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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的前提是學(xué)生本人要在心理上、思想上戰(zhàn)勝自我，調(diào)整自我，超越自我，調(diào)整正常的心態(tài)，放輕松地去學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)，并且對學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，把被動學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化為主動去學(xué)，那學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)就不成問題了。

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--教學(xué)心得
對基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生來說,以培養(yǎng)興趣為基礎(chǔ),先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到自信,從而調(diào)動自身主觀能動性積極配合老師.然后通過對高中板塊的精準(zhǔn)復(fù)習(xí),達(dá)到不錯的效果。
對優(yōu)生而言,拔高作文質(zhì)量,鞏固閱讀水平,擴大詞匯量是根本。
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　　扎實學(xué)生

　　有些同學(xué)英語基礎(chǔ)比較扎實，復(fù)習(xí)階段也是穩(wěn)扎穩(wěn)打，跟著老師的進(jìn)度走，復(fù)習(xí)到現(xiàn)階段，可以說已經(jīng)掌握了大部分的知識點，考試成績穩(wěn)定但很難突破。這樣的學(xué)生最關(guān)鍵的除了要跟著老師的計劃按部就班地復(fù)習(xí)外，還應(yīng)該制訂自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　查漏補缺

　　有的同學(xué)有自己的糾錯本，對自己每次小測、考試以及練習(xí)中的錯題進(jìn)行分析，這時就不需要做很多題，以糾錯本為主就可以了;有的同學(xué)沒有糾錯本，那么就從今天開始，做一個適合自己的糾錯本。

　　做題有選擇

　　距離考試只有兩個多月了，部分同學(xué)多少有些慌亂，有的四處尋找試卷，不停地做各學(xué)校的模擬試題，希望通過量的積累，獲得高分。其實中考只有120分，知識點也相對固定，復(fù)習(xí)到這個階段，知識點的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束，學(xué)生已經(jīng)做到心中有數(shù)，大量地做卷子只會不停地發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方不會，還有新題型沒有見過，亂了方寸�！　〗ㄗh，同學(xué)們可以只做老師要求的題，因為老師們在布置作業(yè)之前都已經(jīng)把題做了個遍，挑選精華讓同學(xué)們來做。因為中考是省內(nèi)命題，所以沒有必要大量做外省市的模擬題。

　　回歸課本

　　由于前一陣的復(fù)習(xí)，多數(shù)同學(xué)至少有一兩個月沒有看課本了，在學(xué)校里老師會有自己的進(jìn)度，同學(xué)們這時要有計劃地拿起課本。每天讀幾個單元，找回語感。這是需要計劃的，見縫插針地復(fù)習(xí)。英語學(xué)科不同于其他，比如復(fù)習(xí)了一個小時物理，接下來要做數(shù)學(xué)題，可以在兩個銜接點之間讀上一會兒英語，出聲閱讀，既讓大腦得到相應(yīng)休息又無形中增強了語感。

　　持之以恒

　　從現(xiàn)在開始，同學(xué)們要堅持每天做一些工作：聽力天天聽，英語中聽力占到40分，同學(xué)們一定要每天聽聽力，這樣到了考場上，才不會緊張。完形填空一天一篇，狀態(tài)好時可以做以前沒有做過的，增強挑戰(zhàn)性，狀態(tài)不佳時，可以做以前做過的，找回自信。閱讀理解有三篇共30分，考前這兩個月必須每天做一篇。寫作天天練，狀態(tài)好的學(xué)生要每天寫一篇，狀態(tài)不好，也要堅持讀一篇或者是背誦一篇。

　　基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生

　　有的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，相對來說，這部分同學(xué)最后兩個月的復(fù)習(xí)還是應(yīng)該以基礎(chǔ)為根本。

　　抓基礎(chǔ)

　　重點復(fù)習(xí)中考的單選和詞匯，有選擇地做一些單項選擇題和詞匯題。課本后面的黑體字單詞要背過，在做單選題時，

　　一定要舉一反三，多問些為什么，知其然并且知其所以然，遇到不會的問題要及時問老師，因為老師的講解更加全面，會告訴你更多的信息。

　　有恒心有信心

　　基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，每天都要想：今天我又學(xué)了什么，而不是說今天又做錯了什么，要不停地給自己打氣。此外還要多背幾篇范文。

　　

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