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課程教案-信息安全

發(fā)布時間:2020-09-24 來源: 疫情防控 點擊:

  課程教案

  /

  學 年

  第

 學 期

 課 程 名 稱 :

 信 息 技 術(shù) 應 用

 課 程 代 碼 :

 XX99140B

 授 課 班 級 :信 息 技 術(shù) 學 院 全 體 新 生

 任 課 教 師 姓 名 :顧錦江

 孫玉娣

  課 程 歸 屬 院 ( 系 ):

 信 息 技 術(shù) 學 院

 學習 單元 教案設計

 第 第

 8-9

 周

 第

 5

 單元

 學 時:6 單元名稱 學習單元 五

 微機系統(tǒng)維護

 主題學習單元( ( 二: ): 信息安全

 主要 學習 內(nèi)容 1.計算機病毒及防治 2.信息安全認知 3.信息安全技術(shù):密碼技術(shù)、認證技術(shù)、防火墻技術(shù) 4.網(wǎng)站安全檢測 重點難點 及解決方法 重點:計算機病毒及防治

 難點:信息安全技術(shù):密碼技術(shù)、認證技術(shù)、防火墻技術(shù)

 學習方 法建議 討論法、演示法 本單元 學習素材 典型的信息安全實例 學習 活動 組織 實施 本單元學習內(nèi)容設計 時間安排 輔助學習手段 上次學習內(nèi)容簡要回顧 回顧計算機常見的故障狀況及解決方法。

 0.2 提問 一、本單元學習內(nèi)容導入 如果計算機感染病毒了,如何處理?

 0.1 提問 二、本單元學習內(nèi)容 1.計算機病毒的概念:指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

 2.計算機病毒的起源及特點:傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性、破壞性。

 3.感染病毒的癥狀 4.計算機病毒的防治 5.信息安全的概念 6.信息安全的目標:保密性、完整性、有效性 7.信息安全策略總則:均衡性原則、時效性原則、最小化原則 8.信息安全策略內(nèi)容:硬件物理安全、網(wǎng)絡連接安全、操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡服務安全、數(shù)據(jù)安全、安全管理責任 9.信息安全技術(shù):密碼技術(shù)、認證技術(shù)、防火墻技術(shù) 10.網(wǎng)站安全檢測:網(wǎng)站安全、系統(tǒng)平臺安全、自身人為因素、網(wǎng)站漏洞

 5.6 課件、視頻、小組討論

 三、本單元學習內(nèi)容簡要小結(jié) 通過本學習單元的學習,讓學生掌握計算機病毒的概念、種類及常用病毒防治的方法。并對信息安全有所認知,了解信息安全技術(shù)以及網(wǎng)站安全檢測方法等。

 通過本次課的學習讓學生對信息安全有比較全面的了解,并能增加信息安全防范意識。

 0.1

 本單元作業(yè)、訓練、討論 等環(huán)節(jié)安排 學生完成以下工作:分析總結(jié)日常生活中遇到信息安全隱患,并給出解決方法。

 單元學習 過程反思 1、 充分利用課程網(wǎng)站 2、 提高學生分析問題、解決問題的能力

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