關于月亮的散文
發(fā)布時間:2017-01-19 來源: 散文精選 點擊:
關于月亮的散文篇一:關于寫月亮的美文《夜的使者》
夜的使者
年年歲歲相更替,唯有月兒照古今。
你悄然無聲的來,帶來萬籟靜謐;你默默逗留,傾聽萬物訴說;你轟轟烈烈地走,攜去萬種情思。你彌補了白晝的缺陷,裝點了另一半乾坤,你填充了飛梭的空間,見證了絲絲蛛跡。 心懷憤懣之情的太白先生寧可放棄絲竹管弦,而毅然告知長安遠走山川。星夜里,你隔著窗兒窺視著這位飽經(jīng)挫折之人。盡管你是那樣謹慎,可你仍然觸動了他不平的心弦。于是他將內心的郁悶一下子全部吐出來。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔撬男穆暎弧盎ㄩg一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人。”是他的浪漫之舉;“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,夜發(fā)清溪向山峽,思君不見下渝州!笔撬那锝^調。是你攜帶著詩仙太白的思念飄入他的故鄉(xiāng);是你陪著這位孤獨的失意之人酣暢淋漓;是你見證了曾幾何時晚唐的衰敗之景。
疏林斜竹,清風如流沙般穿行于其中,隨著風兒的腳步,漸行漸遠。瞧!那是一汪清泉,乍看像一塊潔白無暇的瑰玉,嗯為著美景所吸引,帶著萬分好奇,從那遙遠的天邊風塵仆仆的趕來,生怕眼前這番景象突然消失。你的到來更為這美景增添了一份色彩,難怪連摩詰也不得不以最美的語言來描述此景“明月松間照,清泉石上流”,好一幅“終南山麗景圖”。是你的滯留湊成了這幅巧奪天工的畫;是你的參與鑄成自然美玉;是你的理解領會了摩詰的心。自然因你而光彩四溢!
時至今日,依然隨處能見到你的身影。山野間,你在百花綻放之際默默微笑;清池邊,你在蛙兒呱呱叫之時悄悄吟唱。大自然的杰作并沒有留住你熱切的心靈,你仍不忘眷顧那些窮困的孩子們,你的到來為孩子們提供了更多的學習機會,點亮了孩子們美好的前程,為社會的進步貢獻了你的力量。
可能你的奉獻隱藏著一點私心,長期和人們遠離使你孤獨寂寞,你大大咧咧地離去不就是為了引起我們的注意嗎?十幾年前,我們注意到的是吳剛在你的影里砍著桂樹,那時你總是出現(xiàn)在我們的夢里?勺蛉,隨著“嫦娥一號、二號”的飛天,我們已能近距離目睹你的身姿。再過些許年,我們將乘著飛船與你在那浩瀚的宇宙中共舞_你不在獨守寒夜。
夜,因你不會枯燥無味,因你不會黯淡無光,因你不會凄清蒼涼。皎潔的你_月啊,永遠是我們最真摯的朋友!
張輝 作
關于月亮的散文篇二:六月情懷——描寫六月的唯美散文
六月,追隨著時間的腳步,抓住六月靜默中佇立.驀然回首,那燈火闌珊處淡淡的暗香. 沉寂的夜色,空氣中溫婉的氣息,一切在生長,包括思想,還有在黑暗里跟著你走的足跡. 夏夜的涼風,無盡的回想,無處停下,無處停留. 六月的陽光燦爛,大地欣然,六月的情懷欣喜,也帶著黯然泛延,陽光的燦爛如此慷慨的熱情似火般饋贈. 六月的雨,豐沛的滋潤大地,狂暴著淋漓.絲絲靜謐,在灼烈下只有一池碧葉,淡淡荷紅,歡快,舒展,怡然.而六月的心緒,卻帶著黯然,青春,影子,爛漫...心湖里層層漣漪如靜謐處一顆微石褶起,而紫荊的六月花妍,細碎處桅子花開夏風送來的馨香.飄逸糾結纏繞著如荷般綻放的思緒,我將六月折成一只紙船順水放逐,輕啟進入思縷殿堂.用手指觸摸天空,塵埃灼陽中飄蕩,明媚注入靈魂深處,劃破清澈的眸.六月情懷季節(jié),孕育的季節(jié),帶著今天的夢想,明天的希望,未來的收獲,喜歡六月的溫婉筆觸憂傷告別,空氣中溫潤的氣息,從此不在想黯然著走下去,蓄滿的淚水,藏滿了疲倦,回眸處不堪的思縷,惹得滿目的傷痛,充滿滿世界的飄落.一蓬微雨, 水湄之間, 時光輪回, 一路涉水, 靜流江水, 如煙如霧, 釀成詩句, 悠然心房.所謂平淡, 用心寫著, 一紙素箋,用心柔軟,素手盈琴,江南水岸,低眉遙想,回憶如歌.憂郁襲來,忽明忽暗,纖陌花開,桅子飄香
,一雙翅膀,奔向藍天,掬一溫柔,幻成輕靈.詩書韻腳,美妙抒懷,風輕云淡,薄若蟬翼,夢的飛翔,蔓延思緒,翻飛記憶,隨風飄散.絲暖尚存,殘句惟纖,悠悠我心,幾度尋覓,浮塵醉花,幽幽心語,觸動心底,天涯萬里.關于月亮的散文篇三:校園月色(散文)
校園月色
作者巖嘴中學教師李明祥
院墻外喧囂的公路也安靜下來了,校園內就寢鈴也響過了,或許夜的太靜吧,我已無眠之意,便捻燈出戶,獨步校園。
月色真好!月光如薄煙輕紗般籠罩著,整個校園似夢境般幽靜輕柔。我仿佛找到了心靈的慰藉,覺得今晚就是我一個人的世界。
一條寬闊潔亮的水泥大道直伸向遠處,也許是過于勞頓,它已不見白天的歡騰場面了,只剩下傾泄在地上的那一泓靜靜的月光了。一陣晚風拂過,一股濃郁的花香入五臟沁六腑,噢,桂花開了。我駐足在桂花樹下,一邊欣賞月光,一邊品聞桂香,頓覺心曠神怡。此情此景,由不得人不會想起南宋詩人楊萬里的詩句來:“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”我有些羨慕嫦娥了。
漫步中,忽見眼前月影斑駁,樹影婆娑,如入洞天,若不是遠處教師宿舍樓上渺茫的琴聲提醒,我還以為置身于原始林海之中了,卻原來是在校園參天大樹的林間徜徉。此時,我才身臨其境地體會到了王摩詰的“空上不見人,但聞人語響”的寫真之筆了。
我信步在學生宿舍區(qū),一排排筆挺的玉蘭樹,猶如衛(wèi)隊守護者宿舍樓。莘莘學子們已進入了甜甜的夢鄉(xiāng),白天里老師的訓斥、同學的爭執(zhí)、煞費苦心的題目......均被這柔和的月光揉碎了,蒸發(fā)了,只剩下暢快的鼾聲了。
校園深處是矗立在操場旁的幾幢白色墻面的教學樓。此刻,歌聲如潮,書聲如濤的壯闊場面已是無法欣賞到了的,只有那西廂下的月兒,猶如玉石般的掛在天邊。此刻,我與唐代詩人劉方平有相似的感
受:“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”只可惜現(xiàn)在是秋天,除了被月驚飛的鳥鳴是聽不到蟲鳴聲的。
夜深了,已覺得有些寒意,有清輝的月光陪伴著,我悄然入戶。 作者:李明祥
通訊地址:湖南省漢壽縣巖嘴中學
郵編:415911
電話:13973647692
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