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干部工作提綱,(1)

發(fā)布時(shí)間:2020-07-21 來(lái)源: 疫情防控 點(diǎn)擊:

 干部工作提綱

 1.“奏好三部曲”助推選調(diào)生成長(zhǎng) 抓教育,強(qiáng)素質(zhì),在結(jié)對(duì)幫帶中增強(qiáng)素質(zhì)。

 重實(shí)踐,提能力,在實(shí)踐鍛煉中提升境界。

 搭臺(tái)子,促成長(zhǎng),在寬闊平臺(tái)上砥礪成長(zhǎng)。

 2.四項(xiàng)措施助推干部作風(fēng)建設(shè)上水平 堅(jiān)持學(xué)習(xí),常打思想“免疫針”。

 強(qiáng)化監(jiān)督,常念紀(jì)律“緊箍咒”。

 完善機(jī)制,筑牢制度“防火墻”。

 比學(xué)趕超,用好實(shí)踐“試金石”。

 3.持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng),多措并舉抓落實(shí) 抓住“ 三個(gè)及時(shí)” ,確保工作扎實(shí)推進(jìn)。一是及時(shí)安排部署。二是及時(shí)成立機(jī)構(gòu)。三是及時(shí)制定方案。

 抓好“ 三個(gè)步驟” ,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。集中學(xué)習(xí)研討往“深里走”。支部主題黨日往“新里走”。開展警示教育往“實(shí)里走”。

 抓實(shí)“ 三個(gè)聚焦” ,推動(dòng)自查自糾。聚焦整治對(duì)象,精準(zhǔn)傳達(dá)要求。聚焦整治內(nèi)容,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題。聚焦整治效果,精準(zhǔn)處置問(wèn)題。

 4.“四個(gè)注重”脫貧攻堅(jiān)一線練才育才選才 樹導(dǎo)向,注重在脫貧一線培養(yǎng)教育干部。

 建制度,注重在脫貧一線錘煉干部作風(fēng)。

 重研判,注重在脫貧一線發(fā)現(xiàn)識(shí)別干部。

 強(qiáng)激勵(lì),注重在脫貧一線選拔使用干部。

 5.“三個(gè)到位”激發(fā)干部脫貧攻堅(jiān)活力 政策落實(shí)到位,讓干部在政治上可提升。

 待遇保障到位,讓干部在物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)。

 關(guān)心關(guān)愛(ài)到位,讓干部在精神上受鼓舞。

 6.打出激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為“組合拳” 政治上激勵(lì),樹立擔(dān)當(dāng)實(shí)干“風(fēng)向標(biāo)”。

 保障上給力,注入擔(dān)當(dāng)作為“暖心濟(jì)”。

 干事上包容,給出敢打敢拼“定心丸”。

 7.嚴(yán)把“四關(guān)”提升干部選拔任用質(zhì)量 嚴(yán)把日常了解關(guān)。

 嚴(yán)把研判動(dòng)議關(guān)。

 嚴(yán)把考察程序關(guān)。

 嚴(yán)把任前審核關(guān)。

 8.打造專業(yè)隊(duì)伍 助力鄉(xiāng)村振興 用活三項(xiàng)機(jī)制,以比提能。

 用好學(xué)習(xí)平臺(tái),以學(xué)促干。

 學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,以趕爭(zhēng)先。

 建立幫帶機(jī)制,以幫帶新。

 緊盯目標(biāo)任務(wù),以超創(chuàng)優(yōu)。

 9.“三突出”激發(fā)“四支隊(duì)伍”新活力 突出選優(yōu)配強(qiáng)。

 突出能力提升。

 突出嚴(yán)管厚愛(ài)。

 10.打造年輕干部“活水池” 拓寬渠道“選”。

 實(shí)踐鍛煉“育”。

 全面立體“管”。

 不拘一格“用”。

 11.“五精準(zhǔn)”激勵(lì)干部勇?lián)?dāng)善作為 精準(zhǔn)提能強(qiáng)本領(lǐng)。

 精準(zhǔn)上下正導(dǎo)向。

 精準(zhǔn)保護(hù)去顧慮。

 精準(zhǔn)激勵(lì)增動(dòng)力。

 精準(zhǔn)懲戒促作為。

 12.加強(qiáng)“退二線”干部管理 明確管理責(zé)任。

 從嚴(yán)管理規(guī)范。

 嚴(yán)明管理規(guī)定。

 強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。

 重申紀(jì)律要求。

 13.突出“三個(gè)強(qiáng)化”謀劃 2020 年干部教育培訓(xùn)工作

 強(qiáng)化超前謀劃,優(yōu)化培訓(xùn)方案。

 強(qiáng)化形式創(chuàng)新,提升培訓(xùn)質(zhì)量。

 強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。

 14.“三+”課堂開展干部教育培訓(xùn) 搭建“本地+異地”課堂。

 實(shí)施“理論+實(shí)踐”課堂。

 推廣“線上+線下”課堂。

 15.打造干部工作無(wú)縫監(jiān)督鏈 政治監(jiān)督保持定力。

 選用監(jiān)督持續(xù)發(fā)力。

 日常監(jiān)督精準(zhǔn)用力。

 16.用熱情、感情、激情做好老干部工作 用心強(qiáng)組織。

 用力搭平臺(tái)。

 用情送溫暖。

 17.打造優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔“升級(jí)版” 基層推薦把首關(guān),突出標(biāo)準(zhǔn)“劃硬杠” 分析比選晾實(shí)績(jī),考試辨識(shí)“潛力股” 集體面試大比拼,擇優(yōu)選用“千里馬” 18.四個(gè)持續(xù)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè) 持續(xù)做好“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)踐運(yùn)用。

