立新學(xué)校 2013 —4 2014 學(xué)年度第二學(xué)期第三次月考

　八 年級 物理 試題

　五．綜合探究題

　21. .閱讀《沈芳的一天》，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。

　2010 年 3 月 15 日，早晨 6：00，沈芳吃完早飯，安慰了生病的媽媽，背起書包上學(xué)去。他按著綠燈指示，沿著斑馬線穿過十字路口來到學(xué)校。老師告訴她，她寫的兩篇小說《微型小說》雜志上發(fā)表了，她聽了很高興。

　中午，沈芳在學(xué)校食堂吃完飯，在回教室的路上，看到幾個(gè)同學(xué)再欺負(fù)畬族同學(xué)，便立即上前制止，并對幾個(gè)男生批評教育，要求他們團(tuán)結(jié)少數(shù)名族的同學(xué)。

　下午 4 時(shí)，為了配合“3·15”宣傳，沈芳所在的普法小組在老師的帶領(lǐng)下，走上了街頭進(jìn)行了一次法律宣傳，解答了消費(fèi)者提出的有關(guān)問題。

　放學(xué)回家，沈芳路過菜市場，看到市場管理人員在維持市場秩序時(shí)態(tài)度粗暴，回到家馬上寫信給工商局，建議工作人員要文明執(zhí)法。晚上，沈芳吃完飯，給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫了封信就睡覺了。

�。�1）

　在沈芳這一天的活動(dòng)中，她享受的權(quán)利和自由以及履行的義務(wù)有哪些？ （2）

　普法小組在進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳過程中，需要完成以下任務(wù)。

�、� 寫出兩條宣傳標(biāo)語：

�、� 對消費(fèi)者如何更好地維護(hù)自身合法權(quán)益進(jìn)行友情提醒：

�。�3）

　《沈芳的一天》對你如何做一個(gè)合格的小公民有何啟示 ？

　題號

　一

　二

　三

　四

　五

　總分

　得分

　學(xué)校

　班級

　姓名

　考號

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