析檢查，解決突出問題，獲得了 1 定的成效。1、 ?

　充分發(fā)動，廣泛動員，加強領導，制定切實可行的 計劃。中心校黨支部于 5 月 2105 日召開了“爭優(yōu)創(chuàng)先活動 動員大會，及時地轉(zhuǎn)達了上級黨委的有關會議精神，安排了 我中心學校校“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動的實行方案及具體活動學習 內(nèi)容，同時成立了相應的領導機構(gòu)，黨支部號令全部黨員要 積極行動，帶頭學習，真學用，把爭優(yōu)創(chuàng)先活動不斷引向深入并獲得實效。

　我們小組根據(jù)中心學校黨支部的安排和部署，組織本小 組全部黨員認真地學習了相干的文件和內(nèi)容，在學習、討論 后再次要求每一個黨員撰寫出個人黨性分析報告，每一個黨員都 抱著對黨負責的態(tài)度進行了深入的剖析，充分地肯定了自己 的成績，懇切地找出了在平時工作 中存在不足的根本緣由， 而且提出了今后努力和奮斗的方向。2、進 1 步完善學校各種制度。以推行績效工資制度為 契機，在廣泛聽取征請教職工的意見的基礎上，建立完善本 校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度，在整體體現(xiàn)公 平公正的條件下，盡量體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰 懶的工資分配機制和科學規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動全部教 職工服務育人、管理育人、教書育人的積極性和主動性。3、虛心聽取家長意見，不斷改進方法。

　充分利用每個月份學校展開的教學開放月活動的有益時 機，各年級，各學科都要約請很多于百分之 105 的家長深入 課堂聽課，并向家長印制下發(fā)意見和建議表，廣泛聽取學生 家長對學校管理及教

　師教學，師德方面的意見或建議，然后 進行梳理歸類， 有針對性的提出整改措施。

　采取召開座談會， 問卷調(diào)查。深入教學面對面談心等方式，廣泛征請教師的意 見和建議，尋求解決影響和制約學校科學、和諧發(fā)展的突出 問題。4、在教育教學方面，以學習推行外校外地先進的教學 模式為突破口，以點帶面，轉(zhuǎn)變教師全新的的教學觀念，改 進不相適應的教學方法，加強教學與班級管理研究，在減輕 學生課業(yè)負擔的條件下，不斷提高課堂教學效力和整體教育 教學質(zhì)量。召開有1 定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會。在認真學 習，提高認識，統(tǒng) 1思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎上，虛心聽取聽 取校務委員會成員和 部份教師對學校管理的批評意見和建 議。在黨小組內(nèi)廣泛展開批評和自我批評，切實增強基層黨 組織的戰(zhàn)役力，提升基層黨組織和黨員在人民大眾中的威望 和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災害中，黨員都能做到 積極帶頭捐款，在廣大師生眼前留下了良好的形象。6、搭建 1 個平臺。利用召開家長會的機會，廣泛宣揚 學校展開各項活動的目的和意義，同時，向家長介紹其它學 校的辦學理念，辦學思想。在廣泛征求意見，爭取家長和社 會的支持，搭建 1 個學校，家庭，社會 3 位 1 體的育人環(huán)境 和平臺和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。

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