 持續(xù)做好年輕干部培養(yǎng)選拔。

 持續(xù)做好駐村幫扶力量選派。

 持續(xù)做好干部關(guān)心關(guān)愛(ài)。

 19.多措并舉力促干部隊(duì)伍全面過(guò)硬 學(xué)習(xí)鍛造“煉”強(qiáng)兵。

 教育培訓(xùn)“強(qiáng)”本領(lǐng)。

 提拔重用“樹”導(dǎo)向。

 20.“三措并舉”強(qiáng)化干部監(jiān)督管理 一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部全域監(jiān)督。

 二是強(qiáng)化選人用人全程監(jiān)督。

 三是強(qiáng)化履職盡責(zé)全面監(jiān)督。

 21.推動(dòng)從嚴(yán)管理監(jiān)督干部常態(tài)長(zhǎng)效 盯緊重點(diǎn)環(huán)節(jié),核查個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告。

 深化專項(xiàng)整治,從嚴(yán)從實(shí)整改突出問(wèn)題。

 突出嚴(yán)早嚴(yán)小,強(qiáng)化干部日常管理監(jiān)督。

 利用換屆契機(jī),嚴(yán)明干部工作紀(jì)律規(guī)矩。

 22.立規(guī)嚴(yán)治管緊干部 實(shí)施“兩個(gè)提前”辦法,把好醞釀動(dòng)議關(guān)。

 完善主官考核機(jī)制,把好管理監(jiān)督關(guān)。

 健全宏觀管理規(guī)定,把好工作規(guī)范關(guān)。

 23.“三點(diǎn)”發(fā)力

 加強(qiáng)干部監(jiān)督工作 一是多層次“采”。

 二是高密度“建”。

 三是全方位“用”。

 24.“五個(gè)堅(jiān)持”強(qiáng)化干部選拔任用監(jiān)督 一是堅(jiān)持制度落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》。

 二是堅(jiān)持廉政審查,嚴(yán)防干部“帶病提拔”。

 三是堅(jiān)持明晰責(zé)任,完善選用倒查機(jī)制。

 四是堅(jiān)持報(bào)告預(yù)審,嚴(yán)守上級(jí)監(jiān)督程序。

 五是堅(jiān)持強(qiáng)化檢查,嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律。

 25.“四個(gè)著眼”增強(qiáng)干部調(diào)整交流實(shí)效 一是著眼于優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),積極推行調(diào)整性交流。

 二是著眼于服務(wù)大項(xiàng)工作任務(wù),重點(diǎn)推行需求性交流。

 三是著眼于培養(yǎng)鍛煉年輕干部,大力推行培養(yǎng)性交流。

 四是著眼于激發(fā)干部隊(duì)伍活力,穩(wěn)妥推行進(jìn)退性交流。

 26.陽(yáng)光下選賢能、競(jìng)爭(zhēng)中擇良才 強(qiáng)化干部德的考核,選人用人先“問(wèn)德” 擴(kuò)大選人用人民主,干部選拔重質(zhì)量 競(jìng)爭(zhēng)性選拔成常態(tài),進(jìn)賢之路更廣闊、 27.突出“三個(gè)堅(jiān)持” 提升黨員干部教育培訓(xùn)質(zhì)量 堅(jiān)持理論武裝,持續(xù)提升政治能力。

 堅(jiān)持圍繞中心,持續(xù)提升服務(wù)能力。

 堅(jiān)持交流共進(jìn),持續(xù)提升創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。

 28.“四聚焦”強(qiáng)化村干部隊(duì)伍建設(shè) 聚焦能力提升,抓教育培訓(xùn)。

 聚焦結(jié)構(gòu)優(yōu)化,抓隊(duì)伍建設(shè)。

 聚焦責(zé)任落實(shí),抓考核評(píng)價(jià)。

 聚焦監(jiān)督管理,抓紀(jì)律作風(fēng)。

 29.強(qiáng)化“崗位練兵”鍛造過(guò)硬組工隊(duì)伍 一是開展“十項(xiàng)活動(dòng)”,鍛造過(guò)硬本領(lǐng)。

 二是建立“四項(xiàng)機(jī)制”,提高工作效能。

 三是培養(yǎng)“四種能力”,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

 30.“四抓四有”加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 抓素質(zhì)培養(yǎng),讓想干事的“有能力”。

 抓實(shí)踐一線,讓會(huì)干事的“有平臺(tái)”。

 抓導(dǎo)向激勵(lì),讓敢干事的“有底氣”。

 抓實(shí)績(jī)選用,讓干成事的“有位置”。

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