同志們：

　　剛才，X同志宣讀了《中共XX關(guān)于對市人社局XX工作問責(zé)處理情況的通報》和《XX有關(guān)案例的通報》，通報中反映的問題都是發(fā)生在我們?nèi)松珙I(lǐng)域的典型案例，既有個性問題，也有共性問題，都是反面教材，對我們都有很強(qiáng)的警示教育意義。我們必須清醒地認(rèn)識到這些問題及其背后產(chǎn)生的根源。在我們的隊伍中也存在著這樣的現(xiàn)象，也或多或少地存在這樣群眾反映強(qiáng)烈的問題。局黨組決定在全局范圍開展一次集中警示教育活動，目的就是讓大家從這些案例中汲取教訓(xùn)，希望大家能夠深刻警醒，對標(biāo)對表，反思我們在思想、作風(fēng)及在服務(wù)群眾的言行中，還有哪些思想、作風(fēng)不端正，特別是任性用權(quán)的問題，要有所領(lǐng)悟、受到觸動，從黨組開始，把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏和從嚴(yán)的作風(fēng)全面落實到位。下面，我講三個方面意見。

　　一、深刻認(rèn)識問題的根源

　　X市人社局任性用權(quán)，把“放管服”變?yōu)椤肮芸▔骸�，對基層的�?qiáng)烈反映不理不睬、我行我素，驚動了X市委市政府，上升到市委常委會、市紀(jì)委層面來處理，可以說問題的根源值得深刻反思。XX通報的X起負(fù)面案例，都有一些共性的值得我們反思的問題，是典型的不擔(dān)當(dāng)、不作為。產(chǎn)生這些問題的根源，可以歸納為四點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┱�治站位不高。今年，全國上下開展了黨史學(xué)習(xí)教育，而X市就是在黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行過程中發(fā)生了這樣的案例。從這個意義上講，X市人社局首先是政治站位不高、政治不清醒。一方面，黨中央三令五申，要求我們不忘初心、牢記使命，樹立正確的權(quán)力觀，同時，要求我們在深化改革中為基層減負(fù)，“放管服”改革和“最多跑一次”，都是貫徹全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。在這樣的形勢下，發(fā)生這樣的問題，足可以說明在思想政治上沒有高度，特別是X市人社局打著“放管服”的幌子給基層套“緊箍咒”，情節(jié)十分惡劣，比改革前辦事程序更加繁瑣，審批環(huán)節(jié)進(jìn)一步增加，是典型的陽奉陰違，搞“兩面派”。XX通報的X起案例，說到底，同樣是政治意識不強(qiáng)、政治站位不高。

